2020年重庆市中考数学试卷(b卷)
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一、选择题:(本大题12个小题,每小题4分,共48分)在每个小题的下面,都给出了代号为A,B,C,D的四个答案,其中只有一个是正确的,请将答题卡上题号右侧正确答案所对应的方框涂黑.
1.(4分)5的倒数是( )
A.5 B.15 C.﹣5 D.-15
2.(4分)围成下列立体图形的各个面中,每个面都是平的是( )
A.长方体 B.圆柱体
C.球体 D.圆锥体
3.(4分)计算a•a2结果正确的是( )
A.a B.a2 C.a3 D.a4
4.(4分)如图,AB是⊙O的切线,A为切点,连接OA,OB.若∠B=35°,则∠AOB的度数为( )
A.65° B.55° C.45° D.35°
5.(4分)已知a+b=4,则代数式1+a2+b2的值为( )
A.3 B.1 C.0 D.﹣1
6.(4分)如图,△ABC与△DEF位似,点O为位似中心.已知OA:OD=1:2,则△ABC与△DEF的面积比为( )
A.1:2 B.1:3 C.1:4 D.1:5
7.(4分)小明准备用40元钱购买作业本和签字笔.已知每个作业本6元,每支签字笔2.2元,小明买了7支签字笔,他最多还可以买的作业本个数为( )
A.5 B.4 C.3 D.2
8.(4分)下列图形都是由同样大小的实心圆点按一定规律组成的,其中第①个图形一共有5个实心圆点,第②个图形一共有8个实心圆点,第③个图形一共有11个实心圆点,…,按此规律排列下去,第⑥个图形中实心圆点的个数为( )
A.18 B.19 C.20 D.21
9.(4分)如图,垂直于水平面的5G信号塔AB建在垂直于水平面的悬崖边B点处,某测量员从山脚C点出发沿水平方向前行78米到D点(点A,B,C在同一直线上),再沿斜坡DE方向前行78米到E点(点A,B,C,D,E在同一平面内),在点E处测得5G信号塔顶端A的仰角为43°,悬崖BC的高为144.5米,斜坡DE的坡度(或坡比)i=1:2.4,则信号塔AB的高度约为( )
(参考数据:sin43°≈0.68,cos43°≈0.73,tan43°≈0.93)
A.23米 B.24米 C.24.5米 D.25米
10.(4分)若关于x的一元一次不等式组2x-1≤3(x-2),x-a2>1的解集为x≥5,且关于y的分式方程yy-2+a2-y=-1有非负整数解,则符合条件的所有整数a的和为( )
A.﹣1 B.﹣2 C.﹣3 D.0
11.(4分)如图,在△ABC中,AC=22,∠ABC=45°,∠BAC=15°,将△ACB沿直线AC翻折至△ABC所在的平面内,得△ACD.过点A作AE,使∠DAE=∠DAC,与CD的延长线交于点E,连接BE,则线段BE的长为( )
A.6 B.3 C.23 D.4
12.(4分)如图,在平面直角坐标系中,矩形ABCD的顶点A,C分别在x轴,y轴的正半轴上,点D(﹣2,3),AD=5,若反比例函数y=kx(k>0,x>0)的图象经过点B,则k的值为( )
A.163 B.8 C.10 D.323
二、填空题:(本大题6个小题,每小题4分,共24分)请将每小题的答案直接填在答题卡中对应的横线上.
13.(4分)计算:(15)﹣1-4= .
14.(4分)经过多年的精准扶贫,截至2019年底,我国的农村贫困人口减少了约94000000人.请把数94000000用科学记数法表示为 .
15.(4分)盒子里有3张形状、大小、质地完全相同的卡片,上面分别标着数字1,2,3,从中随机抽出1张后不放回,再随机抽出1张,则两次抽出的卡片上的数字之和为奇数的概率是 .
16.(4分)如图,在菱形ABCD中,对角线AC,BD交于点O,∠ABC=120°,AB=23,以点O为圆心,OB长为半径画弧,分别与菱形的边相交,则图中阴影部分的面积为 .(结果保留π)
17.(4分)周末,自行车骑行爱好者甲、乙两人相约沿同一路线从A地出发前往B地进行骑行训练,甲、乙分别以不同的速度匀速骑行,乙比甲早出发5分钟.乙骑行25分钟后,甲以原速的85继续骑行,经过一段时间,甲先到达B地,乙一直保持原速前往B地.在此过程中,甲、乙两人相距的路程y(单位:米)与乙骑行的时间x(单位:分钟)之间的关系如图所示,则乙比甲晚 分钟到达B地.
