







初中语文22 范进中举备课课件ppt
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这是一份初中语文22 范进中举备课课件ppt,共39页。
讽刺 丑态
周学道校士拔真才 胡屠户行凶闹捷报聚焦范进,探究范进的“丑”
下面是一张范进的人物小档案,请结合小说中的内容,完成档案中的各信息。
照片(可以语言描述)
面黄肌瘦,花白胡须,头上戴一顶破毡帽;那童生(范进)还穿著麻布直裰,冻得乞乞缩缩……学道道:“你今年多少年纪了?”范进道:“童生册上写的是三十岁,童生实年五十四岁。” 学道道:“你考过多少回了?”范进道:“童生二十岁应考,到今考过二十余次。穷酸潦倒、迂腐可怜、醉心功名
探究这张名片,你获得了怎样的结论?丑 偏执迂腐
如果你的班级准备为《范进中举》排演一个课本剧,你会推荐哪些场景?你又会如何设计情节与舞台表演?请结合任务单,完成你的设计。
那邻居飞奔到集上,一地里寻不见;直寻到集东头,见范进抱着鸡,手里插个草标,一步一踱的,东张西望,在那里寻人买。范进道是哄他,只装不听见,低着头,往前走。范进道:“高邻,你晓得我今日没有米,要卖这鸡去救命,为甚么拿这话来混我?我又不同你顽,你自回去罢,莫误了我卖鸡。” 迂腐之丑
范进唯唯连声,叫浑家把肠子煮了,烫起酒来,在茅草棚下坐着。母亲自和媳妇在厨下造饭。“自从进了你家门,这十几年,不知猪油可曾吃过两三回哩!”范进因没有盘费,走去同丈人商议,被胡屠户一口啐在脸上,骂了一个狗血喷头。“像你这尖嘴猴腮,也该撒抛尿自己照照!不三不四,就想天鹅屁吃!” 卑微之丑 穷酸之丑
范进不看便罢,看了一遍,又念一遍,自己把两手拍了一下,笑了一声道:“噫!好了!我中了!”说着,往后一交跌倒,牙关咬紧,不省人事。……他爬将起来,又拍着手大笑道:“噫!好!我中了!”笑着,不由分说,就往门外飞跑,把报录人和邻居都吓了一跳。走出大门不多路,一脚踹在塘里,挣起来,头发都跌散了,两手黄泥,淋淋漓漓一身的水。众人拉他不住,拍着笑着,一直走到集上去了。
1.请同学们默读并勾画你认为最精彩的描写。2.揣摩范进的心理:如果放大范进此时的心理活动,他心里在想些什么?
范进不看便罢,看了一遍,又念一遍,自己把两手拍了一下,笑了一声,道:“噫!好了!我中了!”说着,往后一交跌倒,牙关咬紧,不省人事。……他爬将起来,又拍着手大笑道:“噫!好!我中了!”笑着,不由分说,就往门外飞跑,把报录人和邻居都吓了一跳。走出大门不多路,一脚踹在塘里,挣起来,头发都跌散了,两手黄泥,淋淋漓漓一身的水。众人拉他不住,拍着笑着,一直走到集上去了。 痴迷功名之丑
范进道:“晚生久仰老先生,只是无缘,不曾拜会。”范进道:“晚生侥幸,实是有愧。却幸得出老先生门下,可为欣喜。”范进方才把银子收下,作揖谢了。又说了一会,打躬作别。“方才费老爹的心,拿了五千钱来。这六两多银子,老爹拿了去。” 虚伪之丑
中秀才一家皆喜,遇屠户几回挨骂;借盘缠再进考场,断饭食又被人责;出门卖鸡去换米,进屋报喜来横福;中举人喜上心中,迷心窍疯走街头;一掌打去举人醒,半响手痛文曲怪;乡绅攀情送银两,屠户赔笑转回家。
《范进中举》的主要情节
穷酸 卑微 迂腐 痴迷 虚伪…… 思考:范进为什么竟沦落为如此丑态?
