2020学年九年级数学下册期末检测卷(新版)浙教版
展开期末检测卷
(时间:120分钟 满分:120分)
一、选择题(每小题3分,共30分)
1.在△ABC中,∠C=90°,AB=15,sinA=,则BC等于( )
A.45 B.5 C. D.
2.一列四个水平放置的几何体中,三视图如图的是( )[www#.~z%zst@ep^.com]
[www^.#z&zstep*.c@om]
3.如图,在菱形ABCD中,DE⊥AB,cosA=,BE=2,则tan∠DBE的值是( )
A. B.2
C. D.[来源:中#国教育^@出版网*%]
4.一条排水管的截面如图,已知排水管的截面圆半径OB=10,截面圆圆心O到水面的距离OC是6,则水面宽AB是( )
A.16 B.10 C.8 D.6
5.在平面直角坐标系中,半径为2的圆的圆心P(0,y)沿y轴移动.已知⊙P与x轴相离,则y的取值范围是( C )
A.y>2 B.-2<y<2 C.y>2或y<-2 D.y<-2
6.小宇同学想测量一个光盘的直径,他只有一把直尺和一块三角板,他将直尺、光盘和三角板如图放置于桌面上,并量得AB=3.5 cm,则此光盘的直径为 ( )
A.3.5 cm B.7 cm C.7 cm D.6 cm
第6题图 第7题图 第8题图[来源:zzs%te^p.~co#&m]
7.如图,⊙O的直径AB与弦AC的夹角为30°,切线CD与AB的延长线交于点D,若⊙O的半径为3,则CD的长为( )[w~ww.zzs%tep*&.co@m]
A.6 B.6 C.3 D.3
8.如图,用圆心角为120°,半径为6 cm的扇形纸片卷成一个圆锥形无底纸帽,则这个纸帽的高是( )
A. cm B.3 cm C.4 cm D.4 cm
9.小明的四幅照片是同一天下午的不同时刻拍摄的,如图,若将它们按时间先后顺序进行排列,正确的是( )
A.④③②① B.①③②④ C.③④①② D.①②③④
10.上午9时,一条船从A处出发,以每小时40海里的速度向正东方向航行,9时30分到达B处(如图),从A,B两处分别测得小岛M在北偏东45°和北偏东30°方向,那么船在B处与小岛M的距离为( )
A.20海里 B.(20+20)海里
C.15海里 D.20海里
二、填空题(每小题3分,共24分)
11.根据下面物体的三视图,填出该几何体的名称:___________.[w&ww.zzst%~ep.c#om^]
12.如图,PA,PB是⊙O的切线,点A,B为切点,AC是⊙O的直径,∠BAC=20°,则∠P= ________
[来源:^&*中@教~网]
13.如图,已知直线l1∥l2∥l3∥l4,相邻两条平行直线间的距离都是1,如果正方形ABCD的四个顶点分别在四条直线上,则sinα= ________.[中国#教*&育出版^@网]
14.如图是由四个相同的小立方体组成的立体图形的主视图和左视图,那么原立体图形可能是 ______.(把下图中正确的立体图形的序号都填在横线上)
[中~国#教育出&版网^%]
15.如图,直径为1个单位长度的圆从原点沿数轴向右滚动一周,圆周上的一点从原点O到达O′,则点O′表示的值为_____ .
第15题图 第16题图
16.如图,四边形ABCD是⊙O的内接四边形,AB是⊙O的直径,过点D的切线交BA的延长线于点E,若∠ADE=25°,则∠C= ________.
17.如图,已知△ABC,AB=AC=1,∠A=36°,∠ABC的平分线BD交AC于点D,则AD的长是 _______,cosA的值是_______-.(结果保留根号)[来源%:*中#国教~育@出版网]
[中国教育出版*~%#@网]
第17题图 第18题图
18.如图,将45°的∠AOB按图摆放在一把刻度尺上,顶点O与尺下沿的端点重合,OA与尺下沿重合,OB与尺上沿的交点B在尺上的读数为2 cm.若按相同的方式将37°的∠AOC放置在该刻度尺上,则OC与尺上沿的交点C在尺上的读数约为_______cm.(结果精确到0.1 cm,参考数据:sin37°≈0.60,cos37°≈0.80,tan37°≈0.75)
三、解答题(共66分)
19.(6分)画出下面实物的三视图.[中@~国&教育出#*版网]
[来%*源:中@教网^&]
20.(8分)如图,在△ABC中,∠A=30°,∠B=45°,AC=2.求AB的长.
[www&.z~z*st%ep.com#]
21.(10分)已知AB是⊙O的直径,AP是⊙O的切线,A是切点,BP与⊙O交于点C.
