人教版八年级下册10.3 物体的浮沉条件及其应用导学案

这是一份人教版八年级下册10.3 物体的浮沉条件及其应用导学案，文件包含物体的浮沉条件及应用基础巩固练习---doc、物体的浮沉条件及应用基础知识讲解---doc等2份学案配套教学资源，其中学案共12页， 欢迎下载使用。


2、（2016•临沂校级模拟）一艘远洋货轮在装上货物后，发现船身下沉了一些，则它受到的浮力 ；当船由南渡江驶入大海后，船受到的浮力 。（填“变大”、“变小”或“不变”）
3、（2015•顺义区二模）潜水艇是靠 实现的上浮和下沉。
4、气球和飞艇都是利用充入密度比空气________的气体来实现升空的。
5、潜水员在水下工作时，要靠身上背的氧气瓶给自己供氧，开始时他感到氧气瓶“拉着”他下沉，过一段时间后感到氧气瓶“托着”他上浮，开始时氧气瓶能“拉着”潜水员下沉的原因是________。
6、水面上漂浮着一个物体且物体的体积露出水面，则此物体的密度为______ kg/m3。
二、选择题
7、小梅帮妈妈做饭时，把一个质量为100g的土豆放进盛满水的盆里，有90g的水溢出，则( )
A．土豆会浮在水面上 B．土豆会沉入盆底
C．土豆会悬浮在水中 D．不能据此判断出土豆的浮沉
8、如图所示，是高空中的一只热气球，以下有关它的说法正确的是( )
A．为使静止的热气球下降，必须继续给热气球中的空气加热
B．为使静止的热气球下降，只需把热气球上的物体抛掉一部分
C．热气球正在匀速下降，假如有一物体从热球上掉下来，热气球将立即上升
D．热气球正在匀速下降，假如有物体从热气球上掉下，热气球将先下降后上升
9、（2015•莱芜中考）（多选）如图所示，把一小球先后放入盛有不同液体的甲、乙两个容器中，在甲容器中小球漂浮在液面上，在乙容器中小球加速下沉到容器底部。已知：小球在甲容器中受到的浮力为F1，小球在乙容器中受到的浮力为F2，甲容器中的液体密度为ρ1，乙容器中的液体密度为ρ2，则下列判断正确的是（ ）
A．F1＞F2 B．F1＜F2 C．ρ1＞ρ2 D．ρ1＜ρ2
10、（2016•利川市模拟）悬浮在水中的潜水艇排出水舱中的一部分水后，潜水艇将（ ）
A．下沉 B．上浮
C．仍悬浮在水中 D．先下沉后上浮
11、如图所示，甲、乙两个小球用细线连在一起放到盛水的烧杯中，恰好悬浮，甲球的重力大于乙球的重力，细线受到的拉力为0.1 N，若把细线剪断，两个球的情况是( )
A．甲、乙都上浮 B．甲、乙都下沉
C．甲上浮，乙下沉 D．甲下沉，乙上浮
12、如图所示，把一个马铃薯放入浓盐水中，马铃薯处于漂浮状态，如果将水面以上的部分切去，则剩下部分的马铃薯将会 ( )
A．浮起一些 B．悬浮 C．下沉 D．不能判断
13、如图所示，一铅块用细线挂在一个充气的小气球下面，把它放入水中某处恰好处于静止状态，如果往池中缓慢注入一些水，则铅块及气球 ( )
A．仍能静止 B．向下运动
C．向上运动 D．静止、向上或向下运动都有可能
三、实验探究与计算题
14、如图是“浮力的利用”一节课的实验，小芳同学很受启发，她认为用这种方法可以粗测出牙膏皮的密度。请你借鉴如图的实验方法，再增加一种实验器材，设计一个粗测牙膏皮密度的实验。要求写出：
（1）增加的实验器材名称；
（2）实验步骤；
（3）所测密度的数据表达式。
15、桌上有烧杯（烧杯能直立漂浮在水面上）、大水槽和量筒、记号笔及足够的水，要求用这些器材粗略测出一块小鹅卵石的密度。小刚同学根据要求，设计出了一种测量方法，基本实验步骤如图所示。
（1）根据图示的实验步骤可知：鹅卵石的质量是多少克？
（2）鹅卵石体积是多大？
（3）鹅卵石的密度为多少？
16、（2015•常州中考）小明来到索有“中国死海”之称的新疆达坂城盐湖游玩，看到游客能漂浮在湖面，便利用随身携带的砝码盒以及长方体有盖铁皮罐、细线、沙石、水等物品探究湖中盐水的密度。（g取10N/kg）
①取一根细线与铁皮罐等高，通过对折细线找到铁皮罐一半高度位置，并作记号。
②在铁皮罐内加入适量沙石并加盖密封，使之漂浮时一半浸入水中。
③在铁皮罐上加砝码，直至铁皮罐恰好浸没在水中。
④将该铁皮罐放入盐水中，加砝码，直至铁皮罐恰好浸没在盐水中。
问：（1）铁皮罐的体积有多大？
（2）铁皮罐和沙石的总重有多大？
（3）盐水的密度有多大？
【答案与解析】
一、填空题
1、【答案】＞；＞；＝；＝；＜；＜
2、【答案】变大；不变
【解析】由题知，货轮在装上货物后，船身下沉，排开水的体积V排变大，
∵F浮=ρ水V排g，∴船受到水的浮力变大；
当船由长江驶入大海后，都是漂浮，船受到的浮力：F浮=G，
∵船受到的重力不变，∴船受到的浮力不变；故答案为：变大；不变。
3、【答案】改变自身重力
4、【答案】小
5、【答案】氧气瓶受到的重力大于受到水的浮力
【解析】开始时氧气瓶受到的重力大于受到水的浮力，氧气瓶在水中下沉，随着氧气的逐渐使用，氧气瓶的重力减小，当重力小于浮力时，氧气瓶托着潜水员上浮。
6、【答案】
【解析】物体漂浮在水面上，

