![2021年中考物理实验专项复习——密度的测量01](http://img-preview.51jiaoxi.com/2/6/6049501/0/0.jpg?x-oss-process=image/resize,w_794,m_lfit,g_center/sharpen,100)
![2021年中考物理实验专项复习——密度的测量02](http://img-preview.51jiaoxi.com/2/6/6049501/0/1.jpg?x-oss-process=image/resize,w_794,m_lfit,g_center/sharpen,100)
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2021年中考物理实验专项复习——密度的测量
展开2.(2021重庆模拟)在实验室做实验时,爱动脑筋的菲菲找来了天平和量筒想要测量三个小橘子的密度:
(1)如图甲所示,菲菲将天平放在水平桌面上发现指针指向分度盘中央,于是想要测量小橘子的质量,请你指出菲菲的错误之处:______________________
________。改正过后想要将天平调平需要向______(选填“左”或“右”)调节平衡螺母。
(2)将天平调平后,测量三个小橘子的质量,天平平衡时,砝码及游码位置如图乙所示,则三个小橘子的质量为____________g,然后将小橘子放入量筒中测小橘子的体积如图丙所示,读数时视线与凹液面底部________,则三个小橘子的体积为________cm3。
(3)计算出小橘子的密度为__________________kg/m3。
(4)菲菲发现在天平调平之前右盘有一个缺口,会导致测量结果____________(选填“偏大”“偏小”或“仍然准确”)。
(5)菲菲在实验过后不小心在量筒中的水中混入少量食盐,于是菲菲想要利用密度为ρ的小橘子测量量筒中盐水的密度:
①将少量盐水装在烧杯中,用天平测出盐水和烧杯的总质量m1;
②用细线拴住三个小橘子放入烧杯中(不要碰到烧杯底和烧杯壁),此时天平的示数为m2;
③松开细线使小橘子落入烧杯中,天平示数稳定后读出此时天平示数为m3;
④盐水密度的表达式为____________________________________________(用题中所给的物理量表示)。
3.(2021淄博模拟)小明在实验室测量一个边长为5cm的正方体木块的密度
(1)要完成实验,除了需要天平外,还需要的器材是 ,把天平放在水平台上,游码归零后,发现天平左盘高右盘低,此时应将平衡螺母向 调节,直到横梁水平平衡。
小明测出木块的密度,还想知道烧菜的酱油的密度,于是他和小华用天平和量筒做了如下实验:
(2)用天平测出空烧杯的质量为18g,在烧杯中倒入适量的酱油,测出烧杯和酱油的总质量如图甲示,将烧杯中的酱油全部倒入量筒中,酱油的体积如图乙所示,则烧杯中酱油的质量为 g,酱油的密度为 。
(3)小明用这种方法测出的酱油密度因测量 (选填“质量”或“体积”)产生误差导致测量的密度 (选填“偏大”或“偏小”)。
(4)小华不小心将量筒打碎了,老师说只用天平也能测量出酱油的密度。于是小华添加两个完全相同的烧杯和适量的水,设计了如下实验步骤,请你补充完整
①调好天平,用天平测出空烧杯质量为m0
②将一个烧杯 ,用天平测出烧杯和水的总质量为m1
③用另一个相同的烧杯装满酱油,用天平测出烧杯和酱油的总质量为m2
④则酱油的密度表达式ρ= 。(用所测的物理量m0、m1、m2与ρ水表示)
4.(2021遵义模拟)在“测量液体密度”的实验中,将天平放在水平工作台上,小红同学进行了如下操作.
(1)如图甲所示,小红操作中不规范之处是____.
(2)改正错误后,小红将容器内部分液体倒入量筒并测出体积V,然后称量出容器和剩余液体的质量m,继续向量筒中倒液体,多次重复上述实验操作.如图乙所示为某次测得容器和剩余液体的质量,质量为____g;如图丙所示是根据多次测得的数据绘制的mV图像,根据图像计算可得,液体密度为____kg/m3.
5.(2021凉山州模拟)小闻和小宁想测石块的密度,器材有:天平、砝码、烧杯、足量的水、胶头滴管.他们经过思考,进行下面的操作:
(1)小闻把天平放在水平桌面上,将游码调到标尺左端的零刻度线处,如果此时指针偏向分度盘中线的左侧,应向________调节平衡螺母,使天平平衡.
