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    2020-2021学年八年级下学期期末目标检测(七)物理试题(word版 含答案)
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    2020-2021学年八年级下学期期末目标检测(七)物理试题(word版 含答案)

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    这是一份2020-2021学年八年级下学期期末目标检测(七)物理试题(word版 含答案),共20页。试卷主要包含了选择题,填空题,作图题,实验题,计算题,综合能力题等内容,欢迎下载使用。

    班级 姓名 座号
    人教版2020—2021学年度第二学期
    八年级物理期末复习模拟检测试题(七)
    一、选择题(每小题3分,共21分)
    1.(2020广西贵港)关于力与运动的关系,下列说法正确的是( )
    A. 物体静止时,一定不受力的作用
    B. 物体不受力的作用时,一定处于静止状态
    C. 物体运动状态发生改变时,一定受到力的作用
    D. 物体受到力的作用时,运动状态一定会发生改变
    2.(2020青海)在测量滑动摩擦力的实验中,用弹簧测力计水平拉动木块,使它在桌面上做匀速直线运动,下列说法中正确的是( )
    A. 木块对桌面的压力与桌面对木块的支持力是一对平衡力
    B. 木块所受的拉力与木块所受的摩擦力是一对平衡力
    C. 木块所受的重力与木块对桌面的压力是一对相互作用力
    D. 弹簧测力计对木块的拉力与木块对弹簧测力计的拉力是一对平衡力
    3.(2020湖北武汉)铁块和小桌静止在海绵上,如图甲所示。撤掉小桌后,铁块再次静止在海绵上,如图乙所示。铁块的质量是600g,铁块的底面积是20cm2,小桌的质量是200g。桌面的面积是81cm2,下列说法正确的是( )
    A. 图甲中,铁块对小桌的压强比小桌对海绵的压强大
    B. 图甲中,铁块对小桌的压强比小桌对海绵的压强小
    C. 图甲中铁块对小桌的压强比图乙中铁块对海绵的压强大
    D. 图甲中铁块对小桌的压强比图乙中铁块对海绵的压强小
    4.(2020黑龙江省齐齐哈尔)关于下列现象,说法正确的是( )
    A. 鞋底上有凸凹不平的花纹,是为了减小鞋与地面之间的摩擦
    B. 一切物体在没有受到力的作用时,总保持静止状态或匀速直线运动状态
    C. 汽车突然刹车时,乘客的身体会前倾,是由于身体上部受到惯性的作用
    D. 静止在水平地面上的课桌对地面的压力与地面对课桌的支持力是一对平衡力
    5.甲、乙两个完全相同的物体在同一水平面上做匀速直线运动,且v甲>v乙,若不计较空气阻力,则它们所受的拉力F甲和F乙及两拉力在相同时间内所做的功W甲和W乙之间的关系是( )
    A.F甲>F乙 B.F甲<F乙 C.W甲>W乙 D.W甲<W乙
    6.(2020江苏南京)如图所示,两个质量相等、底面积不等的圆柱形容器放在水平桌面上,分别装有质量相等的两种液体,两个相同的小球分别放入容器中,一个漂浮,一个沉底。甲、乙两图中小球所受浮力分别为F1和F2,容器对桌面的压强分别为P1和P2下列说法正确的是( )
    A. F1>F2 P1>P2 B. F1>F2 P1P2 D.F1 7.如图所示,用滑轮组在4s内将重为160N的物体匀速提升2m,若动滑轮重20N,不计滑轮与轴之间的摩擦及绳重。则在此过程中,下列说法正确的是( )
    A.绳子自由端向上移动了4m B.拉力F的功率为90W
    C.拉力F为90N D.滑轮组的机械效率为80%
    二、填空题(每小题3分,共21分)
    8.(2020黑龙江省齐齐哈尔)如图所示,一个木箱放在各处粗糙程度均相同的水平地面上,对木箱施加一个水平向右、大小为15N的拉力,使木箱水平向右做匀速直线运动,则此过程中木箱受到的摩擦力为______N,方向水平向______(选填“左”或“右”)。
    9.(2020青海)马龙在2019年的布达佩斯世乒赛的决赛中,将迎面飞来的球扣回,这一现象表明球受到的作用力改变了球的______,该力的施力物体是______。球离开球拍后,由于______仍向前运动。

