小学奥数100天天练(第24天)
展开【一年级】
第一个盘子里有5个梨,第二个盘子里有4个梨,把第一个盘里拿1个放到第二个盘里,现在一共有多少个梨?
【二年级】
两个自然数的和与差的积是37,那么,这两个自然数的积是( )
【三年级】
甲班有图书120本,乙班有图书30本,甲班给乙班多少本,甲班的图书是乙班图书的2倍?
【四年级】
学校第一次买了3个水瓶和20个茶杯,共用去134元;第二次又买了同样的3个水瓶和16个茶杯,共用去118元.问水瓶和茶杯的单价各是多少元?
【五年级】
有一条长500米的环形跑道,甲乙两人同时从跑到上的某一点出发,如果反方向而跑,则1分钟后相遇,如果同向而跑,则10分钟后追上,已知甲比乙跑的快,问:甲乙两人每分钟各跑多少米?
【六年级】
A,B两数都仅含有质因数3和5,它们的最大公约数是75.已知数A有12个约数,数B有10个约数,那么A,B两数的和等于多少?
分析与解答
【一年级】
【分析与解答】9个。解析5+4=9。从第一个盘放到第二个盘,水果总量不变。
【二年级】
【分析与解答】首先注意到37是质数,两个自然数的和与差的积是37,可见它们的差是1,这是两个连续的自然数,
大数是19,小数是18,所以这两个自然数的积是19×18=342.
故答案为:342.
【三年级】
【分析与解答】①甲、乙两班共有图书的本数是:30+120=150(本)②甲班给乙班若干本图书后,甲、乙两班共有的倍数是:2+1=3(倍)③乙班现有的图书本数是:150÷3=50(本)④甲班给乙班图书本数是:50-30=20(本)
【四年级】
【分析与解答】
(134-118)/(20-16)=4 这是茶杯的单价(134-20*4)/3=18 这是水瓶的单价
【五年级】
【分析与解答】500÷1=500米/分钟 【速度和】 【相遇问题】500÷10=50米/分钟 【速度差】 【追击问题】(500+50)÷2=275米/分钟 【甲的速度】
(500-50)÷2=225米/分钟 【乙的速度】
答:甲每分钟跑275米,乙每分钟跑225米.
【六年级】
【分析与解答】
因为,A,B两数都只含有质因数3和5,A有12个约数,B有10个约数,75=3×5×5,有约数:1,3,5,15,25,75,共6个约数,又因为,质因数每多1个3则约数多3个,质因数每多1个5则约数多2个,所以,A=3×3×3×5×5=675,B=3×5×5×5×5=1875,所以A,B两数的和:675+1875=2550.
小学奥数100天天练(第100天): 这是一份小学奥数100天天练(第100天),共5页。
小学奥数100天天练(第41天): 这是一份小学奥数100天天练(第41天),共5页。
小学奥数100天天练(第75天): 这是一份小学奥数100天天练(第75天),共4页。