(2)用调节好的天平称量石块的质量,右盘中的砝码和标尺上的游码如图甲所示,则石块的质量为________g.
(3)为了测石块体积,他们进行了如图乙所示的实验操作:
a.烧杯中装有适量的水,标记好水面的位置,测得烧杯和水的总质量为103 g.
b.将石块放入装水的烧杯中,倒出超过标记处的水,并用胶头滴管调节使水面恰好在标记处,测出此时烧杯、水、石块全部的质量为145 g.
c.通过计算,石块的密度为________kg/m3.
6.(2021南充模拟)小闻和小宁想测石块的密度,器材有:天平、砝码、烧杯、足量的水、胶头滴管.他们经过思考,进行下面的操作:(ρ水=1.0×103 kg/m3)
(1)小闻把天平放在水平桌面上,将________调到标尺左端的零刻度线处,如果此时指针偏向分度盘中线的左侧,应向________调节平衡螺母,使天平平衡.
(2)用调节好的天平称石块的质量,右盘中的砝码和标尺上的游码如图甲所示,则石块的质量为________g.
(3)为了测石块体积,他们进行了如图乙所示的实验操作:
a.烧杯中装有适量的水,标记好水面的位置,测得烧杯和水的总质量为103 g.
b.将石块放入装水的烧杯中,倒出超过标记处的水,并用胶头滴管调节使水面恰好在标记处,测出此时烧杯、水、石块全部的质量为145 g.
c.通过计算,石块的密度为________kg/m3.
(4)实验结束后,他们进行讨论:若b操作中倒出水后,水面还高于标记处,这样的情况下测出的密度值将________(选填“偏大”或“偏小”).
7.(2021黄梅模拟)小豪爸爸买回一桶酒精用于家中日常消毒。经查资料发现,只有浓度为75%的酒精才能杀死病毒,而酒精浓度和密度对应关系如下表:
为了了解爸爸买的酒精是否达到了消毒标准,小豪决定利用家中的矿泉水瓶、水槽以及刻度尺测量酒精的密度。
①用剪刀剪掉矿泉水瓶的瓶底,蒙上橡皮膜;
②在矿泉水瓶中装入适量的酒精,如图甲;
③如图乙,再将矿泉水瓶插入装有水的洗手盆中,直至________,用刻度尺分别测出矿泉水瓶底到酒精液面和水面的高度h1=10cm,h2=9cm;
④计算出酒精的密度。
(1)将上述实验步骤补充完整。________
(2)实验h1、h2的测量如图所示,那么酒精密度为ρ酒精=_________kg/m3,那么爸爸买的酒精_________(选填“符合”或“不符合”)消毒标准。
(3)为了使该装置能够测量更大密度的液体,该怎样改进实验装置?请你提出一条合理化建议。
__________。
8.(2021青岛市北区模拟)小明自制土密度计并测定盐水的密度。实验器材:刻度尺、圆柱形竹筷、细铅丝、烧杯、水、待测盐水。
(1)实验步骤:
①在竹筷的一端缠上适量细铅丝,制成土密度计;
②用刻度尺测出竹筷的长度 L;
③把土密度计放入盛水的烧杯中,静止后用刻度尺测出液面上竹筷的长度 h1(如图所示);
④_____;
请将上面实验步骤补充完整并回答下列问题:
(2)竹筷一端缠上铅丝,是为了_____;
(3)密度计是利用_____条件工作的,被测液体的密度越大,密度计排开液体的体积_____(选填“越小”或“越大”)。测量不同液体的密度时,同一密度计所受浮力_____(选填“相同”或“不相同”);
(4)被测盐水的密度表达式:ρ盐水=_____(不计铅丝体积,水的密度用ρ水表示)。
(5)小明计算得出盐水的密度为 1.05 g/cm3,已知烧杯中盐水的体积为 400 cm3,假设盐水体积为盐的体积和水的体积之和,盐的密度为 2.6 g/cm3,水的密度为 1.0g/ cm3,则盐水中含盐_____g;
(6)竹筷的密度表达式:ρ竹筷=_____(不计铅丝体积和质量,水的密度用ρ水表示)。
9.(2021天津河西区模拟)物理兴趣活动课上,老师拿来一盒新型橡皮泥,让同学们测出它的密度。除了橡皮泥,老师还提供如下器材:一个烧杯、一把刻度尺、足量的水(已知水的密度为ρ0)。
请你利用上述器材帮助同学们设计一个实验方案,测出橡皮泥的密度。要求:(实验器材满足实验需求,已知ρ泥>ρ0)
