2020-2021学年人教版八年级物理下册期末模拟试卷5 （word版 无答案）

2020-2021学年人教版八年级物理下册模拟试卷5

时间：90分钟 满分：100分

一、选择题（1-13题为单选，每小题2分；14-15题为多选，每小题3分，共32分）

1.小梁同学从一楼走上10m高的四楼教室，请估计他克服重力所做的功为（   ）

A.500J                B.500W             C.5000J           D.5000W

2.关于某市中考体育测试项目，下列说法正确的是（   ）

A.“引体向上”身体下降时，重力势能增加

B.篮球运球过程中拍球时手感到疼，说明力的作用是相互的

C.50m短跑中速度越大，受到的惯性越大

D.抛出去的实心球，上升时受到平衡力的作用

3.门的把手一般都安装在离门轴远的一端，如图所示。其中的科学道理是（   ）

A.根据功的知识，推开门时手对门做功能省功

B.根据功的知识，推开门时手对门做功较快

C.根据杠杆的知识，推开门时比较省距离

D.根据杠杆的知识，推开门时比较省力

4.女排精神，值得我们学习。如图所示是中国女排姑娘们在里约奥运会上夺冠后，牵手齐唱国歌的情景。下面有关排球运动员在比赛过程中的描述，正确的是（   ）

A.运动员发球时，手会感到疼，是因为力能改变物体的形状

B.运动员在用力扣球过程中没有对排球做功

C.运动员发出的排球，能继续在空中飞行，是由于排球受到惯性力的作用

D.运动员跳起拦网，排球碰手后就改变运动方向，说明力能改变物体的运动状态

5.（2020·郴州）下列物体具有动能的是（   ）

A.悬挂在天花板上的吊灯            B.静止在山顶上的大石头

C.飞行的飞机                      D.拉开的弹弓

6.下列说法错误的是（   ）

A.甲：压力相同，接触面积越大，压强越大

B.乙：同一液体，深度相同时，各个方向压强相等

C.丙：马德堡半球实验证明了大气压强的存在

D.丁：托里拆利实验测量了大气压强的大小

7.下列是某同学乘车外出旅游时观察到的一些现象，根据所学的物理知识做出了自己的判断，其中不正确的是（   ）

A.车内的安全锤前端很尖是为了增大压强

B.刹车时感到自己身体向前倾，是因为受到了惯性的作用

C.向窗外看时感觉到路边树木向后退，是以乘坐的车为参照物

D.刹车时车很快停下来，主要是因为受到了摩擦力

8.如图，将一块砖平放、立放、侧放时，它对地面的压强（   ）

A.平放时最大

B.立放时最大

C.侧放时最大

D.一样大

9.如图所示，实心均匀正方体A在水平地面上处于静止状态，已知A的边长为1dm，密度为1×103kg/m3，动滑轮总重为2N，若使A对水平地面产生的压强刚好为0，作用在绳端的拉力F为（忽略滑轮的摩擦和绳重，g取10N/kg）（   ）

A.2N              B.3N           C.4N           D.5N

10.如图（a）所示，物体甲重30N，被50N的水平压力F1压在竖直墙壁上保持静止。如图（b）所示，物体乙重60N，在40N的水平拉力F2作用下，沿水平桌面匀速向右运动，则物体甲受到的摩擦力f甲和物体乙受到的摩擦力f乙分别是（   ）

A.f甲=30 N，f乙=60N                            B.f甲=30 N，f乙=40N

C.f甲=50N，f乙=60N                            D.f甲=50N，f乙=40N

11.如图所示，光滑斜面AB>AC，沿斜面AB和AC分别将同一重物从它们的底部拉到顶部，所需拉力分B别为F1和F2，所做的功分别为W1和W2，则（   ）

A.F1<F2，W1=W2

B.F1<F2，W1.<W2

C.F1>F2，W1>W2

D.F1>F2，W1=W2

12.如图所示，用20N的力F拉着重为100N的物体，使其沿水平面以2m/s的速度匀速运动了5s，若每个滑轮重10N，忽略绳重和滑轮轴的摩擦，则下列说法正确的是（   ）