18.(4分)为刺激顾客到实体店消费,某商场决定在星期六开展促销活动.活动方案如下:在商场收银台旁放置一个不透明的箱子,箱子里有红、黄、绿三种颜色的球各一个(除颜色外大小、形状、质地等完全相同),顾客购买的商品达到一定金额可获得一次摸球机会,摸中红、黄、绿三种颜色的球可分别返还现金50元、30元、10元.商场分三个时段统计摸球次数和返现金额,汇总统计结果为:第二时段摸到红球次数为第一时段的3倍,摸到黄球次数为第一时段的2倍,摸到绿球次数为第一时段的4倍;第三时段摸到红球次数与第一时段相同,摸到黄球次数为第一时段的4倍,摸到绿球次数为第一时段的2倍,三个时段返现总金额为2510元,第三时段返现金额比第一时段多420元,则第二时段返现金额为 元.
三、解答题:(本大题7个小题,每小题10分,共70分)解答时每小题必须给出必要的演算过程或推理步骤,画出必要的图形(包括辅助线),请将解答过程写在答题卡中对应的位置上.
19.(10分)计算:
(1)(x+y)2+y(3x﹣y);
(2)(4-a2a-1+a)÷a2-16a-1.
20.(10分)如图,在平行四边形ABCD中,AE,CF分别平分∠BAD和∠DCB,交对角线BD于点E,F.
(1)若∠BCF=60°,求∠ABC的度数;
(2)求证:BE=DF.
21.(10分)每年的4月15日是我国全民国家安全教育日.某中学在全校七、八年级共800名学生中开展“国家安全法”知识竞赛,并从七、八年级学生中各抽取20名学生,统计这部分学生的竞赛成绩(竞赛成绩均为整数,满分10分,6分及以上为合格).相关数据统计、整理如下:
八年级抽取的学生的竞赛成绩:
4,4,6,6,6,6,7,7,7,8,8,8,8,8,8,9,9,9,10,10.
七、八年级抽取的学生的竞赛成绩统计表
年级
七年级
八年级
平均数
7.4
7.4
中位数
a
b
众数
7
c
合格率
85%
90%
根据以上信息,解答下列问题:
(1)填空:a= ,b= ,c= ;
(2)估计该校七、八年级共800名学生中竞赛成绩达到9分及以上的人数;
(3)根据以上数据分析,从一个方面评价两个年级“国家安全法”知识竞赛的学生成绩谁更优异.
22.(10分)在数的学习过程中,我们总会对其中一些具有某种特性的数充满好奇,如学习自然数时,我们发现一种特殊的自然数﹣﹣“好数”.
定义:对于三位自然数n,各位数字都不为0,且百位数字与十位数字之和恰好能被个位数字整除,则称这个自然数n为“好数”.
例如:426是“好数”,因为4,2,6都不为0,且4+2=6,6能被6整除;
643不是“好数”,因为6+4=10,10不能被3整除.
(1)判断312,675是否是“好数”?并说明理由;
(2)求出百位数字比十位数字大5的所有“好数”的个数,并说明理由.
23.(10分)探究函数性质时,我们经历了列表、描点、连线画出函数图象,观察分析图象特征,概括函数性质的过程.结合已有的学习经验,请画出函数y=-12x2+2的图象并探究该函数的性质.
x
…
﹣4
﹣3
﹣2
﹣1
0
1
2
3
4
…
y
…
-23
a
﹣2
﹣4
b
﹣4
﹣2
-1211
-23
…
(1)列表,写出表中a,b的值:a= ,b= ;
描点、连线,在所给的平面直角坐标系中画出该函数的图象.
(2)观察函数图象,判断下列关于函数性质的结论是否正确(在答题卡相应位置正确的用“√”作答,错误的用“×”作答):
①函数y=-12x2+2的图象关于y轴对称;
②当x=0时,函数y=-12x2+2有最小值,最小值为﹣6;
③在自变量的取值范围内函数y的值随自变量x的增大而减小.
(3)已知函数y=-23x-103的图象如图所示,结合你所画的函数图象,直接写出不等式-12x2+2<-23x-103的解集.
24.(10分)为响应“把中国人的饭碗牢牢端在自己手中”的号召,确保粮食安全,优选品种,提高产量,某农业科技小组对A,B两个玉米品种进行实验种植对比研究.去年A、B两个品种各种植了10亩.收获后A、B两个品种的售价均为2.4元/kg,且B品种的平均亩产量比A品种高100千克,A、B两个品种全部售出后总收入为21600元.
(1)求A、B两个品种去年平均亩产量分别是多少千克?
(2)今年,科技小组优化了玉米的种植方法,在保持去年种植面积不变的情况下,预计A、B两个品种平均亩产量将在去年的基础上分别增加a%和2a%.由于B品种深受市场欢迎,预计每千克售价将在去年的基础上上涨a%,而A品种的售价保持不变,A、B两个品种全部售出后总收入将增加209a%.求a的值.
