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    人教版数学七年级上册余角和补角导学案
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    人教版七年级上册4.3.3 余角和补角导学案及答案

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    这是一份人教版七年级上册4.3.3 余角和补角导学案及答案,共6页。学案主要包含了知识链接,新知预习,自学自测,我的疑惑等内容,欢迎下载使用。

    第1课时 直线、射线、线段
    学习目标:1. 了解余角、补角的概念,掌握余角和补角的性质,并能利用余角、补角
    的知识解决相关问题.
    2. 了解方位角的概念,并能用方位角知识解决一些简单的实际问题.
    重点:了解余角、补角的概念及性质,了解方位角的概念和表达方式.
    难点:运用余角、补角和方位角的相关知识解题.
    自主学习
    一、知识链接
    如图①,在长方形中,∠1+∠2= °,
    ∠3+∠4= °.
    图①
    二、新知预习
    1. 如果两个角的和等于90°(直角),就说这两个角互为______ (简称为两个角______ ).
    如图①,可以说∠1是∠2的余角,或∠2是∠1的余角,或∠1和∠2互余.
    2. 如果两个角的和等于180°(平角),就说这两个角互为______ (简称为两个角______).
    如图①,可以说∠3是∠4的补角,或∠4是∠3的补角,或∠3和∠4互补.
    三、自学自测
    1. 图中给出的各角,哪些互为余角?
    教学备注
    配套PPT讲授
    2.探究点1新知讲授
    (见幻灯片4-12)
    2. 图中给出的各角,哪些互为补角?
    四、我的疑惑
    __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
    课堂探究
    要点探究
    探究点1:有关余角和补角的计算
    例1 若一个角的补角等于它的余角的 4 倍,求这个角的度数.

    方法总结:余补角问题中,若角之间有比较明显的倍分关系,可尝试将较小的角设为未知数,列方程解答.
    例2 如图,已知O为AD上一点,∠AOC与∠AOB互补,OM,ON分别为∠AOC,∠AOB的平分线,若∠MON=40°,试求∠AOC与∠AOB的度数.


    教学备注
    配套PPT讲授
    3.探究点2新知讲授
    (见幻灯片13-17)
    观察与思考:
    观察可得结论:
    锐角的补角比它的余角大_____.
    针对训练
    如果∠a=36°,那么∠a的余角等于( )
    A.54° B.64° C.144° D.134°
    2.如图,将一副直角三角板如图放置,若∠AOD=18°,则∠BOC的度数为_____.

    第2题图 变式题图
    【变式题】一副三角板按如图方式摆放,且∠1的度数比∠2的度数大44°,则∠1=______.
    3.已知∠A与∠B互余,且∠A的度数比∠B度数的3倍还多30°,求∠B的度数.
    探究点2:余角和补角的性质
    思考:∠1 与∠2,∠3都互为补角,∠2 与∠3 的大小有什么关系?
    教学备注
    配套PPT讲授
    4.探究点3新知讲授
    (见幻灯片18-23)
    例3 如图,O为直线AB上一点,OD平分∠AOC,∠DOE=90°.
    (1)∠AOD的余角是_______________,∠COD的余角是_________________;
    (2 )OE是∠BOC的平分线吗?请说明理由.
    针对训练
    如图,已知∠AOB=90°,∠AOC=∠BOD,则与∠AOC互余的角有__________________.
    探究点3:方位角
    八大方位
    正东:
    正南:
    正西:
    正北:
    西北方向:
    西南方向:
    东北方向:
    东南方向:
    例4 如图,货轮O在航行过程中,发现灯塔A在它南偏东60°的方向上. 同时,在它北偏东40°,南偏西10°,西北 (即北偏西45°)方向上又分别发现了客轮B,货轮C和海岛D. 仿照表示灯塔方位的方法画出表示客轮B,货轮C和海岛D方向的射线.
    针对训练
    1. 如图,说出下列方位
    (1) 射线 OA 表示的方向为 .
    (2) 射线 OB 表示的方向为 .
    (3) 射线 OC 表示的方向为 . .
    (4) 射线 OD 表示的方向为 .
    2.费俊龙、聂海胜乘坐“神舟”六号遨游太空时,我国当时派出远望一号~四号船队,跟踪检测. 其中远望一、二号停在太平洋洋面上,某一时刻,分别测得神舟六号在北偏东60°和北偏东30°的方向,你能在下图中画出当时神舟六号所处的位置吗?
    教学备注
    配套PPT讲授
    5.课堂小结

    二、课堂小结
    当堂检测
    1.一个角的余角是它的2倍,这个角的度数是( )
    A.30°B.45°C.60°D.75°
    2.下列说法正确的是( )
    A.一个角的补角一定大于它本身
    B.一个角的余角一定小于它本身
    C.一个钝角减去一个锐角的差一定是一个锐角
    D.一个角的余角一定小于其补角
    3.已知∠A与∠B互余,∠B与∠C互补,若∠A=60°,则∠C的度数是_______.
    4.∠1与∠2 互余,∠1 = (6x + 8)°,∠2 = (4x-8)°,则∠1= ,∠2= .
    教学备注
    6.当堂检测(见幻灯片24-28)
    5. 请认真观察下图,回答下列问题:
    图中有哪几对互余的角?
    (2) 图中哪几对角是相等的角(直角除外)?为什么?
    6 垃圾打捞船A和B都停驻在湖边观测湖面,从A船发现它的北偏东60°方向有白色
    漂浮物,同时,从B船也发现该白色漂浮物在它的北偏西30°方向.
    (1) 试在图中确定白色漂浮物C的位置;

    (2) 点C在点A的北偏东60°的方向上,那么点 A在点C的________方向上.
    A. 南偏东30°
    B. 南偏西30°
    C. 南偏东60°
    D. 南偏西60°
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    ∠α
    ∠α的余角
    ∠α的补角

    32°
    45°
    77°
    62°23′
    x°(0<x<90)
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