|试卷下载
搜索
    上传资料 赚现金
    立即下载
    加入资料篮
    资料中包含下列文件,点击文件名可预览资料内容
    • 练习
      第3章 圆(巩固篇)(原卷版).doc
    • 第3章 圆(巩固篇)(解析版).doc
    北师大版九年级下册数学第3章  圆测试题含解析答案01
    北师大版九年级下册数学第3章  圆测试题含解析答案02
    北师大版九年级下册数学第3章  圆测试题含解析答案03
    北师大版九年级下册数学第3章  圆测试题含解析答案01
    北师大版九年级下册数学第3章  圆测试题含解析答案02
    北师大版九年级下册数学第3章  圆测试题含解析答案03
    还剩4页未读, 继续阅读
    下载需要10学贝 1学贝=0.1元
    使用下载券免费下载
    加入资料篮
    立即下载

    数学北师大版1 圆综合训练题

    展开
    这是一份数学北师大版1 圆综合训练题,文件包含第3章圆巩固篇原卷版doc、第3章圆巩固篇解析版doc等2份试卷配套教学资源,其中试卷共34页, 欢迎下载使用。

    姓名:___________考号:___________分数:___________
    (考试时间:100分钟 满分:120分)
    选择题(本大题共12小题,每小题3分,共36分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)
    1.已知直角三角形的两条直角边长是方程的两个根,那么这个直角三角形外接圆的半径等于( )
    A.1B.C.D.5
    【答案】C
    【分析】
    根据题意可知,直角三角形的两条直角边长是方程x2-7x+12=0的两个根,解可得方程x2-7x+12=0的两个根为3与4;故直角三角形外接圆的直径即斜边边长为5;故半径等于2.5.
    【解析】
    解:解可得方程x2-7x+12=0得,
    x1=3,x2=4,
    ∴斜边边长为5,
    即直角三角形外接圆的直径是5,
    ∴半径等于2.5.
    故选C.
    【点睛】
    本题考查的是直角三角形的外接圆半径,重点在于理解直角三角形的外接圆是以斜边中点为圆心,斜边长的一半为半径的圆.
    2.如图,的半径为,,则经过点的弦长可能是( )
    A.3B.5C.9D.12
    【答案】C
    【分析】
    当经过点O、P的弦是直径时,弦最长为10;当弦与OP是垂直时,弦最短为8;判断即可.
    【解析】
    当经过点O、P的弦是直径时,弦最长为10;
    当弦与OP垂直时,根据垂径定理,得
    半弦长= =4,
    所以最短弦为8;
    所以符合题意的弦长为8到10,
    故选C.
    【点睛】
    本题考查了直径是最长的弦,垂径定理,熟练运用分类思想,垂径定理,勾股定理是解题的关键.
    3.如图,、切于点、,点是上一点,且,则的大小是( )
    A.B.C.D.
    【答案】B
    【分析】
    如图,连接 由、切于点、,可得 再利用四边形的内角和定理可得 再利用,从而可得答案.
    【解析】
    解:如图,连接
    、切于点、,



