还剩4页未读，
继续阅读
江苏省盐城市2020-2021学年八年级下学期期末语文试题（word版 含答案）
展开
这是一份江苏省盐城市2020-2021学年八年级下学期期末语文试题（word版 含答案），共7页。试卷主要包含了下列各项中，表述错误的一项是，综合性学习，用斜线，解释加点词的意思，将下面句子翻译成现代汉语等内容，欢迎下载使用。
注意事项：
1.本次考试时间为120分钟，卷面总分为120分。考试形式为闭卷。
2.本试卷中所有试题必须作答在答题纸上规定的位置，否则不给分。
3.答题前，务必将学校、班级、姓名和准考证号填写在答题纸上相应位置。
一、积累与运用（20分）
1.古诗文名句默写。（8分）
（1）仁者见仁，___________________。（《周易》）
（2）___________________，禅房花木深。（常建《题破山寺后禅院》）
（3）___________________，大庇天下寒士俱欢颜！（杜甫《茅屋为秋风所破歌》）
（4）拣尽寒枝不肯栖，___________________。（苏载《卜算子·黄州定慧院离居作》）
（5）《送杜少府之任蜀州》中“___________________，___________________”两句表达了真挚的友情可以消除孤独苦闷，克服空间的阻隔。
（6）白居易在《卖炭翁》中“___________________，___________________”两句揭示了卖炭老人的悲苦处境和矛盾心理。
2.阅读下面的语段，按要求答题。（4分）
这滴水带着凤愿，经历了慢长的黑暗与等待，经历了水车上的眺望，经历了玉河中的徘徊，终于来到丽江古城，来到常年鲜花点级、垂柳依依、小河潺潺的四方街。从悠闲恬淡的天到灯火辉huáng的夜晚，从古代到现代，从雪山到平原，这滴水全方位、多角度地感受了丽江的自然景物和人文风情。
（1）给语段中加点字注音，根据拼音写汉字。（3分）
（2）画线句中有一个错别字，找出并改正。（1分）
3.下列各项中，没有语病的一项是（2分）（ ）
A.袁隆平为我们描绘了“禾下乘凉”的远景图，如果实现，将大大提高水稻。
B.部编语文教材紧紧围绕以社会主义核心价值观为核心，选文更加突出经典性。
C.接种疫苗是预防控制新冠肺炎疫情最有效的方法，但个人防护同样不可松懈。
D.在日常学习中，我们应注意培养自己观察问题、解决问题和分析问题的能力。
4.下列各项中，表述错误的一项是（2分）（ ）
A.现代诗人、民主战士闻一多在李公朴追悼会上发表了《最后一次讲演》。
B.《诗经》是我国最早的一部诗歌总集，也是我国诗歌浪漫主义传统的源头。
C.韩愈是“唐宋八大家”之一，《马说》可说是他的一篇“不平则鸣”之作。
D.《回延安》采用陕北民歌“信天游”的形式写成，展示了浓郁的陕北风情。
5.综合性学习。（4分）
你所在的学校开展“低碳生活，改变你我”的综合性学习，请你参与，并完成相关任务。
（1）活动手册上有关于低碳生活的公益宣传画（见右图），小妍不懂其中“自行车”和“树”的含义，请用通俗的语言向她解释。（2分）
_______________________________________________________________________________________________
（2）听了你的解释，小妍说：“原来低碳就是要加强体育运动啊！”小橙说：“不是吧，应该是平时生活要注意节俭。”对他们的观点，你怎么看？请对他们作解说。（2分）
_______________________________________________________________________________________________
二、阅读与理解（50分）
（一）古代诗歌阅读
阅读下面的古诗，完成第6题。（5分）
梅花
王冕
三月东风吹雪消，湖南①山色翠如浇。
一声羌管何人见，无数梅花落野桥。
【注】①湖南：西湖南边。
6.（1）“湖南山色翠如浇”一句中的“浇”字有何妙处？（2分）
_______________________________________________________________________________________________
（2）诗的后两句与陆游《卜算子·咏梅》中“驿外断桥边，寂寞开无主”写出了梅花怎样的相同处境？请简要分析。（3分）