    10.(2020贵州毕节)注射器针头做得很尖,其目的是______(填“增大”或“减小”)压强;蛟龙号载人潜水器在下潜到海底的过程中,它受到海水的压强将______(填“变大”、“不变”或“变小”),潜入海面下6km深处受到海水的压强是______Pa(ρ海水=1.03×103kg/m3,g取10N/kg)。
    11.(2020广西南宁)将一小球轻放入盛满酒精的大烧杯甲中,小球静止后,溢出酒精的质量是80g,小球在酒精中受到的浮力为____N;将其轻放入未装满水、底面积为100m2的大烧杯乙中,静止后溢出水的质量是45g,水对容器底部的压强加了50Pa,则乙杯中水面升高___cm;小球的密度是___kg/m3。(ρ酒精=0.8×103kg/m3,ρ水=1.0×103kg/m3)
    12.小丽同学用水平力F拉动如图所示装置,使重100N的A物体4s内在水平地面上匀速运动了80cm,物体B重50N(物体B与A始终接触),此过程中地面受到的摩擦力为10N,弹簧测力计的示数为8N.若不计轮重、弹簧测力计重、绳重和绳与滑轮间摩擦,则滑轮移动的速度为 m/s,物体A受到B施加的摩擦力 (选填“水平向左”、“水平向右”或“为零”),水平拉力F为 N, 水平拉力F的功率为 W.

    13.(2020河北)蹦极是一种运动游戏。如图中A点是弹性绳自然下垂时绳下端的位置,B点是游戏者所能到达的最低点。当游戏者离开跳台向A点运动的过程中(忽略空气阻力),其重力势能逐渐转化为______能;游戏者从A点到B点的过程中,绳子具有的______能逐渐增加;到达B点时游戏者受到的弹力大于重力,所以游戏者在B点时______(选填“是”或“不是”)处于平衡状态。
    14.(2018山东德州)在木棒的一端缠绕一些铜丝制成两个完全相同的简易密度计,现将它们分别放入盛有不同液体的两个烧杯中,如图所示,当它们竖直静止在液体中时,液面高度相同。从观察到的现象可以判断:两个简易密度计所受浮力F甲 F乙、两杯液体的密度ρ甲 ρ乙、两个烧杯底部所受液体的压强p甲 p乙(选填“大于”、“小于”或“等于”)
    三、作图题(每小题3分,共9分)
    15.(1)(2020江苏苏州)如图所示,物体正随水平传送带一起向右做匀速直线运动,画出物体所受力的示意图。

    (2)(2020贵州铜仁)如图所示,平衡杠杆AOB,O为支点,请作出物体M所受重力的示意图和动力F的力臂L。

    (3)(2020广西南宁)请在图中画出绳子的绕法,使滑轮组达到最省力的效果。
    四、实验题(每小题7分,共21分)
    16.如图甲是探究“影响滑动摩擦力大小的因素”的实验装置,实验所用的长木板,一面比较光滑,另一面比较粗糙。同学们根据猜想进行了实验,得出数据如下表所示:

    实验序号
    长木板表面
    木板放置方式
    拉动木块的个数
    弹簧测力计实数/N

    较粗糙
    平放
    1
    1.5

    较粗糙
    平放
    2
    3.0

    较光滑
    平放
    2
    1.6

    较光滑
    竖放
    2
    1.6
    (1)实验时,用弹簧测力计水平拉动木块,使它沿长木板做匀速直线运动,根据 的知识可知,弹簧测力计的示数与滑动摩擦力的大小相等。
    (2)由实验序号 可以探究滑动摩擦力的大小是否和接触面所受的压力有关。
    (3)由实验序号②③可得到的结论是:滑动摩擦力的大小和接触面的 有关。
    (4)同学们在老师的指导下对实验装置进行改进,用如图乙所示的方式测量滑动摩擦力发现效果更好。图乙实验中 (选填“一定”或“不一定”)要匀速拉动长木板。
    (5)根据你在本实验中的收获,请写出一种避免汽车在冰雪路面上行驶时出现打滑现象的具体做法: 。
    17.在“探究浮力的大小跟哪些因素有关”的实验中,提出如下猜想
    猜想1:浮力的大小可能与液体的密度有关
    猜想2:浮力的大小可能与物体的重力有关
    猜想3:浮力的人小可能与物体的形状有关
    猜想4:浮力的大小可能与排开液体的体积有关
    (1)如图1所示,用手把饮料罐按入水中,饮料料罐浸入水中越深,手会感到越吃力。这个事实可以支持以上猜想 (选填序号)
    (2)为了研究猜想1和猜想2,运用了体积相同的A、B、C三个圆柱体,测得重力分别为4N,4.5N和5N.然后进行如图2所示的实验。
    ①在序号a的实验中物所受的浮力为 N。
    ②比较序号 , ,e的三次实验,可得出初步结论:浮力大小与液体密度有关。
    ③进一步分析可知:液体的密度越大,物体所变的浮力越 ;
    ④比较序号a、b、c的三次实验,可得出结论:浮力的大小与物体的重力 关。

