2021学年八 不确定现象教课内容课件ppt

这是一份2021学年八 不确定现象教课内容课件ppt，文件包含82用“可能”描述随机现象pptx、82用“可能”描述随机现象docx等2份课件配套教学资源，其中PPT共15页， 欢迎下载使用。

想一想：两根绳子能结成一根绳子吗？
组长负责把两跟绳子握在手中。其余一名同学打结。先猜一猜两根绳子是否结成了一根绳子，再松开绳子验证猜测是否正确。把猜测和实际的结果填写在记录表上，重复3次。
1. 观察统计情况，你发现了什么？2. 为什么会出现这样的实验结果？
用“一定”“可能”或“不可能”描述下列现象。
生活中还有哪些是可能发生的事情？哪些是一定发生的事情？
　　国庆节要到了，某商场推出了购物满100即可参加抽奖活动。
1.商场老总想，一定不能让参加活动的人中奖，你准备怎样帮他设计。
2.参加活动的人想，一定要中奖，你准备怎样帮他设计。
3.商场经理想，只让其中一部分人中奖，你准备怎样帮他设计。
某彩票发行公司发行了一种彩票，一共10万张，设奖如下： 一等奖：3个 二等奖：10个 三等奖：100个 四等奖：1000个 刘老师买了1张彩票，可能出现哪些结果？列举出来。
可能是一等奖、二等奖、三等奖、四等奖还可能没有奖。
联欢会上小红可能抽到什么节目？抽到什么节目的可能性最大？抽到什么节目的可能性最小？
小正方体六个面上的数字对面相同。任意抛出小正方体，若朝上的数字式3，则甲获胜；若朝上的数字不是3，则乙获胜。
谁获胜的可能性大？为什么？
从下面的五个箱子里，分别摸出一个球，结果是哪个？连一连。