青岛版 (五四制)二 生活中的多边形——多边形的面积习题

这是一份青岛版 (五四制)二 生活中的多边形——多边形的面积习题，共5页。试卷主要包含了如图，长方形和平行四边形的面积等内容，欢迎下载使用。
1.平行四边形的底扩大到原来的3倍，高不变，面积（ ）。
A．扩大到原来的3倍 B．缩小到原来的
C．扩大到原来的6倍 D．缩小到原来的
2.如图，长方形和平行四边形的面积（ ）。
A.相等 B.不相等
3.一堆圆形钢管，最上层有5根，最下层有9根，一共有5层这堆钢管一共有（ ）根。
A.35 B.70 C.18
4.梯形的面积是96平方厘米， 高是8厘米，则上、下底的和是（ ）厘米。
A.12 B.24 C.48
5.一个平行四边形的两条边分别为12厘米和8厘米，其中一条边上的高是10厘米，这个平行四边形的面积是（ ）平方厘米。
A.96 B.120 C.80 D.80或120
二.判断题(共5题，共10分)
1.等底等高的两个三角形面积相等。（ ）
2.一个平行四边形面积42平方米，如果高是6米，那么底是7米。（ ）
3.平行四边形的面积一定比三角形的面积大。（ ）
4.我们可以用割补的方法将三角形转化成平行四边形，推导出三角形的面积计算公式。（ ）
5.任意一个平行四边形都可以分成两个大小和形状都一样的梯形。（ ）
三.填空题(共5题，共14分)
1.是由4个（ ）形拼成的一个（ ）形。
2.两个完全一样的（ ）可以拼成一个平行四边形，因此一个（ ）的面积是所拼成平行四边形面积的（ ）。
3.比较图形面积的大小．(单位：厘米)
_____最大_____最小_____和_____相等。
4.下面的图形可以分割成我们学过的（ ）和（ ）。
5.两个完全一样的梯形能拼成（ ）、（ ）和（ ）。
四.计算题(共1题，共10分)
1.求出下面图形的底或高。
五.作图题(共1题，共8分)
1.求下面各图形的面积。（单位：cm）

2.
六.解答题(共5题，共32分)
1.如图是一块长方形草地，长16m、宽10m，中间有两条路，一条是平行四边（一边长2m），一条是长方形（宽2m）。求草地的面积。
2.丽丽家装修需要30块木板，木板的形状如下图。一共需要木板多少平方厘米？
3.一块三角形地，底是160米，高是底的一半，这块地的面积是多少平方米？
4.一个三角形的面积是56平方分米，它的一条边的长是16分米，这个三角形该边上的高是多少分米？
5.如图是一块草地的平面图，现规划在其涂色区域铺上石子路。若石子路每平方米的造价是47元，则铺设石子路共需花费多少元？（单位：米）
参考答案
一.选择题
1.A
2.A
3.A
4.B
5.C
二.判断题
1.√
2.√
3.×
4.√
5.√
三.填空题
1.三角；正方
2.三角形；三角形；一半
3.E；8；B；D
4.梯形；平行四边形
5.平行四边形；长方形；正方形
四.计算题
÷12.5=10.14（厘米） 2.16×2÷4=8（厘米）
五.作图题
1.1.(7+9)×3÷2+9×5=69(平方厘米）
2.(10+24)×12÷2+8×6÷2=228(平方厘米)
六.解答题
1.（10-2）×（16-2）=112（平方米）
2.48×60+（60-30）×（72-48）÷2=3240（平方厘米）；3240×30=97200（平方厘米）
3.160÷2×160÷2=6400（平方米）
4.56×2÷16=7（分米）
5.6×6÷2+4×4-（6+4）×4÷2=14（平方米）；14×47=658（元）