    (3)为了研究猜想3,小明用两块相同的橡皮泥分别捏成圆锥体和圆柱体进行如图3所示的实验、由此小明得出的结论是:浮力的大小与物体的形状有关,小珍认为这结论不可靠,主要原因是 。


    18.(2020黑龙江省哈尔滨)提高机械效率,能够更充分地发挥机械设备的作用,“测量机械效率”实验装置如图每个动滑轮重相同。忽略摩擦及绳重。
    实验中应______拉动弹簧测力计。
    实验过程中收集到a、b、c三组实验数据如下。
    装置
    钩码重
    钩码上升的高度
    弹簧测力计示数
    绳子自由端移动的距离
    a
    2
    0.1
    1.5
    0.2
    b
    2
    0.1
    1.0
    0.3
    c
    5
    0.1
    2.0
    0.3
    计算出a组实验的:有用功______J,机械效率______。
    比较a、b两组的机械效率,它们的关系是:______若提升相同物重到相同高度,与a装置相比,b装置的优势是______。
    比较b、c滑轮组,它们机械效率的关系是:______,影响它们机械效率高低的因素是______。

    五、计算题(每小题6分,共12分)
    19.(2020广西贵港)如图甲所示,柱形薄壁容器的底面积为500cm2,内装深度大于10cm的某种液体。物体C是一个体积为1000cm3的均匀正方体,质量为600g,在液体中静止时,有体积露出液面。另有A、B两个实心长方体,其中A的重力为2N;B的重力为5.4N,体积为200cm3,底面积为50cm2,g取10N/kg求:
    物体C受到的重力是多少?
    液体的密度是多少?
    把A单独放在物体C上表面中心位置,物体C静止时如图乙所示。放置物体A前后,容器底受到液体压强的变化量是多少?此过程中液体没有溢出
    把B单独放在物体C上表面中心位置,当物体C静止时,物体B对物体C的压强是多少?












    20.(2020贵州铜仁)建筑工地上,起重机吊臂上的滑轮组如图所示。在匀速吊起重为4.8×103N的物体时,物体4s内上升了6m,在此过程中,拉力F为2×103N求:
    起重机吊起重物过程中所做的有用功;
    滑轮组的机械效率;
    拉力F的功率。


    六、综合能力题(每小题8分,共16分)
    21.(2020江苏苏州)小明用装有沙子的带盖塑料瓶探究浮力的影响因素。
    小明列举了三个常识,分别做出了三个猜想,其中符合常识1的是______填序号。
    常识
    猜想
    常识1:木头漂在水面,铁钉沉在水底
    常识2:轮船从长江驶入大海,船身会上浮一些
    常识3:人从泳池浅水区走向深水区,感觉身体变轻
    猜想1:与浸入液体的深度有关
    猜想2:与液体的密度有关
    猜想3:与物体的密度有关
    为了验证上述猜想是否正确,小明依次做了如下实验:

    根据A、B、C的结果,可得猜想1是______正确、错误的;根据A、C、D的结果,可得猜想1是______正确、错误的。深入分析上述现象,可得:浮力大小与______有关,与浸入液体的深度______;
    接下来根据A、D和E______能、不能对猜想2进行验证;
    为验证猜想3,小明在老师的指导下,将瓶子中的沙子倒掉一些以减小物体密度。接着他仿照步骤D进行实验,发现此时测力计示数小于1.8N,便认为该猜想是正确的。小明在该实验环节中存在的问题是______。
    22.阅读生活:
    (1)生活中,我们会遇到下面的现象:

    现象一:如图15所示,将两个相同的鸡蛋先后从同一高度静止释放,鸡蛋甲落到地板上,摔烂了;而鸡蛋乙落到一块海绵上,完好无损。此现象说明鸡蛋 受到的撞击力较小(填“甲”或“乙”)。
    现象二:如图16中a所示,一根细线拴着一个重物,把重物拿到一定高度,然后释放,重物可以把细线拉断;如图b,如果在细线上端拴一段橡皮筋,再从同样的高度释放该重物,细线就不会被拉断。此现象说明细线中的拉力是图 中的较小。这就是典型的“软着陆”或“缓冲”现象,这种现象背后的物理原因是什么呢?
    ①现象一中,鸡蛋甲从接触地板到摔烂的时间为t1,鸡蛋乙从接触海绵到抵达最低点的时间为t2,则t1 t2(填“<”、“=”或“>”)。
    ②现象二:图a中,细线从刚好拉直到它断开的时间为t3;图b中,细线从刚好拉直到物体下落到最低点的时间为t4,则t3 t4(填“<”“=”或“>”)。
    (2) 综上分析,导致上述现象中两个力变小的可能原因是 ;
    (3)为了进一步探究这种现象,兴趣小组的同学做了一个实验:先后三次让同一个同学骑同一辆自行车,从斜坡上的同一位置由静止开始滑下,每次到达坡底进入同一水路面时用大小不同的力捏刹车,实验数据如下表所示:

    由以上实验数据可以得出的结论是:在质量和速度相同的情况下,要使物体停下来作用 越长,作用力越 。
    (4)生活中这样的例子是很多的,例如人从高处跳到地面上时,膝盖会无意识的弯一下,这是通过 而 地面对人的冲击力。
    (5)下列现象中没有利用缓冲知识的是 。
    A.自行车坐垫上装减震弹簧 B.运动员跳远时跳到沙坑里
    C.装修时用橡胶锤敲打地砖而不用铁锤 D.用撬棒撬石头
    班级 姓名 座号
    人教版2020—2021学年度第二学期
    八年级物理期末复习模拟检测试题(七)参考答案
    一、选择题(每小题3分,共21分)
    1.(2020广西贵港)关于力与运动的关系,下列说法正确的是( C )
    A. 物体静止时,一定不受力的作用
    B. 物体不受力的作用时,一定处于静止状态
    C. 物体运动状态发生改变时,一定受到力的作用
    D. 物体受到力的作用时,运动状态一定会发生改变
    2.(2020青海)在测量滑动摩擦力的实验中,用弹簧测力计水平拉动木块,使它在桌面上做匀速直线运动,下列说法中正确的是( B )
    A. 木块对桌面的压力与桌面对木块的支持力是一对平衡力
    B. 木块所受的拉力与木块所受的摩擦力是一对平衡力
    C. 木块所受的重力与木块对桌面的压力是一对相互作用力
    D. 弹簧测力计对木块的拉力与木块对弹簧测力计的拉力是一对平衡力
    3.(2020湖北武汉)铁块和小桌静止在海绵上,如图甲所示。撤掉小桌后,铁块再次静止在海绵上,如图乙所示。铁块的质量是600g,铁块的底面积是20cm2,小桌的质量是200g。桌面的面积是81cm2,下列说法正确的是( A )
    A. 图甲中,铁块对小桌的压强比小桌对海绵的压强大
    B. 图甲中,铁块对小桌的压强比小桌对海绵的压强小
    C. 图甲中铁块对小桌的压强比图乙中铁块对海绵的压强大
    D. 图甲中铁块对小桌的压强比图乙中铁块对海绵的压强小
    4.(2020黑龙江省齐齐哈尔)关于下列现象,说法正确的是( B )
    A. 鞋底上有凸凹不平的花纹,是为了减小鞋与地面之间的摩擦
    B. 一切物体在没有受到力的作用时,总保持静止状态或匀速直线运动状态
    C. 汽车突然刹车时,乘客的身体会前倾,是由于身体上部受到惯性的作用
    D. 静止在水平地面上的课桌对地面的压力与地面对课桌的支持力是一对平衡力
    5.甲、乙两个完全相同的物体在同一水平面上做匀速直线运动,且v甲>v乙,若不计较空气阻力,则它们所受的拉力F甲和F乙及两拉力在相同时间内所做的功W甲和W乙之间的关系是( C )
    A.F甲>F乙 B.F甲<F乙 C.W甲>W乙 D.W甲<W乙
    6.(2020江苏南京)如图所示,两个质量相等、底面积不等的圆柱形容器放在水平桌面上,分别装有质量相等的两种液体,两个相同的小球分别放入容器中,一个漂浮,一个沉底。甲、乙两图中小球所受浮力分别为F1和F2,容器对桌面的压强分别为P1和P2下列说法正确的是( B )
    A. F1>F2 P1>P2 B. F1>F2 P1P2 D.F1 7.如图所示,用滑轮组在4s内将重为160N的物体匀速提升2m,若动滑轮重20N,不计滑轮与轴之间的摩擦及绳重。则在此过程中,下列说法正确的是( B )
    A.绳子自由端向上移动了4m B.拉力F的功率为90W
    C.拉力F为90N D.滑轮组的机械效率为80%
    二、填空题(每小题3分,共21分)
    8.(2020黑龙江省齐齐哈尔)如图所示,一个木箱放在各处粗糙程度均相同的水平地面上,对木箱施加一个水平向右、大小为15N的拉力,使木箱水平向右做匀速直线运动,则此过程中木箱受到的摩擦力为______N,方向水平向______(选填“左”或“右”)。
    【答案】15  左
    9.(2020青海)马龙在2019年的布达佩斯世乒赛的决赛中,将迎面飞来的球扣回,这一现象表明球受到的作用力改变了球的______,该力的施力物体是______。球离开球拍后,由于______仍向前运动。
    【答案】运动状态  球拍  惯性
    10.(2020贵州毕节)注射器针头做得很尖,其目的是______(填“增大”或“减小”)压强;蛟龙号载人潜水器在下潜到海底的过程中,它受到海水的压强将______(填“变大”、“不变”或“变小”),潜入海面下6km深处受到海水的压强是______Pa(ρ海水=1.03×103kg/m3,g取10N/kg)。
    【答案】增大  变大  6.18×107
    11.(2020广西南宁)将一小球轻放入盛满酒精的大烧杯甲中,小球静止后,溢出酒精的质量是80g,小球在酒精中受到的浮力为____N;将其轻放入未装满水、底面积为100m2的大烧杯乙中,静止后溢出水的质量是45g,水对容器底部的压强加了50Pa,则乙杯中水面升高___cm;小球的密度是___kg/m3。(ρ酒精=0.8×103kg/m3,ρ水=1.0×103kg/m3)
    【答案】0.8 0.5 0.95×103
    12.小丽同学用水平力F拉动如图所示装置,使重100N的A物体4s内在水平地面上匀速运动了80cm,物体B重50N(物体B与A始终接触),此过程中地面受到的摩擦力为10N,弹簧测力计的示数为8N.若不计轮重、弹簧测力计重、绳重和绳与滑轮间摩擦,则滑轮移动的速度为 m/s,物体A受到B施加的摩擦力 (选填“水平向左”、“水平向右”或“为零”),水平拉力F为 N, 水平拉力F的功率为 W.

