山东省济南市济阳区2020-2021学年七年级上学期期末考试生物试题（word版 含答案）

2020学年第一学期七年级生物期末测试题

卷I（选择题）

一、单选题（每题2分，共计50分）

1.下列关于生物特征的说法，错误的是

A.“落叶知秋”体现了生物能适应环境

B.“红豆生南国，春来发几枝”体现的是生物能生长

C.“种瓜得瓜，种豆得豆”体现的是生物有变异的特性

D.“争渡、争渡，惊起一滩鸥鹭”体现的是生物能对外界刺激作出反应

2.在实验设计中，下列哪个选项不能作为一组对照组

A.有光和无光   B.温度和水分      C.0℃和25℃     D.有空气和无空气

3.先用显微镜的10倍目镜和10倍物镜观察细胞，然后换上40倍的物镜继续观察同一标本同一位置，其结果是

A.细胞体积变大、细胞数目减少 B.细胞体积变小、细胞数目减少

C.细胞体积变大、细胞数目增多 D.细胞体积变小、细胞数目增多

4.图中甲是不同放大倍数的目镜（5×、16×）和物镜（10×、40×），乙是在甲中选用的一组能放大160倍的镜头组合所观察到的物像。欲将乙视野中处于右上方的细胞移至视野中央并放大到640倍观察。下列操作中错误的是

A.将装片向右上方移动，使右上方的细胞位于视野正中央

B.将显微镜的光圈调小，反光镜调成平面镜

C.目镜不需要换，转动转换器将物镜换成镜头③

D.物镜换成高倍镜后，如果视野模糊，应调节细准焦螺旋

5.下列关于“制作和观察洋葱表皮细胞临时装片”实验的叙述，正确的是

A.制作临时装片时，在载玻片中央滴一滴生理盐水

B.下降镜筒时，双眼应看着目镜

C.转换高倍物镜后，为使物像更清晰，需转动细准焦螺旋

D.要将视野右下方的物像移到视野中央，应将装片向左上方移动

6.草莓酸甜可口，这些酸甜物质主要存在于草莓细胞中的

A.叶绿体     B.细胞壁      C.液泡    D.细胞核

7.“麻雀虽小,五脏具全”,生物体内不同的组织是由于细胞（    ）的结果

A．.生长 B.分裂 C.分化 D.癌变

8.如图表示构成某植物体两种细胞的形成过程，①②③表示细胞不同的生理活动，下列叙述正确的是

A.①过程表示细胞的生长

B.③过程形成了不同的器官

C.②过程的结果是形成了组织

D.从①→③后，细胞内的染色体数目减半

9.秋天，十里长街，桂花飘香。“桂花树”生命活动的基本单位是

A.器官 B.系统 C.组织 D.细胞

10.下列关于植物类群的叙述,正确的是

A.海带是藻类植物,因为细胞内没有叶绿体,所以呈褐色

B.蕨类植物有根茎叶分化，而且具有发达的输导组织，因此属于真正陆生植物,

C.银杏树是裸子植物,银杏是其果实,又称“白果”

D.被子植物具有根茎叶和花果实种子六个器官

11.下列有关实验过程或结论的叙述，错误的是

A.徒手切片时，缓慢切割叶片 B.在草履虫培养液的表层吸取培养液

C.盖盖玻片时一端先接触再缓缓放下 D.显微镜中观察到的物像是倒像

12.小麦生长后期（灌浆期和成熟期），其光合作用的产物主要用于籽粒的生长和发育，该期间小麦吸收的水分主要用于

A.光合作用 B.蒸腾作用 C.果实的生长发育 D.秸秆的生长发育

13.如图所示的实验探究的问题是

A.叶片光合作用释放氧气     B.绿叶在光下制造有机物

C.呼吸作用释放二氧化碳     D.比较叶片上、下表皮气孔的多少

14.利用温室大棚栽培蔬菜、水果等农作物，已成为开州区现代农业的基本模式。下列是温室大棚栽培农作物常采取的措施，其中不是直接利用光合作用来提高产量的是

A.合理密植 B.增加二氧化碳浓度 C.延长光照时间 D. 降低光照强度

15.当你和同学们漫步在绿树成荫、遍地青草的林间小路上，你会感觉到空气特别清新和湿润，你会想到这是绿色植物的什么作用改善了空气的质量？

A.光合作用和呼吸作用 B.光合作用和蒸腾作用

C.呼吸作用和运输作用 D.蒸腾作用和运输作用

16.甲瓶中装入萌发的大豆种子，乙瓶中装入等量的煮熟的大豆种子。一段时间后，分别放入燃烧的蜡烛。观察到甲瓶中的蜡烛熄灭，乙瓶中的蜡烛燃烧（如图）。分析实验现象，能得出下列哪项结论？