    故选:
    【点睛】
    本题考查的是圆的切线的性质,圆周角定理,掌握以上知识是解题的关键.
    4.如图,是的外接圆,的中垂线与相交于D点,若,,则的度数为( )
    A.B.C.D.
    【答案】C
    【分析】
    首先连接OB,OC,AO,设DO交BC于点E,由∠B=70°,∠A=60°,又由△ABC的边BC的垂直平分线与△ABC的外接圆相交于点D,根据圆周角定理,即可求得∠AOB与∠BOE的度数,继而求得答案.
    【解析】
    解:如图,连接OB,OC,AO,设DO交BC于点E,
    ∵OD是△ABC的边BC的垂直平分线,
    ∴∠BOE=∠BOC,
    ∵∠BAC=∠BOC,
    ∴∠BOE=∠BAC,
    ∵∠A=60°,∠B=70°,
    ∴,
    ∴∠BOE=∠BAC=60°,
    ∴∠BOD=180°−∠BOE=180°−60°=120°,
    ∵∠AOB=2∠ACB=100°,
    ∴的度数为:100°,
    ∴的度数为:120°−100°=20°.
    故选:C.
    【点睛】
    此题考查了圆周角定理以及线段垂直平分线的性质.此题难度适中,注意掌握辅助线的作法,注意掌握数形结合思想的应用.
    5.如图,⊙O的直径,是⊙O的弦,,垂足为,,则的长为( )
    A.B.C.16D.8
    【答案】A
    【分析】
    连接OA,先根据⊙O的直径CD=12,CP:PO=1:2求出CO及OP的长,再根据勾股定理可求出AP的长,进而得出结论.
    【解析】
    连接OA,
    ∵⊙O的直径CD=12,CP:PO=1:2,
    ∴CO=6,PO=4,
    ∵AB⊥CD,
    ∴AP= == ,
    ∴AB=2AP=.
    故选:A.
    【点睛】
    本题考查了垂径定理和勾股定理的应用,解决与弦有关的问题时,往往需构造以半径、弦心距和弦长的一半为三边的直角三角形,若设圆的半径为r,弦长为a,这条弦的弦心距为d,则有等式成立,知道这三个量中的任意两个,就可以求出另外一个.
    6.如图,中,,以点为圆心,为半径作圆,交的延长线于点,则长为( )
    A.10B.9C.D.8
    【答案】B
    【分析】
    如图,过点A作AE⊥BD于点E,连接AD,可得AD=AB=10,根据垂径定理可得DE=BE,得CE=BE-BC=DE-4,再根据勾股定理即可求得DE的长,进而可得CD的长.
    【解析】
    解:如图,过点A作AE⊥BD于点E,连接AD,
    ∴AD=AB=10,
    根据垂径定理,得DE=BE,
    ∴CE=BE-BC=DE-4,
    根据勾股定理,得AD2-DE2=AC2-CE2,
    102-DE2=82-(DE-4)2,
    解得DE=,
    ∴CD=DE+CE=2DE-4=9,
    故选:B.
    【点睛】
    本题考查了垂径定理,解决本题的关键是掌握垂径定理.
    7.如图,为⊙切线,连接,.若,则的度数为( )
    A.B.C.D.
    【答案】B
    【分析】
    根据切线的性质,可得,故可得
    【解析】
    解:∵为⊙切线,

    故选:B
    【点睛】
    本题考查圆的切线的性质及三角形内角和定理,熟练掌握切线的定义和性质是解题的关键
    8.如图,的弦垂直平分半径,若弦,则的半径为( )
    A.B.C.D.2
    【答案】D
    【分析】
    首先连接OA,由垂径定理即可求得AD的长,然后设OD=x,则OA=2x,由勾股定理即可求得圆的半径;
    【解析】
    设OC与AB交于点D,连接OC,
    设OC=x,
    ∵ O的弦AB垂直平分半径OC,
    ∴ OC=2x,AD= ,
    ∵ ,
    ∴ ,
    解得: ,
    ∴ 圆的半径为:2.
    故选:D.
    【点睛】
    本题考查了垂径定理以及勾股定理,此题难度不大,注意掌握辅助线的作法及数形结合的思想的应用.
    9.如图,AB为⊙O的切线,点A为切点,OB交⊙O于点C,点D在⊙O上,连接AD,CD,OA,若∠ADC=28°,则∠ABO的大小( )
    A.28°B.34°C.56°D.62°
    【答案】B
    【分析】
    根据切线的性质得∠OAB=90°,再根据圆周角定理得到∠AOC=56°,然后利用互余计算出∠ABO的度数.
    【解析】
    解:∵AB为⊙O的切线,点A为切点,
    ∴OA⊥AB,
    ∴∠OAB=90°,
    ∵∠AOB=2∠ADC=2×28°=56°,
    ∴∠ABO=90°﹣∠AOB=90°﹣56°=34°.
    故选:B.
    【点睛】
    本题考查了切线的性质:圆的切线垂直于经过切点的半径,也考查了圆周角定理.
    10.如图,分别切与点切于点,分别交于点,若的周长,则是( )
    A.B.C.D.
    【答案】A
    【分析】
    根据切线长定理得MA=MC,NC=NB,PA=PB,然后根据三角形周长的定义进行计算.
    【解析】
    ∵直线PA、PB、MN分别与⊙O相切于点A、B、C,
    ∴MA=MC,NC=NB,PA=PB,
    ∵△PMN的周长=PM+PN+MC+NC=PM+MA+PN+NB=PA+PB=8(cm),
    ∴PA=PB=(cm).
    故选:A.
    【点睛】
    本题考查了切线长定理,解决本题的关键是掌握切线长定理.
    11.如图,,分别为的内接正三角形和内接正四边形的一边,若恰好是同圆的一个内接正边形的一边,则的值为( )
    A.8B.10C.12D.14
    【答案】C
    【分析】
    连接OB,OC,OA,根据圆内接正三角形,正方形可求出,的度数,进而可求的度数,利用,即可求得答案.
    【解析】
    如图:连接OB,OC,OA,
    为圆内接正三角形
    四边形ACDF为圆内接正方形
    若以BC为边的圆内接正边形,则有
    故选:C.
    【点睛】
    本题考查了圆内接正多边形中心角的求法,熟练掌握圆内接正多边形的中心角等于(为正多边形的边数)是解题关键.
    12.如图,半径为1的圆O于正五边形相切于点A、C,劣弧的长度为( )
    A.B.C.D.
    【答案】B
    【分析】
    先求得正五边形的内角的度数,然后根据弧长公式即可求得.
    【解析】
    解:因为正五边形ABCDE的内角和是(5-2)×180=540°,
    则正五边形ABCDE的一个内角==108°,
    连接OA、OB、OC,
    ∵圆O与正五边形ABCDE相切于点A、C,
    ∴∠OAE=∠OCD=90°,
    ∴∠AOC=540°-∠E-∠D-∠OAE-∠OCD=144°,
    所以劣弧AC的长度为,
    故选:B.