(1)写出主要实验步骤及需要测量的物理量;
(2)写出橡皮泥密度的数学表达式。(用已知量和测得量表示)
10.(2021潍坊模拟)小杉爸爸有一枚印章,小丽想知道印章的密度,于是在实验室进行了以下操作:(如图所示):
(1)将天平放在水平桌面上,将________移至标尺左端零刻度线处,调节平衡螺母使指针指在分度盘中央;
(2)用调节好的天平测印章的质量,平衡时砝码的质量和游码在标尺上的位置如图甲所示,印章的质量是________g;
(3)向量筒中装适量水,读出体积为20cm3,放入印章时,不慎掉入量筒的水中,液面静止后如图乙所示则印章的体积是________cm3;
(4)通过计算,得出印章的密度是________kg/m3;
(5)测量印章体积的操作过程中如果有水溅出,将引起密度测量值________(填“偏大”或“偏小”);
(6)假设小杉在完成实验后发现有一个砝码底部粘有污垢,(其他操作正常)则测得小石块的密度比小石块真实密度将________(选填“偏大”、“偏小“或“不变)。
11.(2021重庆二模)在“测量物质的密度”的实验中
(1)小明同学利用如图所示方法测量盐水的密度:
小明用已调节好的天平在测量质量过程中,通过增减砝码后,发现指针指在分度盘中央刻度线左边一点,这时他应该________,才能使天平平衡。小明同学按图甲、乙、丙的顺序进行实验,依图中数据计算盐水的密度为________kg/m3。小明同学所测出的盐水密度比真实值偏________(选填“大”或“小”),判断的依据是________。为了更准确地测量盐水的密度,减少实验误差,实验步骤顺序应调整为________。
(2)他想鉴别一金属块是否是铜做的,做了以下实验:
用调节好的天平称金属块的质量,天平平衡时,放在右盘中的砝码和游码的位置如图甲所示;用量筒量出金属块的体积如图乙所示。由此可知,金属块的密度ρ=________kg/m3。由于测得的金属块的密度与铜的密度不相等,他得出结论:金属块不是铜做的。他的结论正确吗?________(选填“正确”或“错误”),理由是________。
12.(2021昆明二模)为鉴别矿石的种类,科学家利用天平和量筒粗略的测出了矿石的密度,实验过程如下:
(1)调节天平时,指针如图3所示,则应将右侧的平衡螺母向________调节,直到指针指在分度盘中央,
(2)用天平测出一小块矿石的质量为________g;
(3)在量筒中倒入适量的水,将石块用细线拴住后轻轻放入量筒中水面上升,由此可读出石块的体积为________cm3;
(4)根据密度的计算式可算出该矿石的密度为________kg/m3。
13.(2021北京模拟)为了测量某种液体的密度,小亮取适量这种液体的样品进行了如下实验:
(1)将天平、量筒放在 台面上。将盛有适量液体的烧杯放在调节好的天平左盘内,改变右盘中砝码的个数和游码的位置,使天平横梁在水平位置重新平衡,此时砝码质量和游码在标尺上的位置如图甲所示,则烧杯及杯内液体的总质量为 g;
(2)将烧杯中的一部分液体倒入量筒中,如图乙所示,则量筒中液体的体积为 cm3;再用天平测出烧杯和剩余液体的总质量为58g;
(3)根据上述实验数据计算此种液体的密度为 kg/m3。
14.(2021宿迁模拟)小强同学在家中自主学习,他利用家庭实验室的器材欲测一小石块的密度,他可用的器材有:托盘天平(含砝码)、烧杯、细线、水和小石块。
(1)将托盘天平放在水平桌面上,将游码移至标尺左端零刻线处,发现天平静止时横梁右端高,则应将横梁右端的平衡螺母向 (选填“左”或“右”)调节,使横梁平衡;
(2)在烧杯中放入适量的水,用细线拴住小石块,将小石块浸没水中,在水面到达的位置上作标记,用天平测出水和烧杯总质量m1;
(3)将小石块从水中取出,用天平测出剩余水和烧杯的总质量m2;
(4)向烧杯中加水到标记处,再用天平测出此时水和烧杯的总质量m3;
(5)上述实验过程可简化为如图,小石块的质量m石= ;