_______________________________________________________________________________________________
（二）文言文阅读
阅读下面文言文，完成7~11题。（15分）
【甲】虽有嘉肴，弗食，不知其旨也；虽有至道弗学不知其善也。是故学然后知不足，教然后知困。知不足，然后能自反也；知困，然后能自强也。故日：教学相长也。《兑命》曰“学学半”，其此之谓乎！（选自《礼记》）
【乙】圣人无常①师。孔子师郯子、苌弘、师襄、老聃。郯子之徒②，其贤不及孔子。孔子曰：“三人行，则必有我师。”是故弟子不必不如师，师不必贤于弟子，闻道有先后，术业有专攻，如是而已。
（选自《古文观止·师说》）
【注】①常：永久的，固定的。②徒：同一类的人。
7.用斜线（/）为【甲】文中画波浪线的部分断句，限两处。（2分）
虽有至道弗学不知其善也。
8.解释加点词的意思。（4分）
（1）弗食，不知其旨也________________ （2）然后能自反也________________
（3）闻道有先后________________ （4）如是而已________________
9.下列句中加点词意义和用法相同的一组是（2分）（ ）
A.虽有嘉肴 是马也，虽有千里之能 （《马说》）
B.故曰：教学相长也 温故而知新 （《论语入十二章》）
C.其贤不及孔子 其远而无所至极邪 （《逍遥游》）
D.师不必贤于弟子 庄子与惠子游于濠梁之上 （《秋水》）
10.将下面句子翻译成现代汉语。（4分）
（1）知困，然后能自强也。（2分）
_______________________________________________________________________________________________
（2）三人行，则必有我师。（2分）
_______________________________________________________________________________________________
11.【乙】文中孔子拜郯子等人为师的事例，能不能证明【甲】文“教学相长”观点？请简述理由。（3分）
_______________________________________________________________________________________________
（三）名著阅读
结合《傅雷家书》和《钢铁是怎样炼成的》，完成12~13题。（6分）
12.下列表述错误的一项是（2分）（ ）
A.《傅雷家书》收录了傅雷夫妇写给两个儿子的家信100多封。傅雷深厚的文字功底和艺术修养，使这些文字生动优美，读来感人至深。
B.《傅雷家书》中傅雷为帮儿子傅聪实现“先为音乐家，再为钢琴家，其次为人，终为艺术家”的人生目标，可谓苦心孤诣、呕心沥血。
C.《钢铁是怎样炼成的》通过保尔·柯察金的成长经历，描绘了从第一次世界大战起，经十月革命、国内战争到经济恢复时期广阔的社会画面。
D.《钢铁是怎样炼成的》中保尔·柯察金在发电厂工作时结识了红军撤退时留下的水手朱赫来，在这位水手的影响下，保尔走上了革命道路。
13.阅读下面的名著选段，回答问题。（4分）
枪口轻蔑地望着保尔的眼睛。他把手枪放到膝盖上，恶狠狠地骂起来：“老兄，这不过是虚假的英勇行为！任何一个笨蛋都会随时冲着自己开一枪。这是摆脱困境的最怯懦也是最容易的办法。活得艰难，就自杀。对于胆小鬼来说，没有比这更好的出落了。可你试过去战胜这种生活吗？你是否已经尽了一切努力来冲破这个铁环呢？难道你已经忘记了在诺沃格勒——沃伦斯基城下，是如何一天发起十七次冲锋，克服千难万险，最终攻克了那座城市吗？把手枪藏起来，永远不要对任何人提起这件事。纵然生活到了难以忍受的地步，也要能够活下去。要竭尽全力，让生命变得有益于人民。”
（1）选段中保尔想要自杀的原因是什么？（1分）