A.种子萌发消耗氧气  

B.种子萌发产生二氧化碳

C.种子萌发消耗氧气，产生二氧化碳

D.种子萌发消耗有机物释放能量

17.为了提高幼苗移栽时的成活率，我们常采取的措施有

①在阴雨天或傍晚移栽   ②剪去部分枝叶移栽   ③ 移栽时选择阳光充足的天气    ④尽量带土移栽   ⑤移栽后给植物遮阳挡风

A.①②④⑤ B.①②⑤ C.①②③⑤④ D.①②③⑤

18.习总书记说：绿水青山就是金山银山，植树造林，治理环境意义重大。下列关于植物的生理活动叙述错误的是

A.植物的光合作用对维持大气中碳—氧平衡有重要意义

B.提高植物光合作用效率有利于提高作物产量

C.利用冰箱冷藏新鲜蔬菜、水果降低蔬菜、水果的呼吸作用

D.大棚蔬菜产量和它的呼吸作用无关

19.蚯蚓、蝗虫、家鸽、鲸鱼与外界进行气体交换的场所分别是

A.气管、气门、气囊、鳃 B.体壁、气管、气囊、肺

C.体壁、气管、肺、肺 D.体壁、气门、气囊、肺

20．如图表示关节结构示意图，下列叙述错误的是

A.肌腱可绕过关节附着在相邻的骨上

B.⑤的结构使关节更加牢固

C.骨与骨通过关节等方式连接形成骨骼

D.结构③中的滑液能减少骨与骨之间的摩擦

21.一只企鹅失去了卵，它把鹅卵石当成企鹅卵来孵化。对企鹅的这种行为正确的解释是

①是先天性行为②是学习行为③是由遗传物质决定的④是由环境因素决定的

A.①③ B.②④ C.①④ D.②③

22.病毒是一种比细菌和其他微生物小得多的生物。有关病毒的叙述不正确的是

A.病毒没有细胞结构 B.病毒必须寄生在活细胞中

C.病毒由蛋白质和遗传物质组成 D.病毒都是有害的

23.关于芽孢的叙述，正确的是

A.是细菌的生殖细胞 B.对不良环境的抵抗力较差

C.是细菌的休眠体 D.是在细菌发育初期形成的

24.幽门螺旋杆菌是有害的细菌，它寄生在人体的胃黏膜组织中。该细菌的繁殖方式是

A.营养生殖 B.出芽生殖 C.孢子生殖 D.分裂生殖

25．有关生物分类的叙述，不正确的是

A.同种生物的亲缘关系最近 B.种是最基本的分类单位

C.分类的依据是相似程度 D.分类单位越小，生物的共同特征越少

卷II（非选择题）

二、非选择题（每空1分，共计50分）

26．（9分）下图分别为显微镜结构和细胞结构示意图，请据图回答下列问题

（1）显微镜中最主要的结构是[   ]________和[   ]________，显微镜的放大倍数等于其二

者的________。

（2）用显微镜观察临时装片时，在视野中已经找到观察物，如果要使物像更清晰些，应调节

显微镜的[   ]________。如果要观察的物像不在视野中央，而是在视野的右上方，应该

把临时装片向________移动，使物像位于视野中央。

（3）在“观察洋葱内表皮细胞”和“观察人的口腔上皮细胞”两个实验中，开始时用滴管向  

载玻片中央滴加的液体分别是________和________。

（4）细胞结构中，染色最深的[   ]________是细胞的控制中心。

（5）与口腔上皮细胞相比，洋葱内表皮细胞特有的结构是________________。

27．（8分）如图所示植物个体发育不同时期结构层次，据图回答下列问题

（1）从图甲到图乙，a过程表示的是细胞的____________，在此过程进行前细胞核的遗传物

质先进行____________，然后再____________分配到两个细胞内，使新细胞的遗传物质

与原细胞保持一致。

（2）b过程表示的是细胞的_________，其结果是形成不同的_________。丙图中的II负责

物质的运输，它属于_________组织。

（3）在图戊中，属于营养器官的有_________________；在结构层次上，植物比动物少一个

层次是____________。

28．（8分）张志强同学在学习了植物的光合作用后，准备通过实验来验证有关因素是否真的影响了光合作用，如图为他的实验过程。请你回答下列问题：