(6)设水的密度为ρ水,则小石块体积的表达式:V石= (用所测物理量的字母表示),小石块密度的表达式:ρ石= (用所测物理量的字母表示);
(7)如步骤(3)中取出小石块时带走了一些水,小强所测的小石块质量 (选填“大于”“小于”“等于”)小石块的真实质量。
2021年中考物理实验专项复习——密度的测量参考答案
1.(2021延庆模拟)周末小军和妈妈去遂宁世界荷花博览园游玩时捡回一块漂亮的鹅卵石,勤于动手的他利用天平和量筒测出了鹅卵石的密度,他把天平放在水平桌面上,将游码置于标尺左端的零刻度线处,此时指针的位置如图甲所示,为使横梁平衡,应将平衡螺母向______(选填“左”或“右”)调;将鹅卵石放在调好的天平左盘,天平平衡时右盘中的砝码和游码位置如图乙所示;接着用量筒测出小石块的体积为10cm3,则小石块的密度为______kg/m3.
【答案】 (1). 左 (2). 2.7×103
2.(2021重庆模拟)在实验室做实验时,爱动脑筋的菲菲找来了天平和量筒想要测量三个小橘子的密度:
(1)如图甲所示,菲菲将天平放在水平桌面上发现指针指向分度盘中央,于是想要测量小橘子的质量,请你指出菲菲的错误之处:______________________
________。改正过后想要将天平调平需要向______(选填“左”或“右”)调节平衡螺母。
(2)将天平调平后,测量三个小橘子的质量,天平平衡时,砝码及游码位置如图乙所示,则三个小橘子的质量为____________g,然后将小橘子放入量筒中测小橘子的体积如图丙所示,读数时视线与凹液面底部________,则三个小橘子的体积为________cm3。
(3)计算出小橘子的密度为__________________kg/m3。
(4)菲菲发现在天平调平之前右盘有一个缺口,会导致测量结果____________(选填“偏大”“偏小”或“仍然准确”)。
(5)菲菲在实验过后不小心在量筒中的水中混入少量食盐,于是菲菲想要利用密度为ρ的小橘子测量量筒中盐水的密度:
①将少量盐水装在烧杯中,用天平测出盐水和烧杯的总质量m1;
②用细线拴住三个小橘子放入烧杯中(不要碰到烧杯底和烧杯壁),此时天平的示数为m2;
③松开细线使小橘子落入烧杯中,天平示数稳定后读出此时天平示数为m3;
④盐水密度的表达式为____________________________________________(用题中所给的物理量表示)。
【答案】(1)游码没有在零刻度线处 右 (2)14.4 相平 12
(3)1.2×103 (4)仍然准确 (5)eq \f(m2-m1,m3-m1) ρ
3.(2021淄博模拟)小明在实验室测量一个边长为5cm的正方体木块的密度
(1)要完成实验,除了需要天平外,还需要的器材是 ,把天平放在水平台上,游码归零后,发现天平左盘高右盘低,此时应将平衡螺母向 调节,直到横梁水平平衡。
小明测出木块的密度,还想知道烧菜的酱油的密度,于是他和小华用天平和量筒做了如下实验:
(2)用天平测出空烧杯的质量为18g,在烧杯中倒入适量的酱油,测出烧杯和酱油的总质量如图甲示,将烧杯中的酱油全部倒入量筒中,酱油的体积如图乙所示,则烧杯中酱油的质量为 g,酱油的密度为 。
(3)小明用这种方法测出的酱油密度因测量 (选填“质量”或“体积”)产生误差导致测量的密度 (选填“偏大”或“偏小”)。
(4)小华不小心将量筒打碎了,老师说只用天平也能测量出酱油的密度。于是小华添加两个完全相同的烧杯和适量的水,设计了如下实验步骤,请你补充完整
①调好天平,用天平测出空烧杯质量为m0
②将一个烧杯 ,用天平测出烧杯和水的总质量为m1
③用另一个相同的烧杯装满酱油,用天平测出烧杯和酱油的总质量为m2
④则酱油的密度表达式ρ= 。(用所测的物理量m0、m1、m2与ρ水表示)
【答案】(1)量筒;左;(2)44;1.1×103kg/m3;
(3)体积;偏大;(4)②装满水;④•ρ水。
4.(2021遵义模拟)在“测量液体密度”的实验中,将天平放在水平工作台上,小红同学进行了如下操作.