_______________________________________________________________________________________________
（2）有人说保尔有自杀的念头是懦弱的表现。说说你的理解。（3分）
_______________________________________________________________________________________________
（四）实用类文本阅读
阅读下面文章，完成14~17题。（9分）
月亮为什么跟着我们走
魏晓凡
①走在路上，你有没有发现随着我们的前进，路边的树木仿佛在后退？而且离我们越近的树木“退”得越快。
②如果你的右方1米处有一棵树，那么只要你向前走1米，它就从你的右方“退”到了你的右后方45度处。
③如果一棵树在你右方1000米处，那么，你前进1米后再看这棵树，它几乎还在你的右方。显然，我们和参照物的距离越远，相对位置的变化越不明显。
④如果想尽快“甩”掉1000米处的那棵树，你应该怎么做呢？相信这个问题难不倒你，因为你只要想办法加快自己前进的速度就可以了。假设你坐上每秒句前飞行1000米的火箭，那你只用1秒就可以轻松将右方1000米处的大树用到自己的右后方45度处了。
⑤通过上面的实验，你或许已经明白，如果参照物离你很远，而你又前进得太慢，那么你和参照物之间的相对位置关系几乎就是静止不变的。
⑥现在我们再来看月亮，它距离我们有384400千米远，我们走路、骑车或者开车的速度再快都不足以将其“甩掉”，所以就有了“月亮在跟着我们走”的视觉效果。
⑦不仅如此，月亮还能跟我们走到天涯海角。这是因为月亮离我们足够远，远到了地球之外，所以只要它没有正巧运行到太阳的方向，又没有其他东西选书住天空，那么不论何时，半个地球的人（北半球或南半球的人）都能直接看见月亮。
⑧最后，请大家想想到底有没有办法在地球上“甩掉”月亮呢？
⑨我们知道地球在“自西向东”自转，所以我们站在地球上看宇宙中的天体都呈现“自东向西”的运动状态。月亮也不例外，它每天东升西落。如果我们坐上飞机，从西向东飞，与地球自转运动的方向一致，那么就会看到月亮东升西落的速度加快了！落下得更快后，它就不能一直跟着我们啦！
（选自《百科探秘·航空航天》2021年第4期，有删改）
14.下列对本文的理解分析错误的一项是（2分）（ ）
A.你和参照物之间的相对位置关系几乎是静止不变的，其原因是参照物离你很远，而你又前进得太慢。
B.如果月亮没有正巧运行到太阳的方向，又没有其他东西遮挡住天空，那么不论何时，半个地球的人都能直接看见月亮。
C.地球在“自西向东”自转，所以西半球的人站在地球上看宇宙中的天体都呈现“自西向东”的运动状态。
D.文章多处运用列数字的说明方法，具体说明了人类在生活中产生“月亮跟着我们走”视觉效果的原因。
15.文章第①段从“路边的树木仿佛在后退”写起，有什么作用？（2分）
_______________________________________________________________________________________________
16.第⑥段中加点的“甩掉”一词有什么表达效果？（2分）
_______________________________________________________________________________________________
17.阅读全文，用简洁的语言概括这篇文章的说明思路。（3分）
_______________________________________________________________________________________________
（五）文学类文本阅读
阅读下面文章，完成18~21题。（15分）
汤圆
毕飞宇
①那一天我得到了一碗汤圆。但我们乡下人要土气一些，把汤圆叫作“圆子”。我的碗里一共有4个圈子，后来，有几个大人又给了我一些，我把它们吃光了。以我当时的年纪，我的母亲认为，我吃下去的数量远远超出了我的实际能力，所以，她不停地重复，她的儿子“爱吃圆子”，“他吃了8个”
②直到现在，我的母亲仍认定她的儿子“爱吃圆子”，其实我不喜欢。在那样一个年代，在“吃”这个问题上，爱和不爱是一个根本不存在的问题，首要的问题是“有”。在“有”的时候，一个孩子只有一个态度：能吃就吃。