    【答案】0.1;水平向右;36;3.6
    13.(2020河北)蹦极是一种运动游戏。如图中A点是弹性绳自然下垂时绳下端的位置,B点是游戏者所能到达的最低点。当游戏者离开跳台向A点运动的过程中(忽略空气阻力),其重力势能逐渐转化为______能;游戏者从A点到B点的过程中,绳子具有的______能逐渐增加;到达B点时游戏者受到的弹力大于重力,所以游戏者在B点时______(选填“是”或“不是”)处于平衡状态。
    【答案】动  弹性势  不是
    14.(2018山东德州)在木棒的一端缠绕一些铜丝制成两个完全相同的简易密度计,现将它们分别放入盛有不同液体的两个烧杯中,如图所示,当它们竖直静止在液体中时,液面高度相同。从观察到的现象可以判断:两个简易密度计所受浮力F甲 F乙、两杯液体的密度ρ甲 ρ乙、两个烧杯底部所受液体的压强p甲 p乙(选填“大于”、“小于”或“等于”)
    【答案】 等于;小于;小于。
    三、作图题(每小题3分,共9分)
    15.(1)(2020江苏苏州)如图所示,物体正随水平传送带一起向右做匀速直线运动,画出物体所受力的示意图。
    【答案】
    (2)(2020贵州铜仁)如图所示,平衡杠杆AOB,O为支点,请作出物体M所受重力的示意图和动力F的力臂L。
    【答案】
    (3)(2020广西南宁)请在图中画出绳子的绕法,使滑轮组达到最省力的效果。
    【答案】
    四、实验题(每小题7分,共21分)
    16.如图甲是探究“影响滑动摩擦力大小的因素”的实验装置,实验所用的长木板,一面比较光滑,另一面比较粗糙。同学们根据猜想进行了实验,得出数据如下表所示:

    实验序号
    长木板表面
    木板放置方式
    拉动木块的个数
    弹簧测力计实数/N

    较粗糙
    平放
    1
    1.5

    较粗糙
    平放
    2
    3.0

    较光滑
    平放
    2
    1.6

    较光滑
    竖放
    2
    1.6
    (1)实验时,用弹簧测力计水平拉动木块,使它沿长木板做匀速直线运动,根据 的知识可知,弹簧测力计的示数与滑动摩擦力的大小相等。
    (2)由实验序号 可以探究滑动摩擦力的大小是否和接触面所受的压力有关。
    (3)由实验序号②③可得到的结论是:滑动摩擦力的大小和接触面的 有关。
    (4)同学们在老师的指导下对实验装置进行改进,用如图乙所示的方式测量滑动摩擦力发现效果更好。图乙实验中 (选填“一定”或“不一定”)要匀速拉动长木板。
    (5)根据你在本实验中的收获,请写出一种避免汽车在冰雪路面上行驶时出现打滑现象的具体做法: 。
    【答案】(1)二力平衡;(2)①②;(3)粗糙程度;(4)不一定;(5)在路面上撒炉渣;在路面上撒盐加速雪的熔化;换防滑轮;安装防滑链;在车上放重物等。
    17.在“探究浮力的大小跟哪些因素有关”的实验中,提出如下猜想
    猜想1:浮力的大小可能与液体的密度有关
    猜想2:浮力的大小可能与物体的重力有关
    猜想3:浮力的人小可能与物体的形状有关
    猜想4:浮力的大小可能与排开液体的体积有关
    (1)如图1所示,用手把饮料罐按入水中,饮料料罐浸入水中越深,手会感到越吃力。这个事实可以支持以上猜想 (选填序号)
    (2)为了研究猜想1和猜想2,运用了体积相同的A、B、C三个圆柱体,测得重力分别为4N,4.5N和5N.然后进行如图2所示的实验。
    ①在序号a的实验中物所受的浮力为 N。
    ②比较序号 , ,e的三次实验,可得出初步结论:浮力大小与液体密度有关。
    ③进一步分析可知:液体的密度越大,物体所变的浮力越 ;
    ④比较序号a、b、c的三次实验,可得出结论:浮力的大小与物体的重力 关。

    (3)为了研究猜想3,小明用两块相同的橡皮泥分别捏成圆锥体和圆柱体进行如图3所示的实验、由此小明得出的结论是:浮力的大小与物体的形状有关,小珍认为这结论不可靠,主要原因是 。

    【答案】(1)4;(2)①1;②a;d;③大;④无;(3)没有控制变量唯一。
    18.(2020黑龙江省哈尔滨)提高机械效率,能够更充分地发挥机械设备的作用,“测量机械效率”实验装置如图每个动滑轮重相同。忽略摩擦及绳重。
    实验中应______拉动弹簧测力计。
    实验过程中收集到a、b、c三组实验数据如下。
    装置
    钩码重
    钩码上升的高度
    弹簧测力计示数
    绳子自由端移动的距离
    a
    2
    0.1
    1.5
    0.2
    b
    2
    0.1
    1.0
    0.3
    c
    5
    0.1
    2.0
    0.3
    计算出a组实验的:有用功______J,机械效率______。
    比较a、b两组的机械效率,它们的关系是:______若提升相同物重到相同高度,与a装置相比,b装置的优势是______。
    比较b、c滑轮组,它们机械效率的关系是:______,影响它们机械效率高低的因素是______。
    【答案】竖直向上匀速        省力    提升物体的重力不同
    五、计算题(每小题6分,共12分)
    19.(2020广西贵港)如图甲所示,柱形薄壁容器的底面积为500cm2,内装深度大于10cm的某种液体。物体C是一个体积为1000cm3的均匀正方体,质量为600g,在液体中静止时,有体积露出液面。另有A、B两个实心长方体,其中A的重力为2N;B的重力为5.4N,体积为200cm3,底面积为50cm2,g取10N/kg求:
    物体C受到的重力是多少?
    液体的密度是多少?
    把A单独放在物体C上表面中心位置,物体C静止时如图乙所示。放置物体A前后,容器底受到液体压强的变化量是多少?此过程中液体没有溢出
    把B单独放在物体C上表面中心位置,当物体C静止时,物体B对物体C的压强是多少?
    【答案】6N;;50Pa;1080Pa。