    二、填空题(本大题共6小题,每小题3分,共18分)
    13.如图,点A,B,C,D在⊙O上,四边形OBCD是平行四边形,则∠A的大小为________.
    【答案】30°
    【分析】
    连接OC,根据平行四边形的性质得到BC=OD,得到△OBC为等边三角形,根据等边三角形的性质得到∠BOC=60°,根据圆周角定理解答即可.
    【解析】
    解:连接OC,
    ∵四边形OBCD是平行四边形,
    ∴BC=OD,
    ∴BC=OB=OC,
    ∴△OBC为等边三角形,
    ∠BOC=60°,
    由圆周角定理得,∠A=∠BOC=30°,
    故答案为:30°.
    【点睛】
    本题考查的是圆周角定理、平行四边形的性质、等边三角形的判定和性质,掌握圆周角定理是解题的关键.
    14.如图,已知⊙O的半径为3,弦AB、CD所对的圆心角分别是∠AOB、∠COD,若∠AOB与∠COD互补,弦CD=4,则弦AB的长为_____.
    【答案】
    【分析】
    作直径AE,连接BE,如图,利用等角的补角相等得到∠BOE=∠COD,则根据圆心角、弧、弦的关系得到BE=CD=4,接着利用圆周角定理得到∠ABE=90°,然后利用勾股定理计算AB的长.
    【解析】
    解:作直径AE,连接BE,如图,
    ∵∠AOB+∠COD=180°,∠AOB+∠BOE=180°,
    ∴∠BOE=∠COD,
    ∴BE=CD=4,
    ∵AE为直径,
    ∴∠ABE=90°,
    在Rt△ABE中,,
    故答案为:.
    【点睛】
    本题主要考查圆的基本性质,解题的关键是应用圆的性质和勾股定理解决问题.
    15.如图,⊙O的直径CD=20,AB是⊙O的弦,且AB⊥CD,垂足为M,若CM=4,则AB的长为_____.
    【答案】16
    【分析】
    连接OA,根据勾股定理求出AM,根据垂径定理求出AB=2AM.
    【解析】
    解:连接OA,
    ∵⊙O的直径CD=20,
    ∴OA=OC=10,
    ∵CM=4,
    ∴OM=10﹣4=6,
    在中,由勾股定理得:AM==8,
    ∴由垂径定理得:AB=2AM=16.
    故答案为:16.
    【点睛】
    本题考查了垂径定理和勾股定理的应用,关键是构造直角三角形.
    16.如图,已知⊙O上三点,,,切线交延长线于点,若,则_______.
    【答案】
    【分析】
    如图,连接 先证明再证明利用三角函数求解 从而可得答案.
    【解析】
    解:如图,连接


