小学语文每日综合练习：小升初复习试卷（十三）（含答案）

这是一份小学语文每日综合练习：小升初复习试卷（十三）（含答案），共5页。试卷主要包含了选择题，诗词曲鉴赏，填空题，语言表达，现代文阅读，书面表达等内容，欢迎下载使用。


一、选择题
1．下列词语中，没有错别字的一组是（ ）
A．坐无虚席 恍然 伏案 花蕾B．衣襟 外宾 起源 忘忽所以
C．废话 别出新裁 观测 倾听D．拥戴 抱怨 旗帜 技高一筹
2．下面的句子有语病，修改正确的是（ ）
小组讨论会上，大家的发言很猛烈。
A．删掉“的发言”。
B．“猛烈”改为“踊跃”。
C．“猛烈”改为“激烈”。
3．下列成语不是同一类的是（ ）。
A．昂首挺胸B．忐忑不安C．心急如焚D．心惊肉跳
4．下列关于古代文人的说法，正确的一项是（ ）
A．龚自珍是明代的诗人，代表诗作有《己亥杂诗》等。
B．屈原是一位关心民生疾苦的诗人，被称为“诗圣”。
C．韩愈是“唐宋八大家”之一。
D．“东边日出西边雨，道是无晴还有晴”是孟浩然的名句。
5．下面的诗句中，哪一句写的是生命力顽强的小草。( )
A．锄禾日当午，汗滴禾下午。
B．遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。
C．野火烧不尽，春风吹又生。
6．词语搭配不正确的一项是（ ）
A．冒着严寒 庄严宣告 脱帽肃立B．旗帜飘扬 默默沉思 空气清鲜
C．天空晴朗 无限乐趣 细雨蒙蒙D．迅速生长 猛烈讨论 必胜信心
7．下列句子中标点符号使用有误的一项是（ ）
A．“这大概是一场梦，一种幻觉吧！”他想：“过一会儿我肯定还会再变成一个人。”
B．燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。
C．艺人们唱着，说着，跳着，在面具下面演绎着各种故事。
D．人们常常幸福地看到周总理，看到他矫健的身躯、慈祥的面庞。
8．下列词语中，画线字读音有误的一项是（ ）
A．臆测（cè） 恻（cè）隐 抹（mā）布 拐弯抹角（mò）
B．怅（chàng）然 身体肿胀（zhàng） 痴（chī）想 吹毛求疵（cī）
C．粗犷（guǎng） 心旷（kuàng）神怡 哄（hōng）笑 一 哄（hòng）而散
D．脚踝（huái） 地表裸（huǒ）露 伺（cì）候 窥伺（sì）时机
二、诗词曲鉴赏
阅读下面诗歌，按要求回答问题。
绝句两首（其二）
（杜甫）
江碧鸟逾白，山青花欲燃。
今春看又过，何日是归年？
9．“山青花欲燃”这句中“燃”字有何妙处？试结合本句作出分析。
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10．诗人在诗中表达了一种什么样的情怀？
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三、填空题
11．看拼音，写词语。
hán lěng jiǎ yìn yóu pià guī zé
（_______） （_________） （__________） （________）
chí dà fēng shōu lí zi gōu zhù
（_______） （_________） （________） （________）
12．写出三句描写含有“月”的思乡的诗句。
示例：露从今夜白，月是故乡明。
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四、语言表达
13．照样子，写句子。
①石榴开花了，一朵朵，挂满枝头，仿佛一只只小喇叭一样。
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②太阳公公散发的热量越来越大，小露珠的身子也越来越轻了。
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③一个人如果有了疾病，他的内脏运动就会出现异常。
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五、现代文阅读
阅读课文片断，按要求回答问题。
我跨进店门,暗喜没人注意。我踮起脚尖,从大人的腋下钻过去。哟,把短发弄乱了,没关系,我总算挤到里边来了。在一排排花花绿绿的书里,我的眼睛急切地寻找,却找不到那本书。从头来,再找一遍。啊!它在这里,原来不在昨天的地方了。
我急忙打开书,一页,两页,我像一匹狼,贪婪地读着。我很快乐,也很惧怕——这种窃读的滋味!