25.(10分)如图,在平面直角坐标系中,抛物线y=ax2+bx+2(a≠0)与y轴交于点C,与x轴交于A,B两点(点A在点B的左侧),且A点坐标为(-2,0),直线BC的解析式为y=-23x+2.
(1)求抛物线的解析式;
(2)过点A作AD∥BC,交抛物线于点D,点E为直线BC上方抛物线上一动点,连接CE,EB,BD,DC.求四边形BECD面积的最大值及相应点E的坐标;
(3)将抛物线y=ax2+bx+2(a≠0)向左平移2个单位,已知点M为抛物线y=ax2+bx+2(a≠0)的对称轴上一动点,点N为平移后的抛物线上一动点.在(2)中,当四边形BECD的面积最大时,是否存在以A,E,M,N为顶点的四边形为平行四边形?若存在,直接写出点N的坐标;若不存在,请说明理由.
四、解答题:(本大题1个小题,共8分)解答时必须给出必要的演算过程或推理步骤,画出必要的图形(包括辅助线),请将解答过程书写在答题卡中对应的位置上.
26.(8分)△ABC为等边三角形,AB=8,AD⊥BC于点D,E为线段AD上一点,AE=23.以AE为边在直线AD右侧构造等边三角形AEF,连接CE,N为CE的中点.
(1)如图1,EF与AC交于点G,连接NG,求线段NG的长;
(2)如图2,将△AEF绕点A逆时针旋转,旋转角为α,M为线段EF的中点,连接DN,MN.当30°<α<120°时,猜想∠DNM的大小是否为定值,并证明你的结论;
(3)连接BN,在△AEF绕点A逆时针旋转过程中,当线段BN最大时,请直接写出△ADN的面积.
2020年重庆市中考数学试卷(B卷)
参考答案与试题解析
一、选择题:(本大题12个小题,每小题4分,共48分)在每个小题的下面,都给出了代号为A,B,C,D的四个答案,其中只有一个是正确的,请将答题卡上题号右侧正确答案所对应的方框涂黑.
1.(4分)5的倒数是( )
A.5 B.15 C.﹣5 D.-15
【解答】解:5得倒数是15,
故选:B.
2.(4分)围成下列立体图形的各个面中,每个面都是平的是( )
A.长方体 B.圆柱体
C.球体 D.圆锥体
【解答】解:A、六个面都是平面,故本选项正确;
B、侧面不是平面,故本选项错误;
C、球面不是平面,故本选项错误;
D、侧面不是平面,故本选项错误;
故选:A.
3.(4分)计算a•a2结果正确的是( )
A.a B.a2 C.a3 D.a4
【解答】解:a•a2=a1+2=a3.
故选:C.
4.(4分)如图,AB是⊙O的切线,A为切点,连接OA,OB.若∠B=35°,则∠AOB的度数为( )
A.65° B.55° C.45° D.35°
【解答】解:∵AB是⊙O的切线,
∴OA⊥AB,
∴∠OAB=90°,
∴∠AOB=90°﹣∠B=55°,
故选:B.
5.(4分)已知a+b=4,则代数式1+a2+b2的值为( )
A.3 B.1 C.0 D.﹣1
【解答】解:当a+b=4时,
原式=1+12(a+b)
=1+12×4
=1+2
=3,
故选:A.
6.(4分)如图,△ABC与△DEF位似,点O为位似中心.已知OA:OD=1:2,则△ABC与△DEF的面积比为( )
A.1:2 B.1:3 C.1:4 D.1:5
【解答】解:∵△ABC与△DEF是位似图形,OA:OD=1:2,
∴△ABC与△DEF的位似比是1:2.
∴△ABC与△DEF的相似比为1:2,
∴△ABC与△DEF的面积比为1:4,
故选:C.
7.(4分)小明准备用40元钱购买作业本和签字笔.已知每个作业本6元,每支签字笔2.2元,小明买了7支签字笔,他最多还可以买的作业本个数为( )
A.5 B.4 C.3 D.2
【解答】解:设还可以买x个作业本,
依题意,得:2.2×7+6x≤40,
解得:x≤4110.
又∵x为正整数,
∴x的最大值为4.
故选:B.
8.(4分)下列图形都是由同样大小的实心圆点按一定规律组成的,其中第①个图形一共有5个实心圆点,第②个图形一共有8个实心圆点,第③个图形一共有11个实心圆点,…,按此规律排列下去,第⑥个图形中实心圆点的个数为( )
A.18 B.19 C.20 D.21
【解答】解:∵第①个图形中实心圆点的个数5=2×1+3,
第②个图形中实心圆点的个数8=2×2+4,
第③个图形中实心圆点的个数11=2×3+5,
……
∴第⑥个图形中实心圆点的个数为2×6+8=20,
故选:C.
