青岛版 (五四制)三年级下册五 繁忙的工地——线和角课时练习
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这是一份青岛版 (五四制)三年级下册五 繁忙的工地——线和角课时练习,共7页。试卷主要包含了5时整,时针和分针所成的角是角,一个长方形折起一个角后如图,下面可以看作射线,一条长200米等内容,欢迎下载使用。
1.把平角分成两个角,其中一个是锐角,另一个角一定是( )。
A.钝角 B.直角 C.锐角 D.无法确定
2.5时整,时针和分针所成的角是( )角。
A. 锐角 B.直角 C.钝角
3.一个长方形折起一个角后如图:∠1=25°,∠2=( )。
A.25° B.40° C.50° D.75°
4.下面( )可以看作射线。
A.米尺 B.手电筒的光线 C.木棍 D.钢笔
5.一条( )长200米。
A.直线 B.射线 C.线段 D.垂线
二.判断题(共5题,共10分)
1.大于90度的角是钝角。 ( )
2.钟面上3时整的时候,时针和分针成直角。( )
3.3时整,时针与分针形成的角是直角;10时整,时针与分针形成的角是平角。( )
4.一个顶点和两条射线一定构成一个角。( )
5.直线、射线、线段,其中直线最长。( )
三.填空题(共5题,共17分)
1.下面的角中,直角有_____,锐角有_____,钝角有_____。
2.如果∠1+∠2=∠2+∠3,∠1=40°,那么∠3=( )。
3.在钟面上,6时的时候,分针和时针所夹的角的度数是________,是一个________角。
4.量一量,算一算。
∠1=( ),∠2=( ),∠3=( ),∠1+∠2+∠3=( )。
5.先量出下面各角的度数,再按角的大小分一分。
∠1=_____,∠2=_____,∠3=_____,∠4=_____
锐角:_____ 直角:_____ 钝角:_____
四.计算题(共1题,共5分)
1.量一量,算一算。
∠1=( ) ∠2=( )
∠3=( ) ∠4=( )
∠1+∠2+∠3+∠4=( )
五.作图题(共3题,共16分)
1.求出图中∠1、∠2的度数。
2.求下面各角的度数。
∠1=40°,∠2=( ), ∠3=( )。
3.画一画。
(1)画一条射线。 (2)画一个138°的角。
六.解答题(共5题,共27分)
1.下面的三幅图都是由一副三角尺拼成的,∠1、∠2、∠3各是多少度?
2.求:∠1、∠2 、∠3的度数?
3.把一个半圆对折两次后展开(如下图),你能在图上找到哪些度数的角?
4.画出下列各角。
65° 115° 90°
5.已知∠1=120°,求∠2、∠3的度数。
七.综合题(共2题,共8分)
1.看图填一填。
(1)从“2”到“3”,指针绕点O按顺时针方向旋转了________°。
(2)从“3”到“5”,指针绕点O按顺时针方向旋转了________°。
(3)从“3”到“6”,指针绕点O按________时针方向旋转了________°。
2.填一填。
(1)指针从“12”绕点O顺时针方向旋转60°到“_____ ”。
(2)指针从“3”绕点O顺时针方向旋转90°到“_______”。
(3)指针从“5”绕点O顺时针方向旋转________°到“8”。
(4)指针从“12”绕点O________时针方向旋转90°到“9”。
参考答案
一.选择题
1.A
2.C
3.B
4.B
5.C
二.判断题
1.×
2.√
3.×
4.×
5.×
三.填空题
1.②④;①⑤;③⑥
2.40°
3. 180°;平
4.∠1=60°;∠2=60°;∠3=60°;∠1+∠2+∠3=180°
5.50°;110°;90°;95°;∠1;∠3;∠2、∠4
四.计算题
1.∠1=130°;∠2=50°;∠3=50;∠4=130°;∠1+∠2+∠3+∠4=360°
五.作图题
1.∠2=180°-165°=15°;∠1=180°-90°-∠2=90°-15°=75°
2.90°;50°
3.略
六.解答题
1.120°;60°;150°
2.∠1=180°-15°=165°;∠2=90° ;∠3=180°-90°-50°=40°
3. 把一个半圆对折两次后展开(如下图),可找出45°,90°,135°,180°的角。 答:可找出45°,90°,135°,180°的角。
4.如图:
5.∠2=180°-120°=60° ∠3=90°-60°=30° 答:∠2的度数是60°,∠3的度数是30°。
七.综合题
1.(1)30 (2)60 (3)顺;50
2.(1)2 (2)6 (3)90 (4)逆
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