(1)如图甲所示,小红操作中不规范之处是____.
(2)改正错误后,小红将容器内部分液体倒入量筒并测出体积V,然后称量出容器和剩余液体的质量m,继续向量筒中倒液体,多次重复上述实验操作.如图乙所示为某次测得容器和剩余液体的质量,质量为____g;如图丙所示是根据多次测得的数据绘制的mV图像,根据图像计算可得,液体密度为____kg/m3.
【答案】调节平衡螺母前,没有将游码归零 82.6 1.5×103
5.(2021凉山州模拟)小闻和小宁想测石块的密度,器材有:天平、砝码、烧杯、足量的水、胶头滴管.他们经过思考,进行下面的操作:
(1)小闻把天平放在水平桌面上,将游码调到标尺左端的零刻度线处,如果此时指针偏向分度盘中线的左侧,应向________调节平衡螺母,使天平平衡.
(2)用调节好的天平称量石块的质量,右盘中的砝码和标尺上的游码如图甲所示,则石块的质量为________g.
(3)为了测石块体积,他们进行了如图乙所示的实验操作:
a.烧杯中装有适量的水,标记好水面的位置,测得烧杯和水的总质量为103 g.
b.将石块放入装水的烧杯中,倒出超过标记处的水,并用胶头滴管调节使水面恰好在标记处,测出此时烧杯、水、石块全部的质量为145 g.
c.通过计算,石块的密度为________kg/m3.
【答案】(1)右 (2)72 (3)2.4×103
6.(2021南充模拟)小闻和小宁想测石块的密度,器材有:天平、砝码、烧杯、足量的水、胶头滴管.他们经过思考,进行下面的操作:(ρ水=1.0×103 kg/m3)
(1)小闻把天平放在水平桌面上,将________调到标尺左端的零刻度线处,如果此时指针偏向分度盘中线的左侧,应向________调节平衡螺母,使天平平衡.
(2)用调节好的天平称石块的质量,右盘中的砝码和标尺上的游码如图甲所示,则石块的质量为________g.
(3)为了测石块体积,他们进行了如图乙所示的实验操作:
a.烧杯中装有适量的水,标记好水面的位置,测得烧杯和水的总质量为103 g.
b.将石块放入装水的烧杯中,倒出超过标记处的水,并用胶头滴管调节使水面恰好在标记处,测出此时烧杯、水、石块全部的质量为145 g.
c.通过计算,石块的密度为________kg/m3.
(4)实验结束后,他们进行讨论:若b操作中倒出水后,水面还高于标记处,这样的情况下测出的密度值将________(选填“偏大”或“偏小”).
