期末复习模拟练习（一）2020-2021学年部编版七年级下册道德与法治（word版 含答案）

2020-2021学年部编版七年级下册道德与法治期末复习模拟练习（一）

一、选择题

1.春风十里,不如校园有你!结束了超长假期,回到久违的校园,欣喜、快乐取代了居家的烦闷、孤独,但随之而来的学校生活让同学们又心生焦虑、不适……为此,我们要              (　　)

①促进身心协调发展      ②学会克服青春烦恼

③放飞青春,追逐自由      ④调控情绪,积极面对

1. ①②③ B.①②④    C.①③④ D.②③④

2．新冠肺炎疫情暴发初期，我们是焦虑的、担忧的，常常感到胸闷、呼吸不畅，但随着慢慢地去接受、去适应，并不断地听到许多好消息，我们的情绪也慢慢地趋于平缓，生活也慢慢地回归正常。这表明(     )

①情绪具有多样性　②不同的情绪对人的影响相同　③我们要时刻保持积极情绪，避免产生消极情绪　④随着周围情况的变化，我们的情绪也经常变化

A．①③④　　B．③④　　C．①②③　　D．①④

3．右边漫画给我们的启示是(    )

①在集体中要正确处理合作和竞争的关系　②个人的生活、学习和工作都离不开集体　③集体的力量就是个人力量的简单相加　④集体有助于我们扩大视野，获得成长

A．①③    B．②③   C．①②    D．②④

4．下列选项体现出法律与我们相伴一生的是(    )

A．李某因为酒后肇事逃逸受到法律制裁   

B．我们始终享有权利并履行法定的义务

C．我们出生后就享有生命权和受教育权   

D．当合法权利受到侵害后应当依法维权

5.与异性交往是我们成长的一个重要方面,也是对我们的考验。对此,下列观点不正确的是              (　　)

A.青春期萌发对异性朦胧的情感,属于正常现象

B.异性间的友谊是不正常的,会遭周围人的质疑

C.在异性面前,我们渴望得到更多的肯定和接受

D.与异性交往,我们要注意言行举止,相互尊重

6．一项对郑州市8所学校共计2 236名中学生进行的中学生心理健康状况的专项调查显示，36.58%的学生存在一定程度的心理障碍。此次调查显示，身体症状、过敏倾向、冲动倾向三个因素对中学生心理健康状况影响较大。对此，下列针对中学生的建议正确的有(    )

①要正确对待青春期的心理变化　②要学会调控情绪保持心理健康　③要顺其自然消极面对心理障碍　④要学会宣泄无须顾忌他人感受

A．①③    B．②④    C．①②    D．③④

7．一名中学生晚餐期间因在操场上与其他伙伴疯狂踢球，不慎摔成脑部重伤死亡，该市另几所中学遂出台规定，封闭操场铁栅栏，不允许学生晚餐期间在操场上活动。面对学校这一不合理的校规，我们要(     )

A．无条件地遵守，不能有任何怨言

B．积极向学校负责人反映并给出改进建议

C．理解学校的难处，自觉遵守校规

D．以学习为主，不再进行体育运动

8．下列能直接体现法律特征的是(     )

A．小明因在课堂上说话受到老师的批评   

B．小丁因在公交车上吃东西被赶下车

C．某公司制定了严格的员工考勤制度   

D．苟某因犯妨害传染病防治罪被判刑

9．中学生王平在日记中写道：“我这个人情绪高涨起来像火山爆发，情绪低落时像泄了气的气球。有时上午还兴高采烈，下午就闷闷不乐。”王平的日记记录从一个侧面说明(　　)

①青春期的情绪都是负面的　

②青春期的情绪反应强烈　

③青春期的情绪特点体现了青春的活力，带给我们不同的感受　

④青春期的情绪不稳定，不利于青少年健康成长

A．①②    B．①④   C．②③   D．③④

10．“我和我的祖国，一刻也不能分割，无论我走到哪里，都流出一首赞歌……”2019年国庆节期间，随着《我和我的祖国》这部影片的热映，“我和我的祖国”这首歌曲也在大江南北传唱。无数中华儿女共同歌唱《我和我的祖国》，用歌声致敬祖国、讴歌时代，诉说着对伟大祖国的热忱与依恋，抒发着身处伟大时代的骄傲与自豪，表达了广大群众的爱国情感。下列古诗词中表达爱国情感的有(     )