    20.(2020贵州铜仁)建筑工地上,起重机吊臂上的滑轮组如图所示。在匀速吊起重为4.8×103N的物体时,物体4s内上升了6m,在此过程中,拉力F为2×103N求:
    起重机吊起重物过程中所做的有用功;
    滑轮组的机械效率;
    拉力F的功率。
    【答案】;;。


    六、综合能力题(每小题8分,共16分)
    21.(2020江苏苏州)小明用装有沙子的带盖塑料瓶探究浮力的影响因素。
    小明列举了三个常识,分别做出了三个猜想,其中符合常识1的是______填序号。
    常识
    猜想
    常识1:木头漂在水面,铁钉沉在水底
    常识2:轮船从长江驶入大海,船身会上浮一些
    常识3:人从泳池浅水区走向深水区,感觉身体变轻
    猜想1:与浸入液体的深度有关
    猜想2:与液体的密度有关
    猜想3:与物体的密度有关
    为了验证上述猜想是否正确,小明依次做了如下实验:

    根据A、B、C的结果,可得猜想1是______正确、错误的;根据A、C、D的结果,可得猜想1是______正确、错误的。深入分析上述现象,可得:浮力大小与______有关,与浸入液体的深度______;
    接下来根据A、D和E______能、不能对猜想2进行验证;
    为验证猜想3,小明在老师的指导下,将瓶子中的沙子倒掉一些以减小物体密度。接着他仿照步骤D进行实验,发现此时测力计示数小于1.8N,便认为该猜想是正确的。小明在该实验环节中存在的问题是______。
    【答案】3  正确  错误  排开液体的体积  无关  能  没有测量出此时瓶子含有沙子的重力
    22.阅读生活:
    (1)生活中,我们会遇到下面的现象:

    现象一:如图15所示,将两个相同的鸡蛋先后从同一高度静止释放,鸡蛋甲落到地板上,摔烂了;而鸡蛋乙落到一块海绵上,完好无损。此现象说明鸡蛋 受到的撞击力较小(填“甲”或“乙”)。
    现象二:如图16中a所示,一根细线拴着一个重物,把重物拿到一定高度,然后释放,重物可以把细线拉断;如图b,如果在细线上端拴一段橡皮筋,再从同样的高度释放该重物,细线就不会被拉断。此现象说明细线中的拉力是图 中的较小。这就是典型的“软着陆”或“缓冲”现象,这种现象背后的物理原因是什么呢?
    ①现象一中,鸡蛋甲从接触地板到摔烂的时间为t1,鸡蛋乙从接触海绵到抵达最低点的时间为t2,则t1 t2(填“<”、“=”或“>”)。
    ②现象二:图a中,细线从刚好拉直到它断开的时间为t3;图b中,细线从刚好拉直到物体下落到最低点的时间为t4,则t3 t4(填“<”“=”或“>”)。
    (3) 综上分析,导致上述现象中两个力变小的可能原因是 ;
    (3)为了进一步探究这种现象,兴趣小组的同学做了一个实验:先后三次让同一个同学骑同一辆自行车,从斜坡上的同一位置由静止开始滑下,每次到达坡底进入同一水路面时用大小不同的力捏刹车,实验数据如下表所示:

    由以上实验数据可以得出的结论是:在质量和速度相同的情况下,要使物体停下来作用 越长,作用力越 。
    (4)生活中这样的例子是很多的,例如人从高处跳到地面上时,膝盖会无意识的弯一下,这是通过 而 地面对人的冲击力。
    (5)下列现象中没有利用缓冲知识的是 。
    A.自行车坐垫上装减震弹簧 B.运动员跳远时跳到沙坑里
    C.装修时用橡胶锤敲打地砖而不用铁锤 D.用撬棒撬石头
    【答案】(1)乙 b < < ( 2)力作用时间的长短 (3)时间 小 (4)增加力作用时间 减小 (5)D
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