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小学英语人教精通版五年级上册Recycle 1备课ppt课件
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这是一份小学英语人教精通版五年级上册Recycle 1备课ppt课件，共38页。PPT课件主要包含了baby， boy，big，Bob，book，Pat，Paris，paint，picture，perfect等内容，欢迎下载使用。
Welcme t the farm!
小可和小五来农场帮忙。每完成一个任务，即可得到一包饲料喂养动物们哦！
What can yu find ut?
字母b在单词中发浊辅音/b/
字母p在单词中发清辅音/p/
字母c在单词中发清辅音/k/
is am are
I yu yur
hell hiI’m= what’s =where what frm
New Zealandcme frmwelcme t…live in/nwant t
新西兰来自欢迎来到……住在想要
一、判断下列每组单词中画线部分的发音是(T)否 (F)相同。
( )1. A. cme B. car C. face( )2. A. picture B. paint C. perfect( )3. A. babyB. big C. by
二、将图片与对应的单词连线。
A. friends B. rad C. street D. city E. name
三、给下列单词选出正确的汉语意思。
( )1.where A.谁B.什么C.哪里( )2.areA.是B.嗨C.这是( )3.yuA.新的B.你的C.你；你们( )4.frmA.到B.从C.一起( )5.IA.我B.我们C.我是
四、从右栏中选出左栏短语相应的汉语意思。
( )1. cme frm( ) 2. new friend( ) 3. g back( ) 4. live in( ) 5. want t( ) 6. welcme t…( ) 7. New Zealand
A. 新西兰B. 来自C. 欢迎来到……D. 住在E. 想要F. 新朋友G. 返回
自我介绍的句型：I’m + 姓名/其他情况（年龄、身材等）.
e.g. I’m Bb.
介绍某人来自哪里的句型：某人 + cme/cmes frm …
e.g. I cme frm Britain.
—Where + be动词 + 某人 + frm?—某人 + be动词 + frm + 地点名词.
Where are yu frm?
I’m frm New Zealand.
询问某人来自哪里的句型及答语：
D yu like + v.-ing + 其他?
询问对方是否喜欢做某事：
e.g. — D yu like singing? 你喜欢唱歌吗？ — Yes, I d. 是的，我喜欢。
—What’s yur name? —My name is… /I’m…
询问对方的名字的句型及答语：
e.g. —What’s yur name?你的名字是什么？ —My name is Cathy.我的名字是凯西。
询问某人住在哪里的句型及答语：
—Where + d/des + 主语 + live?—主语 + live/lives + 表示地点的介词 + 其他.
e.g. —Where d yu live, Cathy? 你住在哪里，凯西？ —I live in the Happy City. 我住在幸福城。
1. Where _______ yu cme frm? A. d B. are C. am2. _______ name is Li Yan. A. IB. MeC. My
3. — _______ d yu live? —I live in Beijing. A. WhatB. whereC. Where4. I live _______ the Happy City. A. inB. frmC. n
1. My name is Cathy. （对画线部分提问） _________________________________2. I live in the Happy City.（对画线部分提问） _________________________________
What’s yur name?
Where d yu live?
3. D yu like dancing?（作肯定回答） _________________________________4. I’m Zhu Pei. （改成同义句） _________________________________
My name is Zhu Pei.
( ) 1. —Where d yu live? —I live in the Sunshine City.( ) 2. —What’s yur name? —My name is Alice.( ) 3. —Where are yu frm? —I’m frm France.( ) 4. —Hell! I’m Lily. —Hell! Let’s be friends.
四、选择合适的选项补全对话。
A: Hell! My name is Betty. 1. _____B: My name is Ben.A: 2. _____B: I’m ten.A: 3. _____B: I’m frm France.
A: 4. _____B: I live n Sun Street.A: 5. _____B: Yes, I d.A: Let’s dance tgether.B: OK.
假如你叫杰克，请你向大家进行自我介绍，内容包括名字、年龄、国籍或籍贯、居住地、兴趣爱好等。50词左右。要求语句通顺，书写清晰、规范。
Hell! I’m Jack. I’m 10 years ld. I’m frm Britain. Nw I live in Beijing. My hme is nt far frm my schl, s I ften g t schl n ft. I like apples and ranges. I like singing. My favurite sprts are playing table tennis and playing ftball.
1. 时态：本文主题是自我介绍，运用了一般现在时。
2. 写作思路：本文从姓名、国籍、居住地、上学的 方式、兴趣爱好这几个方面进行自我介绍，行文 流畅，表达清楚。
3. 必备词汇： live in… 居住在…… g t schl去上学 n ft 步行 like ding…喜欢做……
4. 必备句型： I’m… 我是…… I’m frm… 我来自…… I like… 我喜欢…… My favurite … is/are 我最喜欢的是……
假如你是Carl，请你向大家进行自我介绍。可以参考下面表格中的内容，也可以适当发挥。要求表达清楚，语言流畅，不少于50词。
20 Nanjing Rad
Class & Grade
Class 1, Grade 5
Favurite subject
Playing basketball, reading
_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Welcme t the farm!