    是的切线,





    故答案为:
    【点睛】
    本题考查的是圆周角定理,圆的切线的性质,锐角三角函数的应用,掌握以上知识是解题的关键.
    17.如图,△ABC是⊙O的内接三角形,AE是⊙O的弦,且AE⊥BC,垂足为D.若cs∠EAC=,CE=2,则△OAB的面积是_____.
    【答案】3
    【分析】
    如图,延长AO,交⊙O于F,连接BF,FE,由AF是直径,可得∠AEF=90°,可证BC∥FE,可证CE=BF=2,由cs∠EAC=,设AF=10x,AB=3x,由勾股定理AF2=AB2+BF2,可求x=,利用面积公式△OAB的面积=S△ABF即可.
    【解析】
    解:如图,延长AO,交⊙O于F,连接BF,FE,
    ∵AF是直径,
    ∴∠AEF=90°,
    又∵AE⊥BC,
    ∴BC∥FE,
    ∴,
    ∴∠EAC=∠BAF,
    ∴CE=BF=2,
    ∵cs∠EAC=,
    ∴cs∠BAF=,
    设AF=10x,AB=x,
    ∵AF2=AB2+BF2,
    ∴100x2=4+90x2,
    ∴x=,
    ∴AB=6,
    ∴△OAB的面积=S△ABF=××AB×BF=3,
    故答案为3.
    【点睛】
    本题考查圆中平行弦的性质,勾股定理,锐角三角函数,三角形面积,掌握圆中平行弦的性质,勾股定理,锐角三角函数是解题关键.
    18.如图,正六边形ABCDEF的边长为2,以点A为圆心,AB的长为半径,作扇形ABF,则图中阴影部分的面积为_____(结果保留根号和π).
    【答案】6﹣π
    【分析】
    设正六边形的中心为点O,连接OD、OE,作OH⊥DE于H,根据正多边形的中心角公式求出∠DOE,求出OH和正六边形ABCDEF的面积,再求出∠A,利用扇形面积公式求出扇形ABF的面积,即可得出结果.
    【解析】
    解:设正六边形的中心为点O,连接OD、OE,作OH⊥DE于H,如图所示:
    ∠DOE==60°,
    ∴OD=OE=DE=2,
    ∴OH=,
    ∴正六边形ABCDEF的面积=×2××6=,
    ∠A=,
    ∴扇形ABF的面积,
    ∴图中阴影部分的面积,
    故答案为:.
    三、解答题(本大题共6小题,共66分,解答应写出文字说明、演算步骤或推理过程)
    19.如图,为⊙O的直径,,垂足为点,,垂足为点,.
    (1)求的长;
    (2)求⊙O的半径.
    【答案】(1);(2).
    【分析】
    (1)由垂径定理得到,由解得,再证明,由全等三角形的对应边相等性质解得,再由垂径定理可得的长;
    (2)由(1)中结论可知,由垂径定理得到,继而得到,根据直角三角形中,30°角所对的直角边等于斜边的一半,可知,再根据余弦的定义解题即可.
    【解析】
    为⊙O的直径,,

    在与中,

    (2)由(1)得,
    ⊙O的半径为.
    【点睛】
    本题考查垂径定理、全等三角形的判定与性质、余弦等知识,是重要考点,难度较易,掌握相关知识是解题关键.
    20.已知,中,,是上的点,.
    (1)如图①,求证;
    (2)如图②,连接,,,,若,求,的大小.
    【答案】(1)见解析;(2);
    【分析】
    (1)利用垂径定理证明,再根据即可证明;
    (2)先利用圆的内接四边形的性质求出的大小,再根据垂径定理和同弧所对的圆周角相等即可求出和的大小.
    【解析】
    解:(1)中,,



    (2)四边形是圆内接四边形,


    中,,




    【点睛】
    本题主要考查垂径定理和圆的内接四边形的性质,以及圆周角和弧长的关系,属于简单题型.
    21.如图,O为正方形ABCD对角线上一点,以O为圆心,OA的长为半径的⊙O与CD相切于点M,
    (1)求证:BC与⊙O相切;
    (2)若正方形的边长为1,求⊙O的半径.
    【答案】(1)证明见解析;(2)
    【分析】
    (1)过作于 由正方形ABCD,可得 证明 再证明 从而可得结论;
    (2)正方形ABCD,可得 求解 再证明 求解 利用 列方程,解方程可得答案.
    【解析】
    解:(1)过作于
    正方形ABCD,

    是的切线,


    为的半径,
    BC与⊙O相切;
    (2) 正方形ABCD,


    设的半径为





    【点睛】
    本题考查的是正方形的性质,圆的切线的判定,勾股定理的应用,等腰直角三角形的判定与性质,角平分线的性质,二次根式的运算,掌握以上知识是解题的关键.
    22.如图,是⊙的直径,、是圆周上的点,,弦交 于点.
    (1)求证:;
    (2)若,求的度数.
    【答案】(1)详见解析;(2)36°
    【分析】
    (1)连接OP,由已知条件证明,可推出;(2)设,因为OD=DC推出,由OP=OC推出,根据三角形内角和解关于x的方程即可;
    【解析】
    (1)证明:连接OP.
    ∵,
    ∴PA=PC,
    在中,