即

二、选择题
7、【答案】B
【解析】根据阿基米德原理知，
而，
，故下沉。
8、【答案】D
【解析】热气球的升降靠改变气球内气体的多少来完成，充气时热气球上升，放气热气球下降。热气球匀速下降，假如有一物体从热气球上掉下，热气球由于惯性先向下运动，由于浮力大于重力，速度减小至零然后上升。
9、【答案】AC
【解析】（1）由甲图可知，小球在甲容器的液体中漂浮，则浮力F1=G球，由乙图可知，小球在乙容器的液体中下沉，则浮力F2＜G球，所以F1＞F2；故A正确，B错误；
（2）因为ρ1＞ρ球时小球漂浮，ρ2＜ρ球时小球下沉，所以甲杯中液体的密度大于乙杯中液体的密度，所以ρ1＞ρ2，故C正确，D错误。
10、【答案】B
【解析】潜水艇通过排水或进水来改变自身的重力，当排出水时，自身重力减小，浮力不变，则潜水艇将上浮，故选B。
11、【答案】C
【解析】剪断前甲球受到向下的拉力与重力之和等于浮力，乙球受到的拉力与浮力之和等于重力，由此说明小球甲受到的浮力大于重力，故上浮；而小球乙受到的浮力小于重力，故下沉。
12、【答案】A
【解析】马铃薯漂浮说明其密度小于水，切去部分后重力减小，浮力也减小，由阿基米德原理可知，排开水的体积变小，所以浮起一些。
13、【答案】B
【解析】加水后整体处在水中的深度变大，压强变大，气球被压缩体积变小，受到的浮力也变小，故下沉。
三、实验探究与计算
14、【答案与解析】
（1）需要增加的器材是量筒。
（2）实验步骤：
①将适量的水倒入量筒中，测出牙膏皮未放入时水面的刻度值V1。
②将牙膏皮制成空心筒状，放在量筒的水面上，使之漂浮，测出水面的刻度值V2。
③将牙膏皮取出卷成一团后重新浸没于量筒中的水面下，测出水面的刻度值V3。
（3）密度表达式：
15、【答案与解析】
①根据题意，鹅卵石的质量等于取出鹅卵石后，倒入的水的质量，倒入水的体积为V=260cm3-110cm3=150cm3，
即m石=m水=ρ水V=1.0g/cm3×150cm3=150g；
②根据题意，鹅卵石的体积为V石=260cm3-200cm3=60cm3；
③因此鹅卵石的密度为ρ石=2.5g/cm3=2.5×103kg/m3
16、【答案与解析】
（1）由②图可知：一半浸入水中漂浮时受到的浮力，
在铁皮罐上加砝码铁皮罐恰好浸没在水中受到的浮力，由于铁皮罐处于漂浮，则F浮1=G罐，F浮2=G罐+G砝码1，所以，F浮2-F浮1=G砝码1，
即，则；
（2）一半浸入水中漂浮时受到的浮力
，由于铁皮罐漂浮在水面上，则G总=F浮1=5N。
（3）将该铁皮罐放入盐水中，铁皮罐恰好浸没在盐水中时处于漂浮，则根据漂浮条件可得：
F浮3=G罐+G砝码2，即：ρ盐水V罐g=G罐+G砝码2，
所以。
答：（1）铁皮罐的体积有1×10-3m3；（2）铁皮罐和沙石的总重有5N；（3）盐水的密度有1.2×103kg/m3。