③我还想告诉我的母亲，那一次其实我吃伤了。很抱歉，“吃伤了”是一件很让人难为情的事，可我会原谅我自己。
④我为什么至今还记得那碗汤圆呢？倒不是因为我“吃伤了”，首要的原因是汤圆属于“好吃的”。吃好吃的，在当时这样的机会并不多。
⑤“好吃的"有什么可说的吗？有。
⑥我们村有一个很特殊的风俗，如果哪一家做了“好吃的”，关起门来独享是一件十分不得体的事情，是要被人瞧不起的。我这么说也许有人要质疑：你不说你们家做了“好吃的”，人家怎么会知道呢？这么说的人一定没有过过苦日子。人的嗅觉是十分神奇的，在你营养不良的时候，你的嗅觉会变得和狗的嗅觉一样灵敏。这么说吧，你家在村东，如果你家的锅里烧了红烧肉，村子西边的鼻子会因为你们家的炉火而亢奋——除非你生吃。
⑦所以，乡下人永远都不会去烧单纯的红烧肉，他们只会做青菜烧肉、萝卜烧肉、芋头烧肉，一做就是满满的一锅。为什么要这么做呢？要送。左边的邻居家送一碗，右边的邻居家送一碗，三舅妈家送一碗，陈先生家送一碗。因为有青菜、萝卜和芋头垫底，好办了，肉就成了一点“意思”，点缀在最上头。
⑧我们乡下人就是这样的，也自私，也粗俗，但是，因为风俗，大家都有一种思维上的惯性：自己有一点儿好的马上就会想起别人。它是普遍的，常态的。
⑨有一首俄罗斯民歌，叫《如歌的行板》。它是这么唱的：“瓦尼亚将身坐在沙发/酒瓶酒杯手中拿/他还没有倒满半杯酒/就叫人去喊卡契卡。”
⑩第一次读到歌词是在1987年的冬天。那一年，我大学毕业，一个人在宿舍。读到最后一句的时候，几乎没有过渡，我的眼泪夺眶而出。我不需要回忆，不需要。往事历历在目。在我的村庄，在那样一个艰难的时刻，伟大而温润的中国乡村传统依然没有派灭，它在困厄里流淌，延续：每一个乡亲都是瓦尼亚，每一个乡亲都是卡契卡。我就是卡契卡，可我还没有来得及做瓦尼亚，就离开了我的村庄。这是我欠下的。
⑪很可惜，在我还没有离开乡村的时候，这个风俗已经出现了衰败的态势，最终彻底没落了。
⑫分享，多么芬芳的一个东西，它到哪里去了呢？
⑬“一块给狗的骨头不是慈善，一块与狗分享的骨头才是慈善。”这句话是杰克·伦教说的。他揭示了分享的本质，分享源于慈善，体现为慈善。我读到这句话的时候正上大学二年级，在图书馆里。这句话至今还像骨头一样生长在我的肉里。
⑭我要感谢杰克·伦教，他在我的青年时代给我送来了最为重要的一个词：分享。这个词可以让一个男我迅速地成长为一个男人——他曾经梦想着独自抱着一根甘蔗，从清晨啃到黄昏。
⑮我很高兴地注意到一个现象，“分享”这个词的使用率正在上升。我渴望着有那么一天，“分享”终于成为汉语世界里使用率最高的一个词，而“分享”也真的成为我们切实可感的“民风”。
（选自《小品文选利》2018年第6期，有删改）
18.文章开篇用不少笔墨叙述“我”小时候吃汤圆的故事，有何作用？（2分）
_______________________________________________________________________________________________
19.按要求赏析语言。（5分）
（1）品析第⑦段中加点的“点缀”一词的意味。（2分）
_______________________________________________________________________________________________
（2）第⑬段中“这句话至今还像骨头一样生长在我的肉里”，以“骨头”为喻有什么效果？（3分）
_______________________________________________________________________________________________
20.阅读文章第⑥段划线句与下面的链接材料，回答：两段话在表达方式上有什么不同？所写内容的共同点是什么？（4分）
【链接】不料六一公公竟非常感激起来，将大拇指一翘，得意的说道，“这真是大市镇里出来的读过书的人才识货！我的豆种是粒粒挑选过的，乡下人不识好歹，还说我的豆比不上别人的呢。我今天也要送些给我们的姑奶奶尝尝去……”他于是打着揖过去了。
——鲁迅《社戏》