(1)如图①,若AB=2,∠P=30°,求AP的长;(结果保留根号)
(2)如图②,若点D为AP的中点,求证:直线CD是⊙O的切线.[www.#zzs&^tep*.co%m]
[来源:&*^中教%网#]
22.(10分)如图,已知⊙O的半径为5,△ABC是⊙O的内接三角形,且AC=4.
(1)求sinB的值;
(2)若AB=6,求BC边上的高.
23.(10分)如图,AB是⊙O的直径,C是⊙O上一点,OD⊥BC于点D,过点C作⊙O的切线,交OD的延长线于点E,连结BE.[来源:zzst~#@ep&^.com]
(1)求证:BE与⊙O相切;[来源:~@中国^#教育%出版网]
(2)连结AD并延长交BE于点F,若OB=9,sin∠ABC=,求BF的长.
[w*^ww.zzst&e~p.#com]
[来源%:&中国教育出^版*网@]
24.(10分)如图,某校综合实践活动小组的同学欲测量公园内一棵树DE的高度,他们在这棵树正前方一座楼亭前的台阶上点A处测得树顶端D的仰角为30°,朝着这棵树的方向走到台阶下的点C处,测得树顶端D的仰角为60°,已知A点的高度AB为2米,台阶AC的坡度为1∶(即AB∶BC=1∶),且B,C,E三点在同一条直线上.请根据以上条件求出树DE的高度(测倾器的高度忽略不计).
25.(12分)如图,AB是⊙O的直径,以OA为直径的⊙O1与⊙O的弦AC相交于点D,DE⊥OC,垂足为点E.
(1)求证:AD=DC;
(2)求证:DE是⊙O1的切线;
(3)如果OE=EC,请判断四边形O1OED是什么四边形,并说明理由.
参考答案[来源#*:中国%教育出~&版网]
1.B[来@源:%*中教^网~]
2.D
3.B
4.A[来源:z^zste&p#.c~o*m]
5.C
6.C
7.D
8.C
9.B
10.B
11.正六棱柱[w@w*w.z&z^step.c~om]
12. 40°
13.
14.①②④[来源:中~国教育^*出版&网@]
15.π[中国教^#育出~&版网%]
16. 115°[来@#源^:%中教*网]
17. ,
18.2.7
19.略
20.解:过点C作CD⊥AB于点D,求得AB=3+[来源#:中教网@~%^]
21.解:(1)∵AB是⊙O的直径,AP是切线,∴∠BAP=90°.
在Rt△PAB中,AB=2,∠P=30°,∴BP=2AB=2×2=4,
由勾股定理,得AP===2
(2)连结OC,AC,∵AB是⊙O的直径,∴∠BCA=90°,有∠ACP=90°,
在Rt△APC中,D为AP的中点,∴CD=AP=AD,∴∠DAC=∠DCA,[中国@#教育^出版&网~]
又∵OC=OA,∴∠OAC=∠OCA.
∵∠OAC+∠DAC=∠PAB=90°,∴∠OCA+∠DCA=∠OCD=90°,即OC⊥CD,
∴直线CD是⊙O的切线
22.解:(1)作直径AE,连结CE,则∠ACE=90°,
∴sinB=sinE==[来源^@:~中国教育出版*网&]
(2)过点A作AD⊥BC于点D,
∵sinB=,AB=6,∴AD=
23.解:(1)可得直线OE为线段BC的垂直平分线.
∴∠OCB=∠OBC,∠ECB=∠EBC,∴∠EBO=∠ECO=90°,
而AB是⊙O的直径,∴BE与⊙O相切
(2)过点D作DM⊥AB于点M.
利用三角函数性质可得OD=6(m),BD=3,DM=2,BM=5,
由△AMD∽△ABF得=,∴BF=
24.解:过点A作AF⊥DE于F,则四边形ABEF为矩形.[中国*教育出^#&版网%]
∴AF=BE,EF=AB=2.
设DE=x米,在Rt△CDE中,CE===x.
在Rt△ABC中,∵=,AB=2,∴BC=2.
在Rt△AFD中,DF=DE-EF=x-2.∴AF===(x-2).
∵AF=BE=BC+CE,∴(x-2)=2+x,解得x=6,
则树DE的高度为6米
25.解:(1)连结OD,∵AO为⊙O1的直径,∴OD⊥AC,
∵OA=OC,∴AD=DC[来源:中%&@国~教育出版网*]
(2)证O1D∥OC,得O1D⊥DE,[来^源&#:中教%~网]
∴DE是⊙O1的切线
(3)四边形O1OED为正方形
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