14．选段出自课文《________》,作者是______________。
15．文中第一节表示作者动作的词语有哪些，请用圆圈圈出来，再谈谈从这些动词中你体会到什么?
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16．文中的破折号表示什么作用? ______________________
17．作者说“我很快乐,也很惧怕——这种窃读的滋味!”那作者的快乐、惧怕是什么呢？请谈谈你的理解。
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六、书面表达
18．习作表达。
生活中你一定得到过别人的帮助。回忆一下,他(她)是在什么情况下、怎样帮助你的?你是怎么感谢他(她)的?如果还没来得及感谢,你打算怎么表达谢意?请以“谢谢你对我的帮助”为题,写一篇习作。内容具体,感情真实。
参考答案
1．D
2．B
3．A
4．C
5．C
6．D
7．A
8．D
9．暗含了山花的颜色：在青翠欲滴的山岭衬托下，红色的花朵就像一团将要燃烧的火焰一样，画面感强烈，生动地表现了春天的勃勃生机。
10．一种漂泊在外的孤独感和强烈的思乡之情。
11．寒冷 脚印 邮票 规则 迟到 丰收 梨子 勾住
12．我寄愁心与明月，随风直到夜郎西。
今夜月明人尽望，不知秋思落谁家？
13．①夏天的太阳好像一个大火球烧烤着大地。 ②顽皮的雨滴最爱在雨伞上尽情的跳舞。 ③如果没有你的帮助，就没有我的成功。
14． 选段出自课文《窃读记》， 作者是林海音。
15． 选文中第一节表示作者动作的词语有：跨、踮、钻、挤、寻找，从这些动词中我体会到作者很渴望读书。（意思对即可）
16． 文中的破折号是表示解释说明的作用。
17． 是因为“我”在阅读中感受着书籍所带来的智慧与快乐，却时刻害怕被店员或老板发现受到训斥和哄赶，这种书内世界的吸引与沉迷，书外世界的担忧与紧张，使快乐与惧怕紧密地交织在一起，正是窃读的滋味（意思对即可）。
18．示例：
谢谢你对我的帮助
“世上只有妈妈好，有妈的孩子像块宝……”这一首歌我想大家应该都很熟悉。是您历尽千辛万苦，无私哺育我健康成长，是您在我最需要的时候给予我温暖，是您在我遇到困难的时候叫我做人的道理……
记得我小学二年级的时候，考试就考得一塌糊涂，那一段时间，我根本是没有用心去听课，当我把一张看不下去的卷子交到妈妈的手里的时候您并没有生气，还和颜悦色地对我说：“你知道吧，失败是成功之母，你这一次没考好没有关系，从现在开始你就要好好地听老师讲课，好好地完成老师布置给你的作业，你再等一个月，看看效果怎么样，好不好？”我那时很惊讶，您为什么没有教训我一顿呢，而是这样心平气和地和我说话，等到一个月之后，我的成绩果然提升了，连续考了好几张一百分，连老师都夸赞我，您告诉我说：“你看，失败是成功之母，你在这个月里出色地完成任务，真不错！”
记得还有一次，是在三年级的时候，那个时候我被传染了红眼病，而且那个时候我的膝盖也被蹭破了，你着急的帮我四处寻找药方，从别人那里知道了拿桑叶煮一下铺在眼睛上，会有好转，您不知道从哪里弄来了桑叶，放在我的眼睛上，坐在我旁边，看着我睡着。早晨起来时，我的眼睛因为红眼病被粘住了，您着急的帮我拿来毛巾，让我舒服一点。为了我，您有多辛苦。
谢谢您帮助了我，让我懂得了人生的道理。