①白头老母遮门啼，挽断衫袖留不止。——韩愈　②苟利国家生死以，岂因祸福避趋之。——林则徐　③王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。——陆游　④一年三百六十日，多是横戈马上行。——戚继光

A．①②③    B．①②④    C．①③④    D．②③④

11．许多班级有“友谊小集体”，他们三个一伙、五人一群，有的是有着共同的兴趣爱好，有的是邻居邻座……几乎每个学生都有自己的“小圈子”。以下小圈子，你认为属于“小团体”的是(      )

①以陈伟为代表的五人，不遵守校规校纪，抽烟喝酒　②以李明明为代表的英语兴趣小组，经常在学校英语演讲比赛中获得奖项　③以张柏林为代表的几人经常欺负低年级同学　④彭薇薇身边几个同学经常利用课余时间去敬老院参加公益活动

A．①②    B．①③    C．③④    D．②④

12．下列对“法律给予未成年人特殊保护”的理解不正确的是(    )

①保护未成年人的合法权益，是人类文明和社会进步的应有之义　②我国颁布了宪法、婚姻法等专门法律来保护未成年人合法权益　③未成年人可以随心所欲行使自己的权利　④未成年人触犯法律可以不承担法律责任

A．①②③    B．①②④    C．①③④    D．②③④

13．个人的力量是有限的，但在集体中汇聚起来，就会形成强大合力。以下能说明这个观点的是(　　)

①“人心齐，泰山移”　

②“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”　

③“千人同心，则得千人之力”

④“穷则独善其身，达则兼济天下”

A．①④     B．②④    C．①③     D．③④

14．2019年3月6日，梁女士驾驶一辆二轮摩托车行驶在路上，因操作不当跌倒在地，一时动弹不得。此时，附近街道上的群众纷纷赶到梁女士身边，有的用自己的车辆停在事故现场后方作警示标志；有的用力扶起倒地摩托车和梁女士，并亲切询问其受伤情况；有的为其呼叫120救护车。这给我们的启示是(     )

A．共同传递情感正能量，让世界更美好

B．要善于将负面情感转变为成长的助力

C．参与有意义社会活动利于我们获得美好情感

D．情感伴随着我们的生活经历不断积累、发展

15．舰艇官兵严冬曾经所在的海口舰“身披”五星红旗走过了34万海里，多次击退武装海盗，被称为“中华神盾”。严冬的大部分时间都在海上度过，他与妻女在《开学第一课》的同台，是他们5年间的第12次见面。这(    )

①表明美好集体的建设需要集体成员勇于担当　②表明集体利益与个人利益是根本对立的，无法调和　③启示我们要把集体利益放在个人利益之上，坚持集体主义　④表明集体利益只需要一两个成员维护即可

A．①②    B．①③    C．③④    D．②④

16．2020年初，新冠肺炎疫情暴发，很多医护人员主动请缨到疫情“重灾区”参与战疫，但其实他们很多人家里还有年迈的父母、年幼的子女需要人看护。最终，他们克服家里的困难，毅然决然地选择了奔赴一线，保护人民、守护祖国。这些白衣天使的行为告诉我们(　　)

①面对角色冲突，应从集体利益出发　

②个人利益和集体利益本质上是完全对立的　

③我们同时属于多个集体，扮演着不同角色，承担不同的责任

④角色之间的冲突可能给我们带来烦恼，所以加入的集体数量越少越好

A．①②    B．②④    C．①③     D．③④

二、非选择题

17、认识变化　积极面对

　　观察下列图片,回答问题。

　　 图片一　　　　　　　　　　　　图片二

(1)两幅图片反映了青春期的不同变化,它们分别是:

图片一:　

图片二:　

(2)  对于上述变化,我们应该如何面对?

