2021学年三 图形的运动图形的运动课时训练

这是一份2021学年三 图形的运动图形的运动课时训练，共10页。试卷主要包含了钟面指针做的是运动的等内容，欢迎下载使用。
1.在旋转过程中，确定一个图形旋转后的位置，除了需要知道此图形原来的位置外，还需要知道（ ）。
A.图形的形状、旋转中心 B.图形的形状、旋转角 C.旋转中心、旋转角 D.以上答案都不对
2.三角形ABC通过平移到新位置的是（ ）。
A. B. C.
3.钟面指针做的是（ ）运动的。
A.平移 B.旋转 C.既是平移又是旋转
4.把一个图形绕其中一点顺时针旋转（ ），又回到原来的位置。
A.90° B.180° C.360°
5.从3点15分到3点45分这段时间里，钟表的分针（ ）。
A.旋转了120° B.旋转了180° C.旋转了30° D.旋转了360°
二.判断题(共5题，共10分)
1.骑自行车的运动只有平移。 （ ）
2.圆绕中心点无论旋转多少度都与原来的图形重合，旋转一周可以重合无数次。 （ ）
3.小红在体育课上练习转向，向左转是顺时针方向，向右转是逆时针方向。 （ ）
4.从6时到9时，时针按顺时针方向旋转了90°。 （ ）
5.一个图形距离对称轴3厘米，那么它的轴对称图形距离对称轴也是3厘米。 （ ）
三.填空题(共5题，共19分)
1.图A如何变换得到图B？

将图A以O点为中心逆时针旋转（ ）°后，向（ ）平移（ ）格得到图B。
2.小船图先向（ ）平移了（ ）格，再向（ ）平移了（ ）格；也可说成小船图先向（ ）平移了（ ）格，再向（ ）平移了（ ）格。
3.下图中小船A通过（ ）的转换得到红船，通过（ ）的转换得到绿船。
4.观察下图，判断从前面到后面每次发生了怎样的变化，填上“平移”或“旋转”，并写在横线上。
①（ ） ② （ ） ③（ ） ④ （ ）
5.图形旋转的方向包括（ ）时针和（ ）时针。
四.作图题(共3题，共20分)
1.如图，指针从A开始，顺时针旋转了90°到（ ）点，逆时针旋转了90°到（ ）点；要从A旋转到C，可以按（ ）时针方向旋转（ ）°，也可以按（ ）时针方向旋转（ ）°。
2.观察图形，填写空格。
①号图形是绕A点按（ ）时针方向旋转了（ ）°；
②号图形是绕（ ）点按顺时针方向旋转了（ ）°；
③号图形是绕（ ）点按（ ）时针方向旋转了90°；
④号图形是绕（ ）点按（ ）时针方向旋转了（ ）。
3.图形（1）是以点（ ）为中心旋转的；图形（2）是以点（ ）为中心旋转的；图形（3）是以点（ ）为中心旋转的。
五.解答题(共5题，共28分)
1.五（1）班同学在操场上体育课，张老师画一个边长20m的正方形，如图： 。
她让李强从点A出发，沿AB→BC→CD的方向走到D处，让王亮也从点A出发，沿AB→BC→CD→DA的方向走一圈回到A处.李强和王亮从出发到所到达地，在途中身体转过多少度？
2.如图，点M是线段AB上一点，将线段AB绕着点M顺时针方向旋转90度，旋转后的线段与原线段的位置有何关系？如果逆时针方向旋转90度呢？
3.列举出生活中的平移、旋转现象（每种至少两项。）
4.按要求回答问题。
（1）按图中箭头方向向（ ）平移了（ ）格。
（2）把上图中的右下角的图形向上平移5格，并画出平移后的图形。
（3）画出的另一半，使它成为轴对称图形。
5.转一转，说一说图形A如何形成图形B。
六.综合题(共2题，共14分)
1.画一画，填一填。
如下图。
（1）小鸡要向（ ）走（ ）格才能走进鸡舍里。
（2）画出轴对称图形A的对称轴。
（3）将图C围绕O点顺时针旋转180°，即可得到图C1，请在方格纸上画出图C1。
（4）将图形A向左平移10格，画出平移后的图形A1。
2.下面哪些图形旋转90°后与下面相同的图形方向一致？连一连。
参考答案
一.选择题
1.C
2.C
3.B
4.C
5.B
二.判断题
1.×
2.√
3.×
4.√
5.√
三.填空题
1.90；右；7
2.下；5；右；7；右；7；下；5
3.轴对称；平移
4.旋转；旋转；平移；旋转
5.顺；逆
四.作图题
1.D；B；顺；180；逆；180。
2.顺；90；B；90；C；逆；D；顺；90。
3.B；A；D。
五.解答题
1.李强身体转过180°；王亮身体转过270°。
2.将线段AB顺时针或逆时针旋转90度后均与原来的线段垂直。
3.平移：开推拉窗、滑梯，飞机在跑道上；旋转：开门、球的滚动
4.（1）右；6
（2）如下图
（3）如下图
5.逆时针旋转90°。
六.综合题
1.（1）左；10
（2）如下图
（3）如下图
（4）如下图
2.如图：