21.揣摩第⑮段面线句的含义。（4分）
_______________________________________________________________________________________________
三、写作（50分）
22.我们都有过旅游、参观或游学的经历。在活动过程中，我们不仅观赏自然之美，了解民风民俗，同时也会有许多新奇的感受，产生很多思考和遇想。活动归来，请你写一篇游记或参观记，向学校公众号投稿。
要求：（1）立意自定，题目自拟；（2）不少于60字；（3）文中不得出现真实的人名、校名、地名。
参考答案
2020-2021学年度第二学期期终考试
八年级语文参考答案及评分标准
1.（8分）（1）智者见智 （2）曲径通幽处 （3）安得广厦千万间 （4）寂寞沙洲冷
（5）海内存知己，天涯若比邻 （6）可怜身上衣正单，心忧炭贱愿天寒
（每空1分，错字、别字、添字、漏字不给分）
2.（4分）（1）huái chán 煌（3分，每空1分）
（2）“慢”改为“漫”（1分）
3.（2分）C
4.（2分）B
5.（4分）（1）自行车代指低碳生活方式，如少开私家车，尽量步行或骑行；树代指低碳生活给地球带来的盎然生机。（2分，每点1分）（2）低碳生活不单是加强体育运动和生活节俭，更是一种节能减排的生活方式，一种健康自然的生活态度，一种保护地球的责任义务。（2分，观点正确，言之成理即可）
二、
（一）6.（5分）（1）青翠浓郁的山色好像被水浇洗过，（1分）更显鲜艳的光彩。（1分）
（2）“野桥”“断桥”都写了生长环境的偏远（恶劣）；“何人见”“无主”都写出了梅花无人欣赏的寂寞。（3分，答对1点得2分，答对2点得3分）
（二）7.（2分）虽有至道/弗学/不知其善也（每处1分）
8.（4分）（1）吃（2）反思（3）道理（4）此，这样（各1分）
9.（2分）A
10.（4分）（1）知道了自己困惑的地方，然后才能勉励自己。（2分）（2）几个人一起走路，其中必定有可以做我老师的人。（2分）
11.（3分）不能，（1分）【甲】文“教学相长”是指“教与学相互推动、相互促进的”，【乙】文中孔子拜郯子等人为师是为了说明“圣人没有固定的老师，学生可以超过老师”的道理，没有谈到教与学的相互关系。（2分）
（三）12.（2分）B（2）
13.（4分）（1）保尔失去了战斗的能力（在战斗中身负重伤，后又遭遇车祸，面临瘫痪的危险）（1分）（2）不是懦弱的表现，（1分）保尔想自杀是因为觉得自己没有能力继续战斗，会成为大家的累赘。他最终以顽强的毅力战胜了自己，这一描写既真实可信，又使人物形象更加丰满。（2分）
（四）14.（2分）C
15.（2分）从身边常见的现象说起，易获得读者的认知共鸣；（1分）引出本文要说明的事理：人与参照物产生位置错觉的原因。（1分）
16.（2分）“甩掉”这里是抛开、躲避的意思，（1分）形象地表现了人们抛开、躲避月亮的心理，增添了说明的生动性和趣味性。（1分）
17.（3分）文章首先以人与树木为例，分析了参照物的移动是与人和它的距离以及人移动的速度相关的；接着具体解说了“月亮跟着我们走”的原因；最后设想在地球上“甩掉”月亮的方法。（每点1分）
（五）
18.（2分）交代“我”后来学会分享、快速成长的原因；为下文写乡下人“分享好吃的”这种风俗作铺垫。（每点1分）
19.（5分）（1）“点缀”仅仅是碗中蔬菜的装点，暗指当时村民生活的贫穷，（1分）表现了村民淳朴友善的品质。（1分）（2）以“骨头”比喻杰克·伦敦关于骨头的那句话，以“骨”喻“骨”，十分新奇，（1分）生动形象地表现了这句话所蕴含的哲理已融入到了“我”的血肉之中。（1分）表现了这句话对“我”影响深远。（1分）
20.（4分）不同点：本文记叙为主，链接材料描写为主。（2分）相同点：都写出了村民乐于分享的特点，表现了淳朴的民风。（2分）
21.（4分）期盼“分享”的理念逐步成为汉语世界里每一个人的共识；期盼“分享”行为回归为淳朴民风的重要组成部分；让每一个人都能感受到“分享”带来的温暖。（答对1点得2分，答对2点得全分）
22.作文（50分）
注意事项：
1.本次考试时间为120分钟，卷面总分为120分。考试形式为闭卷。
