新教材-高一暑假班衔接班暑假作业

这是一份新教材-高一暑假班衔接班暑假作业，共67页。试卷主要包含了1　实验，下列说法中正确的是，02 s等内容，欢迎下载使用。
目录
第一章 运动的描述
课时1.1　质点　参考系﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒3
课时1.2　时间　位移﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒9
课时1.3　位置变化快慢的描述﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒17
课时1.4　速度变化快慢的描述﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒25

第二章 匀变速直线运动的研究
课时2.1　实验：探究小车速度随时间变化的规律﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒33
课时2.2　匀变速直线运动的速度与时间的关系﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒43
课时2.3　匀变速直线运动的位移与时间的关系﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒51
课时2.4　自由落体运动﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒59
































第一章　运动的描述
课时1.1　质点　参考系

1. 理解质点的含义。知道将物体看成质点的条件，能将特定实际情境中的物体抽象成质点。
2. 了解参考系的概念，知道选取不同的参考系对物体运动情况的描述可能不同，会合理选择参考系。
3. 体会生产、生活中处处有物理，体会质点模型在探索自然规律中的作用。

1. 质点：用来代替物体的有 质量 的点。它是一种理想化模型。 
质点的理解
科学抽象
质点是对实际物体的科学抽象，是一种理想化的模型，真正的质点是不存在的
可看做质
点的条件
一个物体能否被看做质点，并非依物体自身大小来判断，而是要看物体的大小、形状对所研究的问题影响是大是小，若影响很小，即使物体很大，也能看做质点；相反，若是影响很大，即使物体很小，也不能看做质点
质点与
几何“点”
质点是对实际物体进行科学抽象的模型，有质量，只是忽略了物体的大小和形状;几何中的“点”仅仅表示空间中的某一位置
2.参考系：为了研究物体的运动而选定用来作为参考的物体。参考系可以任意选取。通常以 地面 或相对于地面不动的物体为参考系。 
　 参考系的选取原则
(1)由于运动描述的相对性，凡是提到物体的运动，都应该明确它是相对哪个参考系而言的，在没有特殊说明的情况下，一般选大地作为参考系。
(2)在同一个问题中，若要研究多个物体的运动或同一物体在不同阶段的运动，则必须选取同一个参考系。
(3)对于复杂运动的物体，应选取能最简单描述物体运动情况的物体为参考系。

基础过关练
题组一　质点
1.在研究物体的运动时，力学中引入“质点”的概念，从科学方法上来说属于(　　)
A.极限分析物理问题的方法 B.观察实验的方法
C.建立理想物理模型的方法 D.等效替代的方法
2.关于质点下列说法正确的是(　　)
A.只有质量很小的物体才可以看成质点
B.若物体运动得很快，就一定不可以把物体看成质点
C.质点是把物体抽象成有质量而没有大小的点
D.旋转的物体，肯定不能看成质点
3.在研究下列问题时，可以把汽车看成质点的是(　　)
A.研究汽车通过一座桥梁所用的时间 B.研究人在汽车上的位置
C.研究汽车在上坡时有无翻倒的危险 D.计算汽车从南京开往上海的时间
4.观察下列的四幅图，对图中各运动物体的描述正确的是(　　)

A.图①中研究投出的篮球的运动路径时不能将篮球看成质点
B.图②中观众欣赏体操表演时不能将运动员看成质点
C.图③中研究地球绕太阳公转的速度时不能将地球看成质点
D.图④中研究子弹射穿苹果的时间时可将子弹看成质点
题组二　参考系
5.下列说法中正确的是(　　)
A.被选作参考系的物体是假定不动的
B.一乘客在车厢内走动的时候，他就说车是运动的
C.研究地面上物体的运动，必须选取地面为参考系
D.物体运动的轨迹是直线还是曲线，与参考系的选取无关
6.两列火车平行地停在一站台上，过了一会儿，甲车内的乘客发现窗外树木在向西移动，乙车内的乘客发现甲车仍没有动，若以地面为参考系，上述事实说明(　　)
A.甲车向东运动，乙车不动 B.乙车向东运动，甲车不动
C.甲车向西运动，乙车向东运动 D.甲、乙两车以相同的速度向东运动
7.(2020北京大兴高一上期末)(多选)自然界一切物体都处于永恒的运动中，要描述一个物体的运动，首先要选定参考系，下列关于参考系的选取正确的是(　　)
A.“一江春水向东流”说的是水相对于岸(或地面)的运动
B.“月亮在云中穿行”说的是月亮相对云的运动
C.“太阳东升西落”说的是太阳相对地球的运动
D.“坐地日行八万里”说的是人相对于地面的运动
8.(2019广西南宁一中期末)下列关于运动的描述中，参考系的选取符合描述的是(　　)
A.诗句“飞流直下三千尺”，是以“飞流”作为参考系的
B.“钱塘江观潮时，观众只觉得潮水扑面而来”，是以潮水作为参考系的
C.“两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山”，是以万重山作为参考系的
D.升国旗时，观察到国旗冉冉升起，是以国旗作为参考系的
9.如图，飞行员跳伞后飞机上的其他飞行员(甲)和地面上的人(乙)观察跳伞飞行员的运动后，引发了对跳伞飞行员运动状况的争论，下列说法正确的是(　　)