【答案】(1)游码 右 (2)72 (3)2.4×103 (4)偏大
7.(2021黄梅模拟)小豪爸爸买回一桶酒精用于家中日常消毒。经查资料发现,只有浓度为75%的酒精才能杀死病毒,而酒精浓度和密度对应关系如下表:
为了了解爸爸买的酒精是否达到了消毒标准,小豪决定利用家中的矿泉水瓶、水槽以及刻度尺测量酒精的密度。
①用剪刀剪掉矿泉水瓶的瓶底,蒙上橡皮膜;
②在矿泉水瓶中装入适量的酒精,如图甲;
③如图乙,再将矿泉水瓶插入装有水的洗手盆中,直至________,用刻度尺分别测出矿泉水瓶底到酒精液面和水面的高度h1=10cm,h2=9cm;
④计算出酒精的密度。
(1)将上述实验步骤补充完整。________
(2)实验h1、h2的测量如图所示,那么酒精密度为ρ酒精=_________kg/m3,那么爸爸买的酒精_________(选填“符合”或“不符合”)消毒标准。
(3)为了使该装置能够测量更大密度的液体,该怎样改进实验装置?请你提出一条合理化建议。
__________。
【答案】 (1). 橡皮膜水平为止 (2). 0.9×103 (3). 不符合 (4)
为了使该装置能够测量更大密度的液体,h1变小,h2变大,让水深一些,换一个深一些的容器。
8.(2021青岛市北区模拟)小明自制土密度计并测定盐水的密度。实验器材:刻度尺、圆柱形竹筷、细铅丝、烧杯、水、待测盐水。
(1)实验步骤:
①在竹筷的一端缠上适量细铅丝,制成土密度计;
②用刻度尺测出竹筷的长度 L;
③把土密度计放入盛水的烧杯中,静止后用刻度尺测出液面上竹筷的长度 h1(如图所示);
④_____;
请将上面实验步骤补充完整并回答下列问题:
(2)竹筷一端缠上铅丝,是为了_____;
(3)密度计是利用_____条件工作的,被测液体的密度越大,密度计排开液体的体积_____(选填“越小”或“越大”)。测量不同液体的密度时,同一密度计所受浮力_____(选填“相同”或“不相同”);
(4)被测盐水的密度表达式:ρ盐水=_____(不计铅丝体积,水的密度用ρ水表示)。
(5)小明计算得出盐水的密度为 1.05 g/cm3,已知烧杯中盐水的体积为 400 cm3,假设盐水体积为盐的体积和水的体积之和,盐的密度为 2.6 g/cm3,水的密度为 1.0g/ cm3,则盐水中含盐_____g;
(6)竹筷的密度表达式:ρ竹筷=_____(不计铅丝体积和质量,水的密度用ρ水表示)。
【答案】 (1). 把土密度计放入盛盐水的烧杯中,静止后用刻度尺测出液面上竹筷的长度h2 (2). 使竹筷能够竖直漂浮在液体中 (3). 漂浮 (4). 越小 (5). 相同 (6). (7). 32.5 (8).
9.(2021天津河西区模拟)物理兴趣活动课上,老师拿来一盒新型橡皮泥,让同学们测出它的密度。除了橡皮泥,老师还提供如下器材:一个烧杯、一把刻度尺、足量的水(已知水的密度为ρ0)。
请你利用上述器材帮助同学们设计一个实验方案,测出橡皮泥的密度。要求:(实验器材满足实验需求,已知ρ泥>ρ0)
(1)写出主要实验步骤及需要测量的物理量;
(2)写出橡皮泥密度的数学表达式。(用已知量和测得量表示)
【答案】解:(1)实验步骤为:
①烧杯中放入适量的水,用刻度尺测出水的高度为h1;
②把橡皮泥捏成碗状,使其漂浮在烧杯的水中,用刻度尺测出烧杯中水的高度为h2;
③将捏成碗状的橡皮泥压入水中,使其完全浸没在水中,用刻度尺测出水的高度为h3;
(2)橡皮泥漂浮时F浮=G=ρ0gS(h2﹣h1),由G=mg得橡皮泥的质量,橡皮泥浸没后排开液体体积即为橡皮泥体积,则橡皮泥的体积V=S(h3﹣h1);
橡皮泥的密度。
10.(2021潍坊模拟)小杉爸爸有一枚印章,小丽想知道印章的密度,于是在实验室进行了以下操作:(如图所示):
(1)将天平放在水平桌面上,将________移至标尺左端零刻度线处,调节平衡螺母使指针指在分度盘中央;
(2)用调节好的天平测印章的质量,平衡时砝码的质量和游码在标尺上的位置如图甲所示,印章的质量是________g;
(3)向量筒中装适量水,读出体积为20cm3,放入印章时,不慎掉入量筒的水中,液面静止后如图乙所示则印章的体积是________cm3;
(4)通过计算,得出印章的密度是________kg/m3;