9.(4分)如图,垂直于水平面的5G信号塔AB建在垂直于水平面的悬崖边B点处,某测量员从山脚C点出发沿水平方向前行78米到D点(点A,B,C在同一直线上),再沿斜坡DE方向前行78米到E点(点A,B,C,D,E在同一平面内),在点E处测得5G信号塔顶端A的仰角为43°,悬崖BC的高为144.5米,斜坡DE的坡度(或坡比)i=1:2.4,则信号塔AB的高度约为( )
(参考数据:sin43°≈0.68,cos43°≈0.73,tan43°≈0.93)
A.23米 B.24米 C.24.5米 D.25米
【解答】解:过点E作EF⊥DC交DC的延长线于点F,过点E作EM⊥AC于点M,
∵斜坡DE的坡度(或坡比)i=1:2.4,BE=CD=78米,
∴设EF=x,则DF=2.4x.
在Rt△DEF中,
∵EF2+DF2=DE2,即x2+(2.4x)2=782,
解得x=30,
∴EF=30米,DF=72米,
∴CF=DF+DC=72+78=150米.
∵EM⊥AC,AC⊥CD,EF⊥CD,
∴四边形EFCM是矩形,
∴EM=CF=150米,CM=EF=30米.
在Rt△AEM中,
∵∠AEM=43°,
∴AM=EM•tan43°≈150×0.93=139.5米,
∴AC=AM+CM=139.5+30=169.5米.
∴AB=AC﹣BC=169.5﹣144.5=25米.
故选:D.
10.(4分)若关于x的一元一次不等式组2x-1≤3(x-2),x-a2>1的解集为x≥5,且关于y的分式方程yy-2+a2-y=-1有非负整数解,则符合条件的所有整数a的和为( )
A.﹣1 B.﹣2 C.﹣3 D.0
【解答】解:不等式组整理得:x≥5x>2+a,
由解集为x≥5,得到2+a≤5,即a≤3,
分式方程去分母得:y﹣a=﹣y+2,即2y﹣2=a,
解得:y=a2+1,
由y为非负整数,且y≠2,得到a=0,﹣2,之和为﹣2,
故选:B.
11.(4分)如图,在△ABC中,AC=22,∠ABC=45°,∠BAC=15°,将△ACB沿直线AC翻折至△ABC所在的平面内,得△ACD.过点A作AE,使∠DAE=∠DAC,与CD的延长线交于点E,连接BE,则线段BE的长为( )
A.6 B.3 C.23 D.4
【解答】解:如图,延长BC交AE于H,
∵∠ABC=45°,∠BAC=15°,
∴∠ACB=120°,
∵将△ACB沿直线AC翻折,
∴∠DAC=∠BAC=15°,∠ADC=∠ABC=45°,∠ACB=∠ACD=120°,
∵∠DAE=∠DAC,
∴∠DAE=∠DAC=15°,
∴∠CAE=30°,
∵∠ADC=∠DAE+∠AED,
∴∠AED=45°﹣15°=30°,
∴∠AED=∠EAC,
∴AC=EC,
又∵∠BCE=360°﹣∠ACB﹣∠ACE=120°=∠ACB,BC=BC,
∴△ABC≌△EBC(SAS),
∴AB=BE,∠ABC=∠EBC=45°,
∴∠ABE=90°,
∵AB=BE,∠ABC=∠EBC,
∴AH=EH,BH⊥AE,
∵∠CAE=30°,
∴CH=12AC=2,AH=3CH=6,
∴AE=26,
∵AB=BE,∠ABE=90°,
∴BE=AE2=23,
故选:C.
12.(4分)如图,在平面直角坐标系中,矩形ABCD的顶点A,C分别在x轴,y轴的正半轴上,点D(﹣2,3),AD=5,若反比例函数y=kx(k>0,x>0)的图象经过点B,则k的值为( )
A.163 B.8 C.10 D.323
【解答】解:过D作DE⊥x轴于E,过B作BF⊥x轴,BH⊥y轴,
∴∠BHC=90°,
∵点D(﹣2,3),AD=5,
∴DE=3,
∴AE=AD2-DE2=4,
∵四边形ABCD是矩形,
∴AD=BC,
∴∠BCD=∠ADC=90°,
∴∠DCP+∠BCH=∠BCH+∠CBH=90°,
∴∠CBH=∠DCH,
∵∠DCG+∠CPD=∠APO+∠DAE=90°,
∠CPD=∠APO,
∴∠DCP=∠DAE,
∴∠CBH=∠DAE,
∵∠AED=∠BHC=90°,
∴△ADE≌△BCH(AAS),
∴BH=AE=4,
∵OE=2,
∴OA=2,
∴AF=2,
∵∠APO+∠PAO=∠BAF+∠PAO=90°,
∴∠APO=∠BAF,
∴△APO∽△BAF,
∴OPAF=OABF,
∴12×32=2BF,
∴BF=83,
∴B(4,83),
∴k=323,
故选:D.
