小学数学人教版六年级下册1 负数课后复习题

这是一份小学数学人教版六年级下册1 负数课后复习题，共9页。试卷主要包含了数轴上，－4在－3的边，下列各数中，比-2小的数是等内容，欢迎下载使用。
1.-5，+32，-7，-8，+6，3这几个数中，正数有( )个。
A.2 B.3 C.4 D.5
2.数轴上，－4在－3的（ ）边。
A.左 B.右 C.无法确定
3.下列各数中，比-2小的数是( )。
B.0 C.-1 D.-5
4.一种饼干包装袋上标着“净重(150±5克)”，表示这种饼干的标准质量是150克，实际每袋最少不少于（ ）克。
A.155 B.145 C.150
5.一种食品的包装袋上有净重（300±5）克的标记，这种食品的质量在（ ）克之间是合格的。
A.300～305 B.295～300 C.295～305
二.判断题(共5题，共10分)
1.所有的负数都比0小，最小的正数是0。（ ）
2.负数一定比0小，正数一定比0大。 （ ）
3.某城市一天的气温是﹣5℃～7℃，最高气温和最低气温相差12℃。 （ ）
4.小丽踢了25个毽子，如果以30个为标准，超过的记作正数，不足的记作负数，那么小丽踢的毽子数应记作-5个。 （ ）
5.原来是-10℃，现在下降了2℃，现在是-8℃。 （ ）
三.填空题(共5题，共18分)
1.某地一条河流的警戒水位如果记作0，当水位低于警戒水位1.8m可记作（ ），当水位超过警戒水位0.24m可记作（ ）。
2.在横线上填上“＞”“＜”或“=”。
0________-10.5 -41________-31
1________-1 -
3.爸爸12月领工资3200元，记作+3200元，给手机充值用去100元，记作________元，稿费收入420元，记作________元。
4.在□里填上合适的数。
5.把下列各数填入相应的横线上。
正数有：________
负数有：________
四.计算题(共1题，共4分)
1.计算。
(－4)＋(－5)=________ 500－800=________
(－10)－(－9)=________ 0－5=________
五.作图题(共3题，共14分)
1.从左到右在括号里填数。（填整数或小数）
2.在直线上表示下列各数。
－5，3，0，－2，0.5，
3.写出5个正数和5个负数。
六.解答题(共5题，共31分)
1.请你在表格中用正、负数记录学校图书馆某一天借阅图书的情况。
9时 借出13本 10时 借出12本 11时 还书21本
13时 借出20本 15时 还书15本 17时 借出25本
2.某地12月18日的最低气温是－7℃，最高气温是5℃，这一天的最高气温与最低气温相差多少？
3.1990年～1995年下列国家年平均森林面积(单位：平方千米)的变化情况是：
如果规定将“增加”记为正，请用正数和负数表示这六个国家1990年～1995年年平均森林面积的增长量。
4.银行某窗口某天5分钟内客户存款、取款的流水记录为：存款3000元、取款1000元、取款3000元。为了简化记录，若将客户存款记为正，取款记为负。
（1）请将这5分钟内的存款、取款所对应的简化记录填在下表中。

（2）这5分钟内是存入的款多还是取走的款多？多多少？
5.观察下图，回答问题。
（1）2和－2与0距离相等吗？
（2）用正数和负数还可以表示哪些具有相反意义的量？
七.综合题(共2题，共14分)
1.下表是某校食堂库存大米在一个星期内的变化情况。
根据表格完成下面各题：
（1）星期三运来大米________千克，运出大米________千克。
（2）星期________只运出大米而没有运进。
（3）星期五运出的大米比运进的大米多________千克。
2.某小学六年级进行足球比赛，比赛结果如下面的表格。
三个班的积分都是3分，怎样确定三个班的名次呢？
三个班的名次依次是：
六(1)班第_______名,六(2)班第_______名,六(3)班第_______名。
参考答案
一.选择题
1.B
2.A
3.D
4.B
5.C
二.判断题
1.×
2.√
3.√
4.√
5.×
三.填空题
1.-1.8米；+0.24米
2.＞；＜；＞；＜
3.-100；+420
4.-5；-3；-2；0；1；3
5.+3，405，+2.25，0.62，+，14，+；-4.5，-，-78.5，-3.03，-5，-1.1
四.计算题
1.-9；-300；-1；-5
五.作图题
1.解：这些数字如下：-3,-1.5,-1,+2.5
2.根据正负数的意义可知：
3.如下：
六.解答题
1.如下：
2.12℃
3.中国：－866；印度：＋72或72；韩国：－130；新西兰：＋434或434；泰国：－3294；孟加拉国：－88。
4.（1）解：

（2）解：存入的款是3000元，取走的款是1000+3000=4000元，所以取走的款多，多1000元。
5.（1）解：2到0之间有2个单位，-2到0之间有2个单位。 答：2和－2与0距离相等。
（2）解：用正数和负数还可以表示：上升与下降、增加与减少、盈利与亏损、温度的零上与零下具有相反意义。
七.综合题
1.（1）900；500 （2）四 （3）220
2.1；3；2