A.拉力F做的功为200J

B.拉力F的功率为120W

C.滑轮组对物体做的有用功为400J

D.滑轮组对物体所做有用功的功率为60W

13.如图所示，一个未装满水的瓶子，正立放置在水平桌面上时，瓶子对桌面的压强为p1，瓶底受到水的压力为F1；倒立放置时瓶子对桌面的压强为p2，瓶盖受到水的压力为F2。下列关系正确的是（   ）

A.p1<p2，F1>F2

B.p1>p2，F1<F2

C.p1<p2，F1<F2

D.p1>p2，F1>F2

14.自新型冠状病毒防控工作开展以来，全国多地启用无人机对公共场所进行空中巡视、空中喊话宣传等助力疫情的防控工作，有效降低了病毒传播。如图所示是无人机工作时的情景，下列分析正确的是（   ）

A.悬停在空中的无人机只受重力作用

B.无人机匀速上升时，动能不变，重力势能变大

C.无人机飞行时所受力突然全部消失，它将竖直向下运动

D.无人机匀速上升时所受的升力等于自身重力

15.如图甲是建筑工地上的塔式起重机，它是通过电动机带动如图乙所示滑轮组起吊物料的。如果这个滑轮组把6×103N的重物在10s内匀速提升10m，绳索自由端的拉力F=2.1×103N，不计一切摩擦和绳重，则下列说法正确的是（  ）

A.拉力做的功是6.3×104J B.绳索自由端的速度是10m/s

C.该滑轮组的动滑轮重300N D.该滑轮组的机械效率是80%

二、填空题（每空1分，共25分）

16.将以下做法中用到的主要物理知识分别填在题后的横线上（简要写出物理知识的内容）：

拦河坝总是下部宽上部窄液体压强                            

用吸管将杯中的饮料吸入口中                            

自行车的轴承上要经常加油                             ；

把斧柄的一端在水泥地面撞击几下，斧头就牢牢地套在斧柄上                             。

17.如图所示，用手指压圆珠笔芯，笔芯会弯曲，这个实验说明力可以改变物体的         。同时手指感到疼痛，说明物体间力的作用是         。

18. 用手握住重2N的空啤酒瓶静止悬在空中，瓶口竖直向上，此时手的握力为10N，瓶子受到竖直向上的摩擦力为    N；现又向瓶中倒入一小杯水，啤酒瓶保持不动，手对瓶的摩擦力    （选填“不变”“变小”或“变大”）。

19.小华同学在参加体育中考测试时，发现了很多与物理有关的知识：

（1）在50m测试时，小华用力向后蹬地，由于物体间力的作用是          ，使小华受到一个向          （选填“前”或“后”）的摩擦力；最终他的成绩为8s，则小华的平均速度是          m/s。

（2）在立定跳远时，小华用前脚掌蹬地时对地面产生的压强          （选填

“大于”“等于”或“小于”）双脚站立时的压强；在起跳后上升过程中，

          能增大；在下落时，重力势能转化为          能。

（3）在实心球测试时，小华捡起重为20N的实心球，并缓慢举至2m高处，这一过程小华对球做功          J；将球用力投出后，由于          ，实心球向前飞行了10m，球出手后，小华对球做功          J。

20.举世瞩目的三峡大坝设计高度为185m，大型轮船通过大坝要通过船闸，船闸的工作原理是          ；如果蓄水高度为170m，则大坝底部受到水的压强为

          Pa。（g取10N/kg）

21.小华在探究浮力与哪些因素有关时，将一金属块悬挂在弹簧测力计下，示数为7.5N；当把金属块完全浸没在水中时，测力计示数为6.5N，金属块所受浮力为          N；当金属块在水中深度增加时，发现测力计示数不改变，说明浮力大

小与物体浸没在水中的深度          （选填“有关”或“无关”）。

22.图中AOB是可绕O点无摩擦转动的轻杆，A端挂重400N的物块，AO与OB长度之比为5：4，人始终沿竖直方向拉挂在B端的轻环，要使轻杆水平平衡，人应施加拉力为       N，人要不被拉起，则人重至少为       N。与水平平衡相比，当轻杆在图中虚线位置平衡时，人的拉力将       （选填“变大”“变小”或“不变”）。