二、填空题:(本大题6个小题,每小题4分,共24分)请将每小题的答案直接填在答题卡中对应的横线上.
13.(4分)计算:(15)﹣1-4= 3 .
【解答】解:原式=5﹣2=3,
故答案为:3.
14.(4分)经过多年的精准扶贫,截至2019年底,我国的农村贫困人口减少了约94000000人.请把数94000000用科学记数法表示为 9.4×107 .
【解答】解:94000000=9.4×107,
故答案为:9.4×107.
15.(4分)盒子里有3张形状、大小、质地完全相同的卡片,上面分别标着数字1,2,3,从中随机抽出1张后不放回,再随机抽出1张,则两次抽出的卡片上的数字之和为奇数的概率是 23 .
【解答】解:列表如下
1
2
3
1
3
4
2
3
5
3
4
5
由表可知,共有6种等可能结果,其中两次抽出的卡片上的数字之和为奇数的有4种结果,
所以两次抽出的卡片上的数字之和为奇数的概率为46=23,
故答案为:23.
16.(4分)如图,在菱形ABCD中,对角线AC,BD交于点O,∠ABC=120°,AB=23,以点O为圆心,OB长为半径画弧,分别与菱形的边相交,则图中阴影部分的面积为 33-π .(结果保留π)
【解答】解:如图,设连接以点O为圆心,OB长为半径画弧,分别与AB,AD相交于E,F,连接EO,FO,
∵四边形ABCD是菱形,∠ABC=120°,
∴AC⊥BD,BO=DO,OA=OC,AB=AD,∠DAB=60°,
∴△ABD是等边三角形,
∴AB=BD=23,∠ABD=∠ADB=60°,
∴BO=DO=3,
∵以点O为圆心,OB长为半径画弧,
∴BO=OE=OD=OF,
∴△BEO,△DFO是等边三角形,
∴∠DOF=∠BOE=60°,
∴∠EOF=60°,
∴阴影部分的面积=2×(S△ABD﹣S△DFO﹣S△BEO﹣S扇形OEF)=2×(34×12-34×3-34×3-60°×π×3360°)=33-π,
故答案为:33-π.
17.(4分)周末,自行车骑行爱好者甲、乙两人相约沿同一路线从A地出发前往B地进行骑行训练,甲、乙分别以不同的速度匀速骑行,乙比甲早出发5分钟.乙骑行25分钟后,甲以原速的85继续骑行,经过一段时间,甲先到达B地,乙一直保持原速前往B地.在此过程中,甲、乙两人相距的路程y(单位:米)与乙骑行的时间x(单位:分钟)之间的关系如图所示,则乙比甲晚 12 分钟到达B地.
【解答】解:由题意乙的速度为1500÷5=300(米/分),设甲的速度为x米/分.
则有:7500﹣20x=2500,
解得x=250,
25分钟后甲的速度为250×85=400(米/分).
由题意总里程=250×20+61×400=29400(米),
86分钟乙的路程为86×300=25800(米),
∴29400-25800300=12(分钟).
故答案为12.
18.(4分)为刺激顾客到实体店消费,某商场决定在星期六开展促销活动.活动方案如下:在商场收银台旁放置一个不透明的箱子,箱子里有红、黄、绿三种颜色的球各一个(除颜色外大小、形状、质地等完全相同),顾客购买的商品达到一定金额可获得一次摸球机会,摸中红、黄、绿三种颜色的球可分别返还现金50元、30元、10元.商场分三个时段统计摸球次数和返现金额,汇总统计结果为:第二时段摸到红球次数为第一时段的3倍,摸到黄球次数为第一时段的2倍,摸到绿球次数为第一时段的4倍;第三时段摸到红球次数与第一时段相同,摸到黄球次数为第一时段的4倍,摸到绿球次数为第一时段的2倍,三个时段返现总金额为2510元,第三时段返现金额比第一时段多420元,则第二时段返现金额为 1230 元.