18．2020年11月的一天，周某骑着电动车去上班，为了图方便，他把电动车骑到了机动车道上。看到交警后，周某立即拐到非机动车道上，但这一切都被正在执勤的交警看在眼里。原本想骑车一走了之的周某被交警阻止之后，他的情绪一下子就失控了，动手殴打了交警。最终，周某因犯妨碍公务罪被判了刑。

(1)  被交警拦下的周某情绪激动，动手殴打了交警，这说明了什么？

(2)  导致周某冲动行为的是一种怎样的情绪？请你谈谈生活中我们可以采用哪些正确排解这种情绪的方法。

19、2020年5月17日，中国女排获得《感动中国》2019年度人物荣誉称号。2019年9月29日，在2019年女排世界杯比赛中，中国队以十一连胜的骄人成绩夺得冠军，为中华人民共和国70华诞献上一份沉甸甸的礼物。夺冠后，主教练郎平在回答日本记者“如何评价这批球员”时说：“大家在一起时间很长了，也相互了解各自的脾气，像一家人一样，像亲姐妹一样，每天都在一起，生病了就互相关心，这很重要，真的很像一家人。”

(1)  中国女排团队具备了美好集体的哪些特征？

(2)  请运用集体的相关知识，谈谈你从中国女排队员身上明白了哪些道理。

(3)  请谈谈你准备如何向中国女排队员学习，在集体中做一个有担当的人。

20、活动探究

12月4日，“宪法的精神  法治的力量——2019年度法治人物奖礼”隆重举行。本次颁奖礼全面回顾了中华人民共和国成立70年来法治中国建设取得的骄人成就，对优秀法治人物进行了表彰。获得“2019年度法治人物”荣誉称号的有：勇当司法改革排头兵、先行者的施净岚，让申请执行人信赖、让被执行人信服的执行法官赵鑫，12年用心管教艾滋病在押人员的专职监管民警毛卓云，足智多谋屡破大案的扫黑刑警杨宗麟，依法监管市场、捍卫公平正义的吴金钻，甘于寂寞、共守长江水的长江源水生态环境保护站志愿者团队，《“章”口就来》网络直播党课主播章联生，为了千里边防线的安全和稳定留下生命的边疆守护人王红星，坚持奋斗在法治扶贫一线的彝族干部莫鸽鸽，立足三尺讲坛、传播宪法精神的宪法学者韩大元。

据此，某校七年级(12)班准备开展一次“向法治人物学习”的主题班会，请你参与并完成相关任务。

(1)  请你谈谈“2019年度法治人物”身上有哪些优秀品质值得我们学习？

(2)  请你分析国家重视法治建设的理由。

(3)  请你说明法治对我们提出了哪些要求。

答案

1-5BDDBB   6-10CBDCD   11-16BDCABC

17、(1)身体变化(生理变化)　心理变化

(2)我们要正视身体的变化,欣然接受青春花蕾的绽放;不因自己的生理变化而自卑,是我们对自己的尊重;促进生理、心理协调发展;等等。(答出两点即可)

18、（1）①情绪受到个人对某件事情的预期的影响。②情绪影响着我们的观念和行动。

（2）①愤怒情绪。②示例：与信赖的长者交流、自我提醒、参加体育活动、读小说、写诗、画画、欣赏音乐，通过写信的方式把愤怒的感受写出来。

19、（1）①拥有共同的梦想，向往美好的前景，承担共同的使命，认同正确的价值观，形成一致的目标和追求。②有良好的氛围，充满关怀和友爱，善于合作、充满活力。

（2）①集体荣誉是集体成员共同奋斗的结果。②集体的力量来源于成员共同的目标和团结协作。③个人的力量在集体中汇聚，就会变得强大；个人的力量通过优化组合可以实现优势互补，产生强大的合力。借助这种合力，我们得以完成许多单凭一己之力无法完成的事情。

（3）①主动贡献智慧和力量：从自身实际情况出发，发挥所长，为集体出力；悉心呵护集体的荣誉和利益。②勇于承担责任：职责不管大小，事情无论巨细，都要主动作为，使集体活动得以有序开展。

20、（1）捍卫法律尊严、维护公平正义、勇担社会责任、无私奉献等。

（2）①法治是人们共同的生活愿景，也是国家治理现代化的重要标志。②法治助推中国梦的实现，是实现政治清明、社会公平、民心稳定、国家长治久安的必由之路。③法律规范全体社会成员的行为，保护我们的生活，为我们的成长和发展创造安全、健康、有序的社会环境。④法律通过解决纠纷和制裁违法犯罪，惩恶扬善、伸张正义，维护我们的合法权益。

（3）认真学习法律法规，掌握法律知识；在日常生活中养成遵守法律法规的习惯，树立法治意识，依法行使权利，积极履行义务；热情宣传法律法规，维护法律的尊严，勇于同违法行为作斗争；等等。