知县安了席坐下,用的都是银镶杯箸。范进退前缩后的不举杯箸,知县不解其故。静斋笑道:“世先生因遵制,想是不用这个杯箸。”知县忙叫换去,换了一个磁杯,一双象牙箸来,范进又不肯举动。静斋道:“这个箸也不用。”随即换了一双白颜色竹子的来,方才罢了。 知县疑惑他居丧如此尽礼,倘或不用荤酒,却是不曾备办。后来看见他在燕窝碗里拣了一个大虾元子送在嘴里,方才放心。 —— 《儒林外史》第四回
唯利是图,自甘下流貌似君子,内心卑污故弄玄虚,欺名盗世依仗权势,横暴不法假装清高,实则鄙陋终老科场,迂腐可笑……
戚而能谐,婉而多讽。 ——鲁迅
请选择《范进中举》中的一个场景,发挥想象,改编成一幕课本剧。
剧组要为《范进中举》的课本剧设计一张海报,除了把迂腐的范进放到中心位置,你还可以选择哪些人物?
剧组要为《范进中举》的课本剧设计一张海报,除了把迂腐的范进放到中心位置,你还可以选择哪些人物?所选人物:胡屠户
剧组要为《范进中举》的课本剧设计一张海报,除了把迂腐的范进放到中心位置,你还可以选择哪些人物?所选人物:众乡邻
剧组要为《范进中举》的课本剧设计一张海报,除了把迂腐的范进放到中心位置,你还可以选择哪些人物?所选人物:张乡绅
“做了老爷,就是天上的星宿”“是打不得的”“十八层地狱,永不得翻身”“不觉那只手隐隐的疼将起来”“巴掌仰着,再也弯不过来”
屠户见女婿衣裳后襟滚皱了许多,一路低着头替他扯了几十回。胡屠户忙躲进女儿房里,不敢出来。
粗俗势利 倨傲蛮横 前倨后恭 谄媚至极 横批了衣服,腆着肚子,破口大骂 连斟两碗酒喝了,壮胆,手颤起来,低着头扯几十回,千恩万谢,笑眯眯
老奸巨滑 善于拉拢 攀附权贵 不闻不问 攀谈,世先生,世弟兄,早晚也好请教些
众乡邻由“凉”到“媚”
众邻居劝道:“老太太不要心慌。我们而今且派两个人跟定了范老爷。这里众人家里拿些鸡蛋酒米,且管待了报子上的老爹们,再为商酌。”众邻居一齐上前,替他抹胸口,捶背心,舞了半日,渐渐喘息过来,眼睛明亮,不疯了。众人扶起,借庙门口一个外科郎中的板凳上坐着。
趋炎附势,谄媚至极 不闻不问 送米送蛋送酒送鸡,飞奔去迎, 抹, 锤 ,扶
胡屠户:粗俗势利、倨傲蛮横、前倨后恭张乡绅:老奸巨滑、善于拉拢、攀附权贵众乡邻:趋炎附势、谄媚至极社会环境:世态炎凉、金钱至上、权力至上
材料一:“回忆去岁饥荒,五六七月间,柴米尽焦枯,贫无一寸铁,赊不得,欠不得,虽有近戚远亲,谁肯雪中送炭?侥幸今朝科举,一二三场内,文章皆合式,中了五经魁,名也香,姓也香,不拘张三李四,都来锦上添花。” 材料二:他(吴敬梓)所创作的《儒林外史》不仅描写了一个时代的知识分子的生活命运,而且反映了以他为代表的先进知识分子对社会理想的探索与追求。
作者吴敬梓出生于豪门官宦家族。后来家族渐渐有了颓势,甚至开始走下坡路。他的科举之路也异常艰辛,屡次参加乡试,却屡次失败。第三次乡试时是预试第一名却依旧落榜。后来他拒绝一切科举相关的考试,投入到《儒林外史》的创作之中。以讽刺的手法,揭露了科举制度的罪恶,批判了当时的黑暗现实。
(1)感受作者的批判精神:批判了可笑、可鄙、甚至可恶的封建社会末期的人情世态。(2)欣赏讽刺笔法:生动传神的细节、冷峻的白描等。
《儒林外史》的讽刺艺术
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