【解答】解:设第一时段摸到红球x次,摸到黄球y次,摸到绿球z次,(x,y,z均为非负整数),则第一时段返现金额为(50x+30y+10z),
第二时段摸到红球3x次,摸到黄球2y次,摸到绿球4z次,则第二时段返现金额为(50×3x+30×2y+10×4z),
第三时段摸到红球x次,摸到黄球4y次,摸到绿球2z次,则第三时段返现金额为(50x+30×4y+10×2z),
∵第三时段返现金额比第一时段多420元,
∴(50x+30×4y+10×2z)﹣(50x+30y+10z)=420,
∴z=42﹣9y①,
∵z为非负整数,
∴42﹣9y≥0,
∴y≤429,
∵三个时段返现总金额为2510元,
∴(50x+30y+10z)+(50x+30×4y+10×2z)+(50x+30×4y+10×2z)=2510,
∴25x+21y+7z=251②,
将①代入②中,化简整理得,25x=42y﹣43,
∴x=42y-4325④,
∵x为非负整数,
∴42y-4325≥0,
∴y≥4342,
∴4342≤y≤429,
∵y为非负整数,
∴y=2,34,
当y=2时,x=4125,不符合题意,
当y=3时,x=8325,不符合题意,
当y=4时,x=5,则z=6,
∴第二时段返现金额为50×3x+30×2y+10×4z=10(15×5+6×4+4×6)=1230(元),
故答案为:1230.
三、解答题:(本大题7个小题,每小题10分,共70分)解答时每小题必须给出必要的演算过程或推理步骤,画出必要的图形(包括辅助线),请将解答过程写在答题卡中对应的位置上.
19.(10分)计算:
(1)(x+y)2+y(3x﹣y);
(2)(4-a2a-1+a)÷a2-16a-1.
【解答】解:(1)(x+y)2+y(3x﹣y),
=x2+2xy+y2+3xy﹣y2,
=x2+5xy;
(2)(4-a2a-1+a)÷a2-16a-1,
=(4-a2a-1+a2-aa-1)×a-1(a+4)(a-4),
=4-aa-1×a-1(a+4)(a-4),
=-1a+4.
20.(10分)如图,在平行四边形ABCD中,AE,CF分别平分∠BAD和∠DCB,交对角线BD于点E,F.
(1)若∠BCF=60°,求∠ABC的度数;
(2)求证:BE=DF.
【解答】解:(1)∵四边形ABCD是平行四边形,
∴AB∥CD,
∴∠ABC+∠BCD=180°,
∵CF平分∠DCB,
∴∠BCD=2∠BCF,
∵∠BCF=60°,
∴∠BCD=120°,
∴∠ABC=180°﹣120°=60°;
(2)∵四边形ABCD是平行四边形,
∴AB∥CD,AB=CD,∠BAD=∠DCB,
∴∠ABE=∠CDF,
∵AE,CF分别平分∠BAD和∠DCB,
∴∠BAE=12∠BAD,∠DCF=12∠BCD,
∴∠BAE=∠DCE,
∴△ABE≌△CDF(ASA),
∴BE=CF.
21.(10分)每年的4月15日是我国全民国家安全教育日.某中学在全校七、八年级共800名学生中开展“国家安全法”知识竞赛,并从七、八年级学生中各抽取20名学生,统计这部分学生的竞赛成绩(竞赛成绩均为整数,满分10分,6分及以上为合格).相关数据统计、整理如下:
八年级抽取的学生的竞赛成绩:
4,4,6,6,6,6,7,7,7,8,8,8,8,8,8,9,9,9,10,10.
七、八年级抽取的学生的竞赛成绩统计表
年级
七年级
八年级
平均数
7.4
7.4
中位数
a
b
众数
7
c
合格率
85%
90%
根据以上信息,解答下列问题:
(1)填空:a= 7.5 ,b= 8 ,c= 8 ;
(2)估计该校七、八年级共800名学生中竞赛成绩达到9分及以上的人数;
(3)根据以上数据分析,从一个方面评价两个年级“国家安全法”知识竞赛的学生成绩谁更优异.
【解答】解:(1)由图表可得:a=7+82=7.5,b=8+82=8,c=8,
故答案为:7.5,8,8;
(2)该校七、八年级共800名学生中竞赛成绩达到9分及以上的人数=800×5+540=200(人),
答:该校七、八年级共800名学生中竞赛成绩达到9分及以上的人数为200人;
(3)∵八年级的合格率高于七年级的合格率,
∴八年级“国家安全法”知识竞赛的学生成绩更优异.
22.(10分)在数的学习过程中,我们总会对其中一些具有某种特性的数充满好奇,如学习自然数时,我们发现一种特殊的自然数﹣﹣“好数”.
定义:对于三位自然数n,各位数字都不为0,且百位数字与十位数字之和恰好能被个位数字整除,则称这个自然数n为“好数”.
例如:426是“好数”,因为4,2,6都不为0,且4+2=6,6能被6整除;
643不是“好数”,因为6+4=10,10不能被3整除.
(1)判断312,675是否是“好数”?并说明理由;
(2)求出百位数字比十位数字大5的所有“好数”的个数,并说明理由.