    ∴(SSS),
    ∴;
    (2)解:设°,则°,
    ∵OD=DC,
    ∴°,
    ∵OP=OC,
    ∴°,
    在中,°,
    ∴x+x+3x=180°,
    解得x=36°,
    ∴=36°.
    【点睛】
    本题主要考查了圆与等腰三角形,全等三角形及三角形内角和等知识点,掌握圆的性质是解题的关键.
    23.如图,四边形是圆的内接四边形,延长、相交于点,已知.
    (1)求证:;
    (2)若是四边形外接圆的直径,求证:.
    【答案】(1)见解析;(2)见解析.
    【分析】
    (1)根据圆内接四边形对角互补证得∠B=∠C,从而利用等角对等边证得AB=AC;
    (2)连接AE,将证明弧相等转化为弧相对的圆周角相等来实现.
    【解析】
    (1)∵四边形ABED是圆内接四边形,
    ∴∠B+∠ADE=180°
    又∵∠EDC+∠ADE=180°
    ∴∠EDC=∠B
    又∵∠EDC=∠C
    ∴∠B=∠C
    ∴AB=AC
    (2)连接AE
    ∵AB是圆的直径
    ∴∠AEB=90°
    又∵AB=AC
    ∴AE平分∠BAC
    ∴∠BAE=∠EAD

    【点睛】
    本题考查圆内接四边形及圆的有关性质,解题的关键是知道圆内接四边形及圆的有关性质.
    24.如图,已知直线PA交⊙O于A、B两点,AE是⊙O的直径,点C为⊙O上一点,且AC平分∠PAE,过C作CD⊥PA,垂足为D.
    (1)求证:CD为⊙O的切线;
    (2)若∠AEC=30°,⊙O的半径为10,求图中阴影部分的面积.
    【答案】(1)见解析(2)−25.
    【分析】
    (1)连接OC,根据OA=OC推出∠OCA=∠OAC,根据角平分线得出∠OCA=∠OAC=∠CAP,推出OC∥AP,得出OC⊥CD,根据切线的判定推出即可;
    (2)根据圆周角定理证明△AOC是等边三角形,利用扇形面积和等边三角形的面积即可求出结果.
    【解析】
    (1)证明:如图,连接OC.
    ∵OC=OA,
    ∴∠OAC=∠OCA,
    ∵AC平分∠PAE,
    ∴∠DAC=∠OAC,
    ∴∠DAC=∠OCA,
    ∴AD∥OC.
    ∵CD⊥PA,
    ∴∠ADC=∠OCD=90°,
    即 CD⊥OC,点C在⊙O上,
    ∴CD是⊙O的切线.
    (2)解:∠AEC=30°,
    ∴∠AOC=60°,
    ∵OA=OC,
    ∴△AOC是等边三角形,
    ∵⊙O的半径为10,
    ∴等边三角形△AOC面积为:×10×5=25,
    扇形AOC的面积为:.
    ∴图中阴影部分的面积=扇形AOC的面积−等边三角形△AOC面积=−25.
    【点睛】
    本题考查了切线的判定和性质,等边三角形的判定与性质,平行线的性质和判定,圆周角定理,扇形面积的计算,主要考查学生综合运用定理进行推理的能力.
    相关试卷

    初中数学北师大版九年级下册1 圆精品当堂达标检测题: 这是一份初中数学北师大版九年级下册1 圆精品当堂达标检测题,共19页。试卷主要包含了选择题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。

    北师大版九年级下册第三章 圆5 确定圆的条件当堂达标检测题: 这是一份北师大版九年级下册第三章 圆5 确定圆的条件当堂达标检测题,共7页。试卷主要包含了下列说法错误的是,下列说法中,正确的个数是,尺规作图等内容,欢迎下载使用。