小可和小五来农场帮忙。每完成一个任务，即可得到一包饲料喂养动物们哦！
What can yu find ut?
字母b在单词中发浊辅音/b/
字母p在单词中发清辅音/p/
字母c在单词中发清辅音/k/
is am are
I yu yur
hell hiI’m= what’s =where what frm
New Zealandcme frmwelcme t…live in/nwant t
新西兰来自欢迎来到……住在想要
一、判断下列每组单词中画线部分的发音是(T)否 (F)相同。
( )1. A. cme B. car C. face( )2. A. picture B. paint C. perfect( )3. A. babyB. big C. by
二、将图片与对应的单词连线。
A. friends B. rad C. street D. city E. name
三、给下列单词选出正确的汉语意思。
( )1.where A.谁B.什么C.哪里( )2.areA.是B.嗨C.这是( )3.yuA.新的B.你的C.你；你们( )4.frmA.到B.从C.一起( )5.IA.我B.我们C.我是
四、从右栏中选出左栏短语相应的汉语意思。
( )1. cme frm( ) 2. new friend( ) 3. g back( ) 4. live in( ) 5. want t( ) 6. welcme t…( ) 7. New Zealand
A. 新西兰B. 来自C. 欢迎来到……D. 住在E. 想要F. 新朋友G. 返回
自我介绍的句型：I’m + 姓名/其他情况（年龄、身材等）.
e.g. I’m Bb.
介绍某人来自哪里的句型：某人 + cme/cmes frm …
e.g. I cme frm Britain.
—Where + be动词 + 某人 + frm?—某人 + be动词 + frm + 地点名词.
Where are yu frm?
I’m frm New Zealand.
询问某人来自哪里的句型及答语：
D yu like + v.-ing + 其他?
询问对方是否喜欢做某事：
e.g. — D yu like singing? 你喜欢唱歌吗？ — Yes, I d. 是的，我喜欢。
—What’s yur name? —My name is… /I’m…
询问对方的名字的句型及答语：
e.g. —What’s yur name?你的名字是什么？ —My name is Cathy.我的名字是凯西。
询问某人住在哪里的句型及答语：
—Where + d/des + 主语 + live?—主语 + live/lives + 表示地点的介词 + 其他.
e.g. —Where d yu live, Cathy? 你住在哪里，凯西？ —I live in the Happy City. 我住在幸福城。
1. Where _______ yu cme frm? A. d B. are C. am2. _______ name is Li Yan. A. IB. MeC. My
3. — _______ d yu live? —I live in Beijing. A. WhatB. whereC. Where4. I live _______ the Happy City. A. inB. frmC. n
1. My name is Cathy. （对画线部分提问） _________________________________2. I live in the Happy City.（对画线部分提问） _________________________________
What’s yur name?
Where d yu live?
3. D yu like dancing?（作肯定回答） _________________________________4. I’m Zhu Pei. （改成同义句） _________________________________
My name is Zhu Pei.
( ) 1. —Where d yu live? —I live in the Sunshine City.( ) 2. —What’s yur name? —My name is Alice.( ) 3. —Where are yu frm? —I’m frm France.( ) 4. —Hell! I’m Lily. —Hell! Let’s be friends.
四、选择合适的选项补全对话。
A: Hell! My name is Betty. 1. _____B: My name is Ben.A: 2. _____B: I’m ten.A: 3. _____B: I’m frm France.
A: 4. _____B: I live n Sun Street.A: 5. _____B: Yes, I d.A: Let’s dance tgether.B: OK.
假如你叫杰克，请你向大家进行自我介绍，内容包括名字、年龄、国籍或籍贯、居住地、兴趣爱好等。50词左右。要求语句通顺，书写清晰、规范。
Hell! I’m Jack. I’m 10 years ld. I’m frm Britain. Nw I live in Beijing. My hme is nt far frm my schl, s I ften g t schl n ft. I like apples and ranges. I like singing. My favurite sprts are playing table tennis and playing ftball.
1. 时态：本文主题是自我介绍，运用了一般现在时。
2. 写作思路：本文从姓名、国籍、居住地、上学的 方式、兴趣爱好这几个方面进行自我介绍，行文 流畅，表达清楚。
3. 必备词汇： live in… 居住在…… g t schl去上学 n ft 步行 like ding…喜欢做……
4. 必备句型： I’m… 我是…… I’m frm… 我来自…… I like… 我喜欢…… My favurite … is/are 我最喜欢的是……
假如你是Carl，请你向大家进行自我介绍。可以参考下面表格中的内容，也可以适当发挥。要求表达清楚，语言流畅，不少于50词。
20 Nanjing Rad
Class & Grade
Class 1, Grade 5
Favurite subject
Playing basketball, reading
_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
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