【解答】解:(1)312是“好数”,因为3,1,2都不为0,且3+1=4,6能被2整除,
675不是“好数”,因为6+7=13,13不能被5整除;
(2)611,617,721,723,729,831,941共7个,理由:
设十位数数字为a,则百位数字为a+5(0<a≤4的整数),
∴a+a+5=2a+5,
当a=1时,2a+5=7,
∴7能被1,7整除,
∴满足条件的三位数有611,617,
当a=2时,2a+5=9,
∴9能被1,3,9整除,
∴满足条件的三位数有721,723,729,
当a=3时,2a+5=11,
∴11能被1整除,
∴满足条件的三位数有831,
当a=4时,2a+5=13,
∴13能被1整除,
∴满足条件的三位数有941,
即满足条件的三位自然数为611,617,721,723,729,831,941共7个.
23.(10分)探究函数性质时,我们经历了列表、描点、连线画出函数图象,观察分析图象特征,概括函数性质的过程.结合已有的学习经验,请画出函数y=-12x2+2的图象并探究该函数的性质.
x
…
﹣4
﹣3
﹣2
﹣1
0
1
2
3
4
…
y
…
-23
a
﹣2
﹣4
b
﹣4
﹣2
-1211
-23
…
(1)列表,写出表中a,b的值:a= -1211 ,b= ﹣6 ;
描点、连线,在所给的平面直角坐标系中画出该函数的图象.
(2)观察函数图象,判断下列关于函数性质的结论是否正确(在答题卡相应位置正确的用“√”作答,错误的用“×”作答):
①函数y=-12x2+2的图象关于y轴对称;
②当x=0时,函数y=-12x2+2有最小值,最小值为﹣6;
③在自变量的取值范围内函数y的值随自变量x的增大而减小.
(3)已知函数y=-23x-103的图象如图所示,结合你所画的函数图象,直接写出不等式-12x2+2<-23x-103的解集.
【解答】解:(1)x=﹣3、0分别代入y=-12x2+2,得a=-129+2=-1211,b=-120+2=-6,
故答案为-1211,﹣6;
画出函数的图象如图:
,
故答案为-1211,﹣6;
(2)根据函数图象:
①函数y=-12x2+2的图象关于y轴对称,说法正确;
②当x=0时,函数y=-12x2+2有最小值,最小值为﹣6,说法正确;
③在自变量的取值范围内函数y的值随自变量x的增大而减小,说法错误.
(3)由图象可知:不等式-12x2+2<-23x-103的解集为x<﹣4或﹣2<x<1.
24.(10分)为响应“把中国人的饭碗牢牢端在自己手中”的号召,确保粮食安全,优选品种,提高产量,某农业科技小组对A,B两个玉米品种进行实验种植对比研究.去年A、B两个品种各种植了10亩.收获后A、B两个品种的售价均为2.4元/kg,且B品种的平均亩产量比A品种高100千克,A、B两个品种全部售出后总收入为21600元.
(1)求A、B两个品种去年平均亩产量分别是多少千克?
(2)今年,科技小组优化了玉米的种植方法,在保持去年种植面积不变的情况下,预计A、B两个品种平均亩产量将在去年的基础上分别增加a%和2a%.由于B品种深受市场欢迎,预计每千克售价将在去年的基础上上涨a%,而A品种的售价保持不变,A、B两个品种全部售出后总收入将增加209a%.求a的值.
【解答】解:(1)设A、B两个品种去年平均亩产量分别是x千克和y千克;
根据题意得,y-x=10010×2.4(x+y)=21600,
解得:x=400y=500,
答:A、B两个品种去年平均亩产量分别是400千克和500千克;
(2)2.4×400×10(1+a%)+2.4(1+a%)×500×10(1+2a%)=21600(1+209a%),
解得:a=0.1,
答:a的值为0.1.
25.(10分)如图,在平面直角坐标系中,抛物线y=ax2+bx+2(a≠0)与y轴交于点C,与x轴交于A,B两点(点A在点B的左侧),且A点坐标为(-2,0),直线BC的解析式为y=-23x+2.
(1)求抛物线的解析式;
(2)过点A作AD∥BC,交抛物线于点D,点E为直线BC上方抛物线上一动点,连接CE,EB,BD,DC.求四边形BECD面积的最大值及相应点E的坐标;
(3)将抛物线y=ax2+bx+2(a≠0)向左平移2个单位,已知点M为抛物线y=ax2+bx+2(a≠0)的对称轴上一动点,点N为平移后的抛物线上一动点.在(2)中,当四边形BECD的面积最大时,是否存在以A,E,M,N为顶点的四边形为平行四边形?若存在,直接写出点N的坐标;若不存在,请说明理由.