23. 测量滑轮组机械效率的装置如图所示。用5N的拉力F将重为8N的物体匀速提升0.5m，用时4s，拉力做的总功W总=      J，有用功W有用=      J，滑轮组的机械效率η=      ，拉力的功率P总=      W。

24.如图所示，一个静止小球从A点沿粗糙程度相同的轨道下滑，经B点到达C点，从A点到达C点的过程中，小球的动能      ，小球的重力势能      ，小球的机械能      。（填序号）

①保持不变；②一直减小；③先增大后减小；④一直增大；⑤先减小后增大

三、作图题（共6分）

25.（3分）一木块沿水平面向左滑行并冲上斜面。请在图中画出以下力的示意图：（1）木块水平向左滑行时所受的摩擦力；（2）木块对斜面的压力。

26.（3分）如图所示，一根木棒以O点为支点撬动石块，画出作用在A点最小动力F1，并画出阻力F2的力臂L2。

四、实验探究题（共19分）

27.（7分）在“探究影响滑动摩擦力大小因素”的实验中，小平完成了如图所示的甲、乙、丙三次实验。测量滑动摩擦力时，小平用弹簧测力计水平拉动木块，使它沿水平方向做匀速直线运动。

（1）甲实验中木块受到的摩擦力为1.2N，如果水平拉动木块向右做加速运动，木块受到的摩擦力将      （选填“变大”“变小”或“不变”）。

（2）比较甲、乙两次实验数据，是为了探究滑动摩擦力的大小与      的关系。

（3）比较甲、丙两次实验数据，      （选填“能”或“不能”）得出滑动摩擦力的大小跟接触面的粗糙程度有关的结论，判断依据是             

（4）小平得出滑动摩擦力与压力和接触面粗糙程度的关系后，还想探究滑动摩擦力大小跟接触面受到压强的关系，他选择了一个长、宽、高不等且各表面粗糙程度相同的木块，设计了两种方案，你认为合理的是      （选填“A”或“B”）。

A.木块平放在木板上，在木块上加不同质量的砝码，拉动木块，比较两次滑动摩擦力的大小

B.把木块分别平放、侧放在木板上，拉动木块，比较两次滑动摩擦力的大小

28.（12分）为了模拟研究汽车超载和超速带来的安全隐患，小谢同学设计了如图所示的探究实验：将A、B、C三个小球先后从同一装置，高分别为hA、hB、hC的位置滚下（mA=mB<mC，hA=hC>hB），推动小木块运动一段距离后停止。请你根据生活经验和所学的物理探究方法，回答以下问题：

（1）在图甲和图丙实验中，A、C球刚滚到水平面时的速度          （选填

“相等”或“不相等”）。

（2）小球推动小木块运动的距离越大，安全隐患          （选填“越大”“不变”或“越小”）。

（3）用来研究超载安全隐患时，我们应选择          两个图所示实验进行比较。

（4）用来研究超速安全隐患时，我们应选择          两个图所示实验进行比较。

五、计算题（共18分）

29.（9分）一个盛有水的薄壁圆柱形容器（足够高），其底面积S=1.0×10-2m2。如图 11.2甲所示，用弹簧秤竖直悬挂着一个长方体的金属块，从水面上方某处缓慢下降，直至全部浸入水中，弹簧秤的示数F随金属块下落距离h的变化情况如图乙所示。

求：（1）当金属块完全浸没水中时，其受到的浮力；

（2）该金属块的密度；

（3）当金属块完全浸没水中时，容器底部增加的压强。

30（9分）如图所示，利用滑轮组装置匀速拉动水平面上的物体。已知物体在水平面上受到的滑动摩擦力为重力的0.1倍，物体被匀速拉动的距离为1m，当物体质量为2kg时，滑轮组的机械效率为50%，不计绳重和绳与滑轮间的摩擦，g取10N/kg，求：

（1）物体质量为2kg时，在水平面上受到的滑动摩物体擦力；

（2）动滑轮的重力；

（3）物体质量为10kg，以0.1m/s的速度匀速运动时，拉力F的功率。