青岛版 (五四制)四年级下册六 图案美——对称、平移与旋转当堂达标检测题

这是一份青岛版 (五四制)四年级下册六 图案美——对称、平移与旋转当堂达标检测题，共9页。
1.如图沿逆时针方向转了90°以后的图形是（ ）。
A. B. C. D.
2.如图，2绕中心点逆时针旋转90°到（ ）所在位置。
A.1 B.2 C.3 D.4
3.从3点15分到3点45分这段时间里，钟表的分针（ ）。
A.旋转了120° B.旋转了180° C.旋转了30° D.旋转了360°
4.以直角三角形的一条直角边所在的直线为轴，旋转一周，就能得到一个（ ）。
A.长方体 B.圆锥 C.圆柱 D.正方体
5.旋转、平移、轴对称这三种图形变换的共同点是（ ）。
A.都是沿一定的方向移动了一定的距离
B.都不改变图形的形状和大小
C.对应线段互相平行
二.判断题(共5题，共10分)
1.图形旋转时，对应的每组线段的长度都相等。 （ ）
2.当放行时，公路收费站的横杆是按逆时针方向或逆时针旋转了90度。 （ ）
3.钟表上的时针从3时走到6时，是顺时针旋转了90°。 （ ）
4.汽车在公路上行驶，车轮的运动是旋转现象，车身的运动是平移现象。 （ ）
5.圆绕中心点无论旋转多少度都与原来的图形重合，旋转一周可以重合无数次。 （ ）
三.填空题(共5题，共21分)
1.在推导平面图形的面积公式时，用到平移或旋转的有________。
2.如图，
△ABC为等边三角形，D为△ABC内一点，△ABD经过旋转后到达△ACP的位置，则，（1）旋转中心是（ ）；（2）旋转角度是（ ）（3）△ADP是（ ）三角形。
3.小船图先向（ ）平移了（ ）格，再向（ ）平移了（ ）格；也可说成小船图先向（ ）平移了（ ）格，再向（ ）平移了（ ）格。
4.表针从12走到3，时针旋转了（ ）度。
5.用旋转和平移填空。
（ ）
四.作图题(共3题，共18分)
1.如图，指针从A开始，顺时针旋转了90°到（ ）点，逆时针旋转了90°到（ ）点；要从A旋转到C，可以按（ ）时针方向旋转（ ）°，也可以按（ ）时针方向旋转（ ）°。
2.下面每幅图的图案是由哪个图形平移或旋转得到的？把这个图形涂上颜色。
3.下面每幅图的图案是由哪些个图形平移或旋转得到的？把这个图形涂上颜色。
五.解答题(共5题，共26分)
1.如图，由三角形ABC到三角形A′B′C′，是经过怎样的变化得到的？
2.将图A绕“O”点按顺时针方向旋转90°后，得到图形B；再将图形B向右平移5格，得到图形C。在图中画出图形B与图形C。
3.说一说如图中图形A是怎样变换得到图形B的。
4.按要求回答问题。
（1）按图中箭头方向向（ ）平移了（ ）格。
（2）把上图中的右下角的图形向上平移5格，并画出平移后的图形。
（3）画出的另一半，使它成为轴对称图形。
5.五（1）班同学在操场上体育课，张老师画一个边长20m的正方形，如图： 。
她让李强从点A出发，沿AB→BC→CD的方向走到D处，让王亮也从点A出发，沿AB→BC→CD→DA的方向走一圈回到A处.李强和王亮从出发到所到达地，在途中身体转过多少度？
六.综合题(共2题，共11分)
1.填一填。
（1）图形①绕点O逆时针旋转90°，到图形（ ）所在的位置。
（2）图形②绕点O逆时针旋转90°，到图形（ ）所在的位置。
（3）图形②绕点O逆时针旋转（ ）到图形④所在的位置。
2.转一转，说一说图形A如何形成图形B。
参考答案
一.选择题
1.A
2.A
3.B
4.B
5.B
二.判断题
1.√
2.√
3.√
4.√
5.√
三.填空题
1.圆，三角形，平行四边形，梯形，圆等
2.A；60°；正三角形
3.下；5；右；7；右；7；下；5
4.90
5.平移，旋转，旋转，平移
四.作图题
1.D；B；顺；180；逆；180。
2.如图：
3.如图：
五.解答题
1.以点A为旋转点，顺时针（或逆时针）旋转180°，向右平移18格，向上平移2格；以点C为旋转点，顺时针（或逆时针）旋转180°，向右平移10格，向上平移2格；以点B为旋转点，顺时针（或逆时针）旋转180°，向右平移16格，向下平移2格。
2.如图：
3.通过旋转、平移得到。以O为中心，先顺时针旋转90°，再向右平移6个格、向上平移1个格得到B。
4.（1）右；6
（2）如下图
（3）如下图
5.李强身体转过180°；王亮身体转过270°。
六.综合题
1.（1）④ ；（2）① ；（3）180°
2.顺时针旋转90°。