【解答】解:(1)直线BC的解析式为y=-23x+2,令y=0,则x=32,令x=0,则y=2,
故点B、C的坐标分别为(32,0)、(0,2);
则y=ax2+bx+2=a(x+2)(x﹣32)=a(x2﹣22x﹣6)=ax2﹣22a﹣6a,
即﹣6a=2,解得:a=13,
故抛物线的表达式为:y=-13x2+223x+2①;
(2)如图,过点B、E分别作y轴的平行线分别交CD于点H,交BC于点F,
∵AD∥BC,则设直线AD的表达式为:y=-23(x+2)②,
联立①②并解得:x=42,故点D(42,-103),
由点C、D的坐标得,直线CD的表达式为:y=-223x+2,
当x=32时,yBC=-23x+2=﹣2,即点H(32,﹣2),故BH=2,
设点E(x,-13x2+223x+2),则点F(x,-23x+2),
则四边形BECD的面积S=S△BCE+S△BCD=12×EF×OB+12×(xD﹣xC)×BH=12×(-13x2+223x+2+23x﹣2)×32+12×42×2=-22x2+3x+42,
∵-22<0,故S有最大值,当x=322时,S的最大值为2524,此时点E(322,52);
(3)存在,理由:
y=-13x2+223x+2=-13(x-2)2+83,抛物线y=ax2+bx+2(a≠0)向左平移2个单位,
则新抛物线的表达式为:y=-13x2+83,
点A、E的坐标分别为(-2,0)、(322,52);设点M(2,m),点N(n,s),s=-13n2+83;
①当AE是平行四边形的边时,
点A向右平移522个单位向上平移52个单位得到E,同样点M(N)向右平移522个单位向上平移52个单位得到N(M),
即2±522=n,
则s=-13n2+83=-112或56,
故点N的坐标为(722,-112)或(-322,56);
②当AE是平行四边形的对角线时,
由中点公式得:-2+322=n+2,解得:n=-22,
s=-13n2+83=156,
故点N的坐标(-22,156);
综上点N的坐标为:(722,-112)或(-322,56)或(-22,156).
四、解答题:(本大题1个小题,共8分)解答时必须给出必要的演算过程或推理步骤,画出必要的图形(包括辅助线),请将解答过程书写在答题卡中对应的位置上.
26.(8分)△ABC为等边三角形,AB=8,AD⊥BC于点D,E为线段AD上一点,AE=23.以AE为边在直线AD右侧构造等边三角形AEF,连接CE,N为CE的中点.
(1)如图1,EF与AC交于点G,连接NG,求线段NG的长;
(2)如图2,将△AEF绕点A逆时针旋转,旋转角为α,M为线段EF的中点,连接DN,MN.当30°<α<120°时,猜想∠DNM的大小是否为定值,并证明你的结论;
(3)连接BN,在△AEF绕点A逆时针旋转过程中,当线段BN最大时,请直接写出△ADN的面积.
【解答】解:(1)如图1中,连接BE,CF.
∵△ABC是等边三角形,AD⊥BC,
∴AB=BC=AC=8,BD=CD=4,
∴AD=3BD=43,
∵AE=23,
∴DE=AE=23,
∴BE=BD2+DE2=42+(23)2=27,
∵△ABC,△AEF答等边三角形,
∴AB=AC,AE=AF,∠BAC=∠EAF=60°,
∴∠BAE=∠CAF,
∴△BAE≌△CAF(SAS),
∴CF=BE=27,
∵EN=CN,EG=FG,
∴GN=12CF=7.
(2)结论:∠DNM=120°是定值.
理由:连接BE,CF.同法可证△BAE≌△CAF(SAS),
∴∠ABE=∠ACF,
∵∠ABC+∠ACB=60°+60°=120°,
∴∠EBC+∠BCF=∠ABC﹣∠ABE+∠ACB+∠ACF=120°,
∵EN=NC,EM=MF,
∴MN∥CF,
∴∠ENM=∠ECM,
∵BD=DC,EN=NC,
∴DN∥BE,
∴∠CDN=∠EBC,
∵∠END=∠NDC+∠ACB,
∴∠DNM=∠DNE+∠ENM=∠NDC+∠ACN+∠ECM=∠EBC+∠ACB+∠ACF=∠EBC+∠BCF=120°.
(3)如图3﹣1中,取AC的中点,连接BJ,BN.
∵AJ=CJ,EN=NC,
∴JN=12AE=3,
∵BJ=AD=43,
∴BN≤BJ+JN,
∴BN≤53,
∴当点N在BJ的延长线上时,BN的值最大,如图3﹣2中,过点N作NH⊥AD于H,设BJ交AD于K,连接AN.
∵KJ=AJ•tan30°=433,JN=3,
∴KN=733,
在Rt△HKN中,∵∠NHK=90°,∠NKH=60°,
∴HN=NK•sin60°=733×32=72,
∴S△ADN=12•AD•NH=12×43×72=73.
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