A.甲、乙两人的说法中必有一个是错误的
B.他们的争论是由参考系的选择不同引起的
C.研究物体的运动时不一定要选择参考系
D.参考系只能选择相对于地面静止的物体
能力提升练
题组一　质点
1.(2020湖北襄阳四中高一上月考，)研究下列现象，涉及的物体可看作质点的是(　　)
　　　　　　 　　　　　　 　　　　　　

A.研究地球绕太阳运动的轨迹
B.研究撬棒用力大小与支点位置关系
C.研究旋转的乒乓球旋转方向
D.研究旋转的电扇扇叶所受阻力大小的影响因素
2.()图示为正在航拍的四旋翼无人飞机。下列过程中能将无人飞机看作质点的是( )

A.调节飞机旋翼的转速 B.调整飞机在空中的姿态
C.观察飞机在空中的位置 D.调整飞机上摄像机镜头的方向
3.(2020山西太原五中高一上月考，)2018年2月22日，平昌冬奥会短道速滑男子500米决赛中，中国选手武大靖以39秒584的成绩打破世界纪录强势夺冠，为中国代表团赢得平昌冬奥会首枚金牌，也是中国男子短道速滑队在冬奥会上的首枚金牌。下列对武大靖的研究中，能把武大靖看作质点的是(　　)
A.研究武大靖的起滑特点
B.研究武大靖到达终点时如何过线
C.研究武大靖在比赛中的运动轨迹
D.研究武大靖的滑冰技巧
4.(2019江苏扬州高一上期末，)(多选)如图所示，“神舟十号”飞船发射升空后，经多次变轨与“天宫一号”目标飞行器在距地面343 km高处成功交会对接。下列所述情况中，运载火箭或组合体可以看作质点的是(　　)

A.确定火箭升空约150 s时距地面的高度
B.分析助推器与火箭的分离过程
C.研究“神舟十号”与“天宫一号”的交会对接过程
D.研究“神舟十号”与“天宫一号”的组合体在距地面343 km高处绕地球飞行的轨迹
题组二　参考系
5.(2019山东威海一中高一检测，)(多选)2018年4月12日上午，中国人民解放军在南海海域举行海上大阅兵，共有48艘战舰接受检阅。图甲是正在接受检阅的一字排列的舰队，图乙是正在接受检阅的“辽宁舰”上歼-15战机的起飞表演。下列说法正确的是(　　)

A.若以大海为参考系，图甲中各艘舰艇是运动的
B.若以一字舰队中某一战舰为参考系，图甲中其他舰艇是运动的
C.若以“辽宁舰”为参考系，图乙中正在起飞的歼-15战机是运动的
D.若以“辽宁舰”为参考系，图乙中准备起飞的歼-15战机是运动的
6.(改编题，)南朝梁代僧人傅大士是中国维摩禅祖师，他有一首很著名的偈诗:“空手把锄头，步行骑水牛;人在桥上走，桥流水不流。”其中“桥流水不流”中的“桥流”所选取的参考系是(　　)
A.水 B.桥 C.人 D.河岸
7.(原创题，)2019年10月1日是中华人民共和国成立70周年纪念日，我国举行了盛大的阅兵仪式，如图所示，空中编队排出“70”队形，飞过天安门观礼台上空，下列关于飞机的运动情况的说法不正确的是( )

A.地面上的人看到飞机飞过，是以地面为参考系
B.飞行员看到观礼台向后掠过，是以飞机为参考系
C.以编队中某一飞机为参考系，其他飞机是运动的
D.以编队中某一飞机为参考系，其他飞机是静止的
8.(2019江西高一四校联考，)热气球运动起源于18世纪的法国，现已成为公众休闲观光和体育旅游项目。在一次观光游览中，甲、乙、丙三人各乘一个热气球，甲看到楼房匀速上升，乙看到甲匀速上升，甲看到丙匀速上升，丙看到乙匀速下降。那么，从地面上看，甲、乙、丙的运动情况可能是(　　)
A.甲、乙匀速下降，v乙>v甲;丙停在空中
B.甲、丙匀速下降，v丙>v甲;乙匀速上升
C.甲、乙匀速下降，v乙>v甲;丙匀速下降，且v丙>v甲
D.甲、乙匀速下降，v乙