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    二年级下册数学试题-第一单元 厘米、分米、米 测试卷-冀教版(含答案) (9)

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    小学数学冀教版二年级下册一 厘米、分米、米复习练习题

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    这是一份小学数学冀教版二年级下册一 厘米、分米、米复习练习题,共9页。试卷主要包含了56米+24米-75米=米,选择合适的长度单位.,下面量法不对的是,数学课本的宽约是140,从尺子的刻度2到刻度9是厘米等内容,欢迎下载使用。
    1.56米+24米-75米=( )米
    A.5 B.85 C.95 D.36
    2.选择合适的长度单位.

    长:( )
    A.2厘米 B.2米
    3.下面量法不对的是( )。
    A.
    B.
    4.数学课本的宽约是140( )
    A.毫米 B.厘米 C.分米
    5.从尺子的刻度2到刻度9是( )厘米。
    A.7 B.5 C.9
    二.判断题(共5题,共10分)
    1.静怡身高150米。 ( )
    2.没有测量工具或对测量结果要求不十分精确时,也可以用步测或目测。 ( )
    3.一张单人课桌长约65厘米。 ( )
    4.一根跳绳长2厘米。 ( )
    5.用1刻度对齐物体的一端,5刻度对齐另一端,物体长度为4厘米。 ( )
    三.填空题(共5题,共17分)
    1.你能按高矮的顺序,给下面的小朋友排排队吗?
    从高到矮的排列顺序是:________、________、________、________。
    2.小的物体用厘米尺来量。
    3.先估计,再测量。
    4.填一填。
    (1)回形针长( )厘米。

    (2)小刀长( )厘米。

    5.在测量物体时,尺子的________要对准物体的左端,再看物体的________端对着几。
    四.计算题(共2题,共10分)
    1.算一算。
    20米+5米=_____米 43厘米-9厘米=_____厘米
    25米-8米=_____米 72厘米+20厘米=_____厘米
    1米-30厘米=_____厘米 20厘米+8厘米=_____厘米
    2.动脑筋算一算。
    8厘米+42厘米=( )厘米 70厘米+30厘米=( )米
    90米+8米=( )米 1米-20厘米=( )厘米
    五.作图题(共3题,共18分)
    1.画一画。
    (1)画一条长7cm5mm的线段。
    (2)画一条比1分米短3厘米的线段。
    2.画两条线段,使长度和为6厘米。
    3.画一条比5厘米长2厘米的线段。
    六.解答题(共5题,共39分)
    1.合作讨论完成。
    在教室里,与几个小朋友一起选一个物体进行测量,记下数字。
    (1)如果只有一条 和一把厘米尺
    说一说你们将如何用这些工具测量物体。
    (2)组员们一起估计这件物体有多大?
    (3)测量一下,这件物体有多长?说一说关于这件物体的几个数据。
    (4)说一说,这条绳子是个有用的工具吗?为什么?
    2.一枝蜡笔用去5厘米,还剩下7厘米,这枝蜡笔原来长多少厘米?
    3.一根彩带长20厘米,装饰用去13厘米,还剩多少厘米?
    4.小华身高92厘米,他再长高多少厘米就是1米?
    5.妈妈买了1米布,给小兰做裙子用去30厘米,还剩多少厘米布?
    七.综合题(共2题,共17分)
    1.小树快快长。
    (1)( )号小树最高,高( )厘米。
    (2)( )号小树和( )号小树同样高,高( )厘米。
    (3)②号小树和③号小树相差( )厘米。
    2.量一量,填一填,算一算。
    (1)量一量括号内的数据。
    (2)蜗牛到小兔家有________条路,分别是________mm和________mm。
    (3)蜗牛到小兔家走哪条路近,在图中用红笔标出来。近多少mm?
    参考答案
    一.选择题
    1.A
    2.B
    3.A
    4.A
    5.A
    二.判断题
    1.×
    2.√
    3.√
    4.×
    5.√
    三.填空题
    1.小明;小刚;小胖;小方
    2.4;3;5;0
    3.如下:
    4.(1)3 (2)7
    5.0刻度;右
    四.计算题
    1.25;34;17;92;70;28
    2.50;1;98;80
    五.作图题
    1.(1)
    (2)
    2.如图:
    3.如图:
    六.解答题
    1.(1)先用尺子量出绳子的长度,然后用绳子作工具去量别的较长的东西。
    (2)我们测量的是水壶,我们估计水壶的高是13厘米,外围长12厘米。
    (3)水壶的高15cm,外围长14cm
    (4)有用,因为我们先用绳子绕水壶一圈,在重叠处作记号,然后用厘米尺子量绳子测量时的开端处到记号处的长度,就可以知道水壶的外围长。
    2.解:5+7=12(厘米) 答:这支蜡笔长12厘米。
    3.解:20-13=7(厘米) 答:还剩7厘米。
    4.1米=100厘米;100-92=8(厘米) 答:他再长高8厘米就是1米。
    5.1米=100厘米,100-30=70(厘米),答:还剩70厘米。
    七.综合题
    1.(1)③;40 (2)①;②;30 (3)10
    2.(1)
    (2)2;25;85
    (3)
    (35+50)-25=85-25=60(mm)
    答:近60 mm。

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