初中物理粤沪版九年级上册13.1 从闪电谈起课时作业

这是一份初中物理粤沪版九年级上册13.1 从闪电谈起课时作业，共2页。试卷主要包含了摩擦起电的实质是，小红在加油站看到一条醒目的标语等内容，欢迎下载使用。
1．用丝绸摩擦玻璃棒，可使玻璃棒带电；被毛皮摩擦过的橡胶棒也会带电。你是怎样认识到它们所带的电荷是不同的？
2．跟毛皮摩擦过的橡胶棒带______电。这是因为在摩擦过程中橡胶棒________电子（选填“得到”或“失去”）。
3．实验室常用的检验物体是否带电的仪器是 ，它是利用 原理制成的。
4．摩擦起电的实质是（ ）
A．摩擦时原子核从一个物体转移到了另一个物体上
B．摩擦时核外电子从一个物体转移到了另一个物体上
图11-3
C．摩擦时原子从一个物体转移到了另一个物体上
D．摩擦可以创造电荷
5．如图11-3所示，甲、乙两个通草球用丝线悬挂着，当乙球靠近甲球时，两球互相排斥，则下列说法正确的是（ ）
A．甲球带正电，乙球不带电
B．甲球不带电，乙球带负电
C．甲球带正电，乙球带负电
D．甲、乙两球都带负电或都带正电
6．有4个轻质小球A、B、C、D，已知C带正电，A与C相互吸引，A与D相互排斥，B与D相互吸引，则下列判断正确的是（ ）
A．A带负电，D带负电，B一定带正电
B．A带负电，D带正电，B一定带负电
C．A带负电，D带负电，B可能带正电，可能不带电
D．A带正电，D带正电，B一定不带电
7．小红在加油站看到一条醒目的标语：“严禁用塑料桶装运汽油”。 装运汽油为什么不准用塑料桶，而要用金属桶？
8．小明参观科技馆时，一组静电实验给他留下了深刻的印象。回家后他把实验情景绘成一幅平面示意图，图中A为放在绝缘支架上的带正电球体，B为用绝缘丝线悬吊的带正电的小球。先后将小球B悬吊在距离A球远近不同的P1、P2、P3处（如图11-4所示）。
图11-4
（1）小球偏离竖直方向的原因是什么？
（2）请你根据图11-4，提出一个猜想。
参考答案
1．将两根被丝绸摩擦过的玻璃棒靠近，它们互相排斥；将两根被毛皮摩擦过的橡胶棒靠近，它们也互相排斥；而将被丝绸摩擦过的玻璃棒跟被毛皮摩擦过的橡胶棒靠近，它们互相吸引。这说明：同种电荷互相排斥，异种电荷互相吸引，而且被丝绸摩擦过的玻璃棒上所带的电，跟被毛皮摩擦过的橡胶棒上所带的电是不同的。
2．负 得到 3．验电器 同种电荷互相排斥的
4．B 5．D 6．C
7．桶内汽油或空气等与桶壁摩擦，会使塑料桶带电，由于塑料是绝缘体，所以电荷不能及时流入大地，容易发生放电现象，并产生火花引燃汽油，造成事故。而金属桶是导体，可使电荷流入大地，避免放电现象的发生。
8．⑴同种电荷相互排斥（或受到A球对它的排斥力）。 ⑵答案是开放的，如：电荷间排斥力的大小跟电荷间的距离有关；电荷间的距离越远，排斥力越小；电荷间的斥力与它们的距离成反比等。