    九年级下册5 确定圆的条件课后练习题: 这是一份九年级下册5 确定圆的条件课后练习题,共5页。试卷主要包含了填空题,选择题,解答题等内容,欢迎下载使用。

    • 精品推荐
    • 所属专辑
    • 课件
    • 教案
    • 试卷
    • 学案
    • 其他

    免费资料下载额度不足,请先充值

    每充值一元即可获得5份免费资料下载额度

    今日免费资料下载份数已用完,请明天再来。

    充值学贝或者加入云校通,全网资料任意下。

    提示

    您所在的“深圳市第一中学”云校通为试用账号,试用账号每位老师每日最多可下载 10 份资料 (今日还可下载 0 份),请取消部分资料后重试或选择从个人账户扣费下载。

    您所在的“深深圳市第一中学”云校通为试用账号,试用账号每位老师每日最多可下载10份资料,您的当日额度已用完,请明天再来,或选择从个人账户扣费下载。

    您所在的“深圳市第一中学”云校通余额已不足,请提醒校管理员续费或选择从个人账户扣费下载。

    重新选择
    明天再来
    个人账户下载
    下载确认
    您当前为教习网VIP用户,下载已享8.5折优惠
    您当前为云校通用户,下载免费
    下载需要:
    本次下载:免费
    账户余额:0 学贝
    首次下载后60天内可免费重复下载
    立即下载
    即将下载:资料
    资料售价:学贝 账户剩余:学贝
    选择教习网的4大理由
    • 更专业
      地区版本全覆盖, 同步最新教材, 公开课⾸选;1200+名校合作, 5600+⼀线名师供稿
    • 更丰富
      涵盖课件/教案/试卷/素材等各种教学资源;900万+优选资源 ⽇更新5000+
    • 更便捷
      课件/教案/试卷配套, 打包下载;手机/电脑随时随地浏览;⽆⽔印, 下载即可⽤
    • 真低价
      超⾼性价⽐, 让优质资源普惠更多师⽣
    VIP权益介绍
    • 充值学贝下载 本单免费 90%的用户选择
    • 扫码直接下载
    元开通VIP,立享充值加送10%学贝及全站85折下载
    您当前为VIP用户,已享全站下载85折优惠,充值学贝可获10%赠送
      充值到账1学贝=0.1元
      0学贝
      本次充值学贝
      0学贝
      VIP充值赠送
      0学贝
      下载消耗
      0学贝
      资料原价
      100学贝
      VIP下载优惠
      0学贝
      0学贝
      下载后剩余学贝永久有效
      0学贝
      • 微信
      • 支付宝
      支付:¥
      元开通VIP,立享充值加送10%学贝及全站85折下载
      您当前为VIP用户,已享全站下载85折优惠,充值学贝可获10%赠送
      扫码支付0直接下载
      • 微信
      • 支付宝
      微信扫码支付
      充值学贝下载,立省60% 充值学贝下载,本次下载免费
        下载成功

        Ctrl + Shift + J 查看文件保存位置

        若下载不成功,可重新下载,或查看 资料下载帮助

        本资源来自成套资源

        更多精品资料

        正在打包资料,请稍候…

        预计需要约10秒钟,请勿关闭页面

        服务器繁忙,打包失败

        请联系右侧的在线客服解决

        单次下载文件已超2GB,请分批下载

        请单份下载或分批下载

        支付后60天内可免费重复下载

        我知道了
        正在提交订单

        欢迎来到教习网

        • 900万优选资源,让备课更轻松
        • 600万优选试题,支持自由组卷
        • 高质量可编辑,日均更新2000+
        • 百万教师选择,专业更值得信赖
        微信扫码注册
        qrcode
        二维码已过期
        刷新

        微信扫码,快速注册

        还可免费领教师专享福利「樊登读书VIP」

        手机号注册
        手机号码

        手机号格式错误

        手机验证码 获取验证码

        手机验证码已经成功发送,5分钟内有效

        设置密码

        6-20个字符,数字、字母或符号

        注册即视为同意教习网「注册协议」「隐私条款」
        QQ注册
        手机号注册
        微信注册

        注册成功

        下载确认

        下载需要:0 张下载券

        账户可用:0 张下载券

        立即下载
        账户可用下载券不足,请取消部分资料或者使用学贝继续下载 学贝支付

        如何免费获得下载券?

        加入教习网教师福利群,群内会不定期免费赠送下载券及各种教学资源, 立即入群

        即将下载

        北师大版九年级下册数学第3章 圆测试题含解析答案
        该资料来自成套资源,打包下载更省心 该专辑正在参与特惠活动,低至4折起
        [共10份]
        浏览全套
          立即下载(共1份)
          返回
          顶部
          Baidu
          map