(5)测量印章体积的操作过程中如果有水溅出,将引起密度测量值________(填“偏大”或“偏小”);
(6)假设小杉在完成实验后发现有一个砝码底部粘有污垢,(其他操作正常)则测得小石块的密度比小石块真实密度将________(选填“偏大”、“偏小“或“不变)。
【答案】(1)游码;(2)43.6;(3)20;(4)2.18×103;(5)偏大;(6)偏小。
11.(2021重庆二模)在“测量物质的密度”的实验中
(1)小明同学利用如图所示方法测量盐水的密度:
小明用已调节好的天平在测量质量过程中,通过增减砝码后,发现指针指在分度盘中央刻度线左边一点,这时他应该________,才能使天平平衡。小明同学按图甲、乙、丙的顺序进行实验,依图中数据计算盐水的密度为________kg/m3。小明同学所测出的盐水密度比真实值偏________(选填“大”或“小”),判断的依据是________。为了更准确地测量盐水的密度,减少实验误差,实验步骤顺序应调整为________。
(2)他想鉴别一金属块是否是铜做的,做了以下实验:
用调节好的天平称金属块的质量,天平平衡时,放在右盘中的砝码和游码的位置如图甲所示;用量筒量出金属块的体积如图乙所示。由此可知,金属块的密度ρ=________kg/m3。由于测得的金属块的密度与铜的密度不相等,他得出结论:金属块不是铜做的。他的结论正确吗?________(选填“正确”或“错误”),理由是________。
【答案】(1)向右移动游码;1.125×103;当将烧杯中的盐水倒入量筒中时,烧杯壁上会附着着一定量的盐水,使测得的盐水体积偏小,从而密度偏大;乙、丙、甲;(2)6.1×103;错误;金属块有可能是空心的铜块。
12.(2021昆明二模)为鉴别矿石的种类,科学家利用天平和量筒粗略的测出了矿石的密度,实验过程如下:
(1)调节天平时,指针如图3所示,则应将右侧的平衡螺母向________调节,直到指针指在分度盘中央,
(2)用天平测出一小块矿石的质量为________g;
(3)在量筒中倒入适量的水,将石块用细线拴住后轻轻放入量筒中水面上升,由此可读出石块的体积为________cm3;
(4)根据密度的计算式可算出该矿石的密度为________kg/m3。
【答案】(1)左;(2)81.8;(3)20;(4)4.09×103。
13.(2021北京模拟)为了测量某种液体的密度,小亮取适量这种液体的样品进行了如下实验:
(1)将天平、量筒放在 台面上。将盛有适量液体的烧杯放在调节好的天平左盘内,改变右盘中砝码的个数和游码的位置,使天平横梁在水平位置重新平衡,此时砝码质量和游码在标尺上的位置如图甲所示,则烧杯及杯内液体的总质量为 g;
(2)将烧杯中的一部分液体倒入量筒中,如图乙所示,则量筒中液体的体积为 cm3;再用天平测出烧杯和剩余液体的总质量为58g;
(3)根据上述实验数据计算此种液体的密度为 kg/m3。
【答案】(1)水平;112;(2)60;(3)0.9×103。
14.(2021宿迁模拟)小强同学在家中自主学习,他利用家庭实验室的器材欲测一小石块的密度,他可用的器材有:托盘天平(含砝码)、烧杯、细线、水和小石块。
(1)将托盘天平放在水平桌面上,将游码移至标尺左端零刻线处,发现天平静止时横梁右端高,则应将横梁右端的平衡螺母向 (选填“左”或“右”)调节,使横梁平衡;
(2)在烧杯中放入适量的水,用细线拴住小石块,将小石块浸没水中,在水面到达的位置上作标记,用天平测出水和烧杯总质量m1;
(3)将小石块从水中取出,用天平测出剩余水和烧杯的总质量m2;
(4)向烧杯中加水到标记处,再用天平测出此时水和烧杯的总质量m3;
(5)上述实验过程可简化为如图,小石块的质量m石= ;
(6)设水的密度为ρ水,则小石块体积的表达式:V石= (用所测物理量的字母表示),小石块密度的表达式:ρ石= (用所测物理量的字母表示);
(7)如步骤(3)中取出小石块时带走了一些水,小强所测的小石块质量 (选填“大于”“小于”“等于”)小石块的真实质量。
【答案】(1)右;
(5)m1﹣m2;
(6)m3-m2ρ水;m1-m2m3-m2•ρ水;
(7)大于。
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