（1）该同学的实验目的是：验证光合作用是否需要_______________。

（2）通过将植物放置在__________处一昼夜，主要目的是_________________________。

（3）步骤D的作用：利用酒精对叶片进行________________，直至叶片变成_________色。

（4）步骤F是检验植物叶片中是否生成了__________，该产物可以用__________（液体）来检验会呈现蓝色。

（5）步骤G中，叶片遮光的部分会____________（填“变蓝”或“不变蓝”）

29（8分）图一为某叶片的生理活动示意图（A、B表示两种气体）。图二为该植物在夏季晴期天气中一天内某些生理活动强度的变化曲线。图三为该绿色植物叶片的结构示意图。请据图分析作答。

（1）若图一表示呼吸作用的过程，则图一中A代表的物质是__________，这一过程对应的是图二中__________曲线。

（2）若图一表示蒸腾作用过程，则B是从图三的[   ]__________散发出来的。

（3）若图一表示呼吸作用的过程，则图一中A代表的物质是__________，在图二中M到N的时间段内，植物的光合作用_________（填“大于”“小于”“等于”）呼吸作用。

（4）图三中，结构①的颜色是_________，原因是其细胞中没有_________结构。在叶片结构中，气孔的张开与闭合受_________细胞的控制。

30（9分）观察下列动物，然后回答下列问题：

（1）根据身体内有无脊柱可将上面的动物分为无脊椎动物和脊椎动物，那么图中河蟹属于______动物，蟾蜍属于______动物。

（2）G的幼体生活在水中，用______呼吸。成体水陆两栖，用_____呼吸，______辅助呼吸。

（3）C类动物具有特殊的呼吸方式______________，可以为其飞行提供充足的氧气。

（4）E类动物属于____________类，其生殖和发育的主要特点是_______________。

（5）在上图中，体温恒定的动物有__________（填字母）。

31（8分）2019年12月以来，湖北武汉市发现多起病毒性肺炎，主要是由冠状病毒引起的疾病。以下是五种微生物示意图，请据图回答下列问题。

（1）“新冠肺炎”是病毒引起的疾病，在上图中用______（填字母）表示的；它没有细胞结构，一般由蛋白质外壳和________________组成；其体积及其微小，只能_______________下才可以观察到。

（2）病毒的生活方式是___________，只能生活在活细胞内。

（3）上图中B与C、D、E在细胞结构上的主要区别是：B无成形的________________。在环境恶劣的时候，可以形成休眠体____________。

（4）图中C,D,E都属于________，其生殖方式是____________。

2020学年第一学期七年级生物期末测试题

答案

一、选择题：

1.C 2.B 3.A.4.B 5.C 6.C 7.C 8.A 9.D 10.D 11.A 12.B 13.D 14.D 15.B

16.A 17.A 18.D 19.C 20.B 21.A 22.D 23.C 24.D 25.D

二、非选择题：

26.（1）[2]物镜 [4]目镜  乘积    （2）[6]细准焦螺旋 右上

  （3）清水 生理盐水  （4）[4]细胞核   （5）细胞壁和液泡（缺一个不得分）

27.（1）分裂  复制 平均 （2）分化 组织 输导 （3）根茎叶 系统

28.（1）光 （2）黑暗（或“无光”）   将原有的淀粉运走耗尽

（3）隔水加热 黄白  （4）淀粉 碘液 （5）不变蓝

29.（1）氧气 II （2）[4]气孔  （3） 二氧化碳  大于

（4）无色透明 叶绿体 保卫

30.（1）无脊椎 脊椎 （2）鳃  肺  皮肤 （3）双重呼吸

（4）哺乳动物  胎生哺乳  （5）CE

31.（1）A   遗传物质 电子显微镜  （2）寄生  

    （3）细胞核 芽孢 （4）真菌  孢子