所属成套资源:2022高考化学一轮复习(步步高)专题资料
2022高考化学一轮复习(步步高) 第四章 第24讲 微专题13 绿色化学与环境保护课件
展开
这是一份2022高考化学一轮复习(步步高) 第四章 第24讲 微专题13 绿色化学与环境保护课件,共16页。
一、环境污染及其防治1.环境污染(1)大气污染问题大气污染是指由空气中的颗粒物、硫的氧化物(SO2、SO3)、氮氧化物(NOx)、CO、碳氢化合物、氟氯代烃等造成的污染(其中SO2、NOx主要来源于化石燃料的大量使用)。大气污染的具体表现主要有:形成酸雨、酸雾;臭氧层空洞;光化学烟雾;室内空气污染(指家用燃料的燃烧、烹调、吸烟产生的CO、CO2、NO、NO2、SO2等,各种建筑材料和装饰材料释放出的甲醛、苯等有机物造成的污染等;其中CO与血红蛋白作用会使血液失去输氧能力,导致CO中毒)。
(2)水体污染指过量有害物质进入水中造成的污染。导致水体污染的物质主要有两大类,一类是重金属污染,如重金属Hg、Cd、Pb、Cr等进入水中形成的污染,这些重金属主要来自于化工、冶金、电子、电镀等排放的工业废水。另一类是植物营养物质污染:水中高浓度的N、P等植物营养物质,导致水体富营养化而形成的污染。它主要是由进入水中腐烂的含蛋白质的物质、含磷洗涤剂及大量使用的磷肥造成的。
(3)固体废弃物造成的污染主要是指生活垃圾、工业废料随意堆放造成的污染。目前最引人注意的是由塑料制品造成的白色污染及废旧电池造成的重金属污染。垃圾污染范围广泛,对环境及生物的不良影响途径多样。2.环境保护的措施(1)工业废气携带颗粒物的回收利用。(2)工业、生活污水经处理达标后排放,限制使用含磷洗涤剂。(3)回收、限制难降解塑料,研制可降解塑料。
二、绿色化学1.绿色化学有关概念(1)核心:利用化学原理从源头上减少和消除工业生产对环境造成的污染。又称为“环境无害化学”“环境友好化学”“清洁化学”。绿色化学的理想在于不再使用有毒有害的物质,不再产生废物,不再处理废物,这是一门从源头上减少或消除污染的化学。
(2)绿色化学的研究主要是围绕化学反应、原料、催化剂、溶剂和产品的绿色化开展的,因此化学反应及其产物具有以下特征:①采用无毒、无害的原料;②在无毒、无害的条件(包括催化剂、溶剂)下进行;③产品应该是环境友好的;④具有“原子经济性”,即反应具有高选择性、极少副产物,甚至实现“零排放”。此外,它还应当满足“物美价廉”的传统标准。
2.原子经济性美国著名有机化学家在1991年首先提出“原子经济性”的概念:认为高效的有机合成应最大限度地利用原料分子的每一个原子,使之结合到目标分子中(如完全的加成反应:A+B―→C),达到零排放。原子经济性可用原子利用率来衡量,其定义可表示为原子利用率= 。原子经济性的反应有两个显著优点:一是最大限度地利用了原料,二是最大限度地减少了废物的排放。
A.吸收H2S的离子方程式为Fe3++H2S===Fe2++S↓+2H+B.电解过程中的阳极反应主要为2Cl--2e-===Cl2↑C.该工艺流程体现绿色化学思想D.实验室可用点燃充分燃烧的方法消除H2S对环境的污染
1.(2019·石家庄质检)某研究小组采用如图所示电解法处理石油炼制过程中产生的大量H2S废气的工艺流程。该方法对H2S的吸收率达99%以上,并可制取H2和S。下列说法正确的是
解析 A项,电荷不守恒;B项,由循环箭头可知,阳极电极反应为Fe2+-e-===Fe3+;D项,H2S完全燃烧的产物SO2仍是大气污染物。
2.食品、大气、工业尾气中SO2均需严格检测或转化吸收。下列有关SO2的检测或吸收方法正确的是A.滴定法:用酸性KMnO4溶液滴定葡萄酒试样以测定葡萄酒中SO2的浓度B.沉淀法:用Ba(OH)2溶液沉淀SO2,然后将沉淀在空气中洗涤、过滤、 干燥、称重以测定大气中SO2的浓度C.氨酸法:用氨水吸收尾气中的SO2后再将吸收液与硫酸反应,将富集 后的SO2循环使用D.石灰—石膏法:常温下用石灰石吸收尾气中的SO2得到CaSO3,再经氧 化可用于生产石膏
解析 A项,葡萄酒中的乙醇能被酸性高锰酸钾溶液氧化,对SO2的检测有干扰;B项,大气中的CO2能与Ba(OH)2溶液形成沉淀,对SO2的检测有干扰;C项,氨水吸收SO2生成(NH4)2SO3或NH4HSO3,(NH4)2SO3或NH4HSO3与硫酸反应能产生SO2,SO2可以循环使用;D项,常温下石灰石不与SO2反应,不能吸收尾气中的SO2。
3.工业上常采用生物硝化法将 来处理氨氮废水,工作流程如图,下列说法错误的是
A.生物硝化法处理废水,会导致水体pH逐渐下降: B.长期过量使用NH4Cl等铵态化肥,易导致土壤酸化,水体富营养化C.检验 所需的试剂是浓NaOH溶液、湿润的蓝色石蕊试纸D.微生物保持活性的pH范围为7~9,可以加入石灰石来调节水体的pH
解析 NH4Cl水解呈酸性,长期过量使用会导致土壤酸化,也会导致水体富营养化,B项正确;检验 应使用红色石蕊试纸,C项错误;生物硝化法处理废水会使水体呈酸性,可以加入石灰石与H+反应来调节水体的pH,D项正确。
4.(2020·北京模拟)研究表明,大气中氮氧化物和碳氢化合物受紫外线作用可产生二次污染物——光化学烟雾,其中某些反应过程如图所示。下列说法不正确的是
A.整个过程中O3作催化剂B.反应Ⅲ的方程式为O2+O===O3C.光化学烟雾中含甲醛、乙醛等刺激性物质D.反应Ⅰ、反应Ⅱ均属于氧化还原反应
解析 催化剂:反应前后质量和性质不发生改变,根据过程,反应Ⅱ中O3只参与反应,没有O3的生成,因此O3不是催化剂,故A说法错误;根据过程,反应Ⅲ:O和O2参与反应,生成O3,即反应方程式为O2+O ===O3,故B说法正确;根据反应过程,反应Ⅱ生成甲醛和乙醛,因此光化学烟雾中含有甲醛和乙醛等刺激性物质,故C说法正确;
相关课件
这是一份2024年高考化学一轮复习(新高考版) 第5章 热点强化11 绿色化学与环境保护,文件包含2024年高考化学一轮复习新高考版第5章热点强化11绿色化学与环境保护pptx、2024年高考化学一轮复习新高考版第5章热点强化11绿色化学与环境保护docx、第5章热点强化11绿色化学与环境保护docx等3份课件配套教学资源,其中PPT共26页, 欢迎下载使用。
这是一份新高考化学一轮复习课件 第4章 热点强化10 绿色化学与环境保护,共16页。PPT课件主要包含了高考化学一轮复习策略,绿色化学与环境保护等内容,欢迎下载使用。
这是一份2022高考化学一轮复习(步步高)第八章 第42讲 微专题24 沉淀溶解平衡图像的分析课件,共16页。PPT课件主要包含了保持T1等内容,欢迎下载使用。