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    2020-2021学年人教版七年级下册数学期末模拟试卷14(word版 无答案)
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    2020-2021学年人教版七年级下册数学期末模拟试卷14(word版 无答案)

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    这是一份2020-2021学年人教版七年级下册数学期末模拟试卷14(word版 无答案),共5页。试卷主要包含了选择题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。

    2020-2021学年人教版七年级下册数学期末模拟试卷14

    一、选择题

    1.下列调查方式中合适的是( )

    A.了解一批节能灯的使用寿命,采用普查方式

    B.了解你所在班级同学的平均身高,采用抽样调查方式

    C.了解苏州段运河的水质情况,采用抽样调查方式

    D.了解苏州市中学生每天的睡眠时间,采用普查方式

    2.下列x的值中,能使不等式成立的是(   

    A B2 C3 D

    34的平方根是( 

    A8       B 2        C、±2         D、±

    4.已知点Pxy)在第四象限,且到y轴的距离为3,到x轴的距离为5,则点P的坐标是(  )

    A.(3,﹣5 B.(5,﹣3 C.(﹣35 D.(﹣53

    5.不等式组的解集在数轴上可表示为(  )

    A 

    B 

    C 

    D

     

     

     

    6.下面四个图形中,∠1=∠2一定成立的是(  )

    A B 

    C D

    7.不等式组有两个整数解,则m的取值范围为(  )

    A.﹣5m≤﹣4 B.﹣5m<﹣4 C.﹣5m<﹣4 D.﹣5m≤﹣4

    8.如图,AB的坐标分别为(﹣21)、(0,﹣2).若将线段AB平移至A1B1A1B1的坐标分别为(a4)、(3b),则a+b的值为(  )

    A2 B3 C4 D5

    9.《九章算术》中的算筹图是竖排的,为看图方便我们把它改为横排,如图1,图2所示,图中各行从左到右列出的算筹数分别表示未知数xy的系数与相应的常数项.图1表示的算筹图用我们现在所熟悉的方程组形式表述出来为.类似地,图2所示的算筹图我们可以表述为(  )

    A B 

    C D

    二、填空题

    10.已知样本容量是40,在样本的频数分布直方图中各小矩形的高之比依次为3:2:4:1,则第二小组的频数为________,第四小组的频率为________

    11.如图,在长方形纸片ABCD中,E点在边AD上,FG分别在边ABCD上,分别以EFEG为折痕进行折叠并压平,点AD的对应点分别是点A和点D,若ED平分FEG,且内部,如图2,设AED'=n°,则FE D的度数为___________(用含n的代数式表示)

      

    12.若甲、乙两数的和为a,乙、丙两数的和为b,甲、丙两数的和为c,则甲、乙、丙三个数的和为________

    13.不等式组的解集是__________ ;这个不等式组的整数解是____________

    14.若点A (a, 2a+1)在第一、三象限的两坐标轴夹角的平分线上,则a=______.

    15.某次数学测验共有20题,每题答对得5分,不答得0分,答错得2分.若小丽这次测验得分是质数,则小丽这次最多答对______题.

    三、解答题

    16.有一组实数:-2

    将它们分类,填在相应的横线上:

    负有理数:________________________________

    无理数:__________________________________

    17.解方程组

    1            2

     

     

     

     

     

     

    18.如图,在直角坐标系中:

      

    1)请写出的顶点的坐标;

    2)若把向上平移2个单位,再向左平移1个单位得到,在图中画出平移后图形,并写出的坐标;

    3)求出三角形的面积.

    19.已知5a+2的立方根是33a+b1的算术平方根是4c的整数部分.

    1)求abc的值;

    2)求3ab+c的立方根.

     

     

    20.在平面直角坐标系中,已知点P2m+4m1),试分别根据下列条件,求出点P的坐标:

    1)当点Py轴上,P点坐标为         

    2)点P的纵坐标比横坐标大3P点坐标为         

    3)点P到两坐标轴的距离相等,P点坐标为         

    4)点P在过A2,﹣5)点,且与x轴平行的直线上,P点坐标为         

     

     

     

     

     

     

     

     

    21.在近几年的两会中,有多位委员不断提出应在中小学开展编程教育,20193月教育部公布的《2019年教育信息化和网络安全工作要点》中也提出将推广编程教育.某学校的编程课上,一位同学设计了一个运算程序,如图所示.

    按上述程序进行运算,程序运行到“判断结果是否大于23”为一次运行.

    1)若x6,直接写出该程序需要运行多少次才停止;

    2)若该程序只运行了2次就停止了,求x的取值范围.

     

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