2.本试卷中所有试题必须作答在答题纸上规定的位置，否则不给分。
3.答题前，务必将学校、班级、姓名和准考证号填写在答题纸上相应位置。
一、积累与运用（20分）
1.古诗文名句默写。（8分）
（1）仁者见仁，___________________。（《周易》）
（2）___________________，禅房花木深。（常建《题破山寺后禅院》）
（3）___________________，大庇天下寒士俱欢颜！（杜甫《茅屋为秋风所破歌》）
（4）拣尽寒枝不肯栖，___________________。（苏载《卜算子·黄州定慧院离居作》）
（5）《送杜少府之任蜀州》中“___________________，___________________”两句表达了真挚的友情可以消除孤独苦闷，克服空间的阻隔。
（6）白居易在《卖炭翁》中“___________________，___________________”两句揭示了卖炭老人的悲苦处境和矛盾心理。
2.阅读下面的语段，按要求答题。（4分）
这滴水带着凤愿，经历了慢长的黑暗与等待，经历了水车上的眺望，经历了玉河中的徘徊，终于来到丽江古城，来到常年鲜花点级、垂柳依依、小河潺潺的四方街。从悠闲恬淡的天到灯火辉huáng的夜晚，从古代到现代，从雪山到平原，这滴水全方位、多角度地感受了丽江的自然景物和人文风情。
（1）给语段中加点字注音，根据拼音写汉字。（3分）
（2）画线句中有一个错别字，找出并改正。（1分）
3.下列各项中，没有语病的一项是（2分）（ ）
A.袁隆平为我们描绘了“禾下乘凉”的远景图，如果实现，将大大提高水稻。
B.部编语文教材紧紧围绕以社会主义核心价值观为核心，选文更加突出经典性。
C.接种疫苗是预防控制新冠肺炎疫情最有效的方法，但个人防护同样不可松懈。
D.在日常学习中，我们应注意培养自己观察问题、解决问题和分析问题的能力。
4.下列各项中，表述错误的一项是（2分）（ ）
A.现代诗人、民主战士闻一多在李公朴追悼会上发表了《最后一次讲演》。
B.《诗经》是我国最早的一部诗歌总集，也是我国诗歌浪漫主义传统的源头。
C.韩愈是“唐宋八大家”之一，《马说》可说是他的一篇“不平则鸣”之作。
D.《回延安》采用陕北民歌“信天游”的形式写成，展示了浓郁的陕北风情。
5.综合性学习。（4分）
你所在的学校开展“低碳生活，改变你我”的综合性学习，请你参与，并完成相关任务。
（1）活动手册上有关于低碳生活的公益宣传画（见右图），小妍不懂其中“自行车”和“树”的含义，请用通俗的语言向她解释。（2分）
_______________________________________________________________________________________________
（2）听了你的解释，小妍说：“原来低碳就是要加强体育运动啊！”小橙说：“不是吧，应该是平时生活要注意节俭。”对他们的观点，你怎么看？请对他们作解说。（2分）
_______________________________________________________________________________________________
二、阅读与理解（50分）
（一）古代诗歌阅读
阅读下面的古诗，完成第6题。（5分）
梅花
王冕
三月东风吹雪消，湖南①山色翠如浇。
一声羌管何人见，无数梅花落野桥。
【注】①湖南：西湖南边。
6.（1）“湖南山色翠如浇”一句中的“浇”字有何妙处？（2分）
_______________________________________________________________________________________________
（2）诗的后两句与陆游《卜算子·咏梅》中“驿外断桥边，寂寞开无主”写出了梅花怎样的相同处境？请简要分析。（3分）
_______________________________________________________________________________________________
（二）文言文阅读
阅读下面文言文，完成7~11题。（15分）
【甲】虽有嘉肴，弗食，不知其旨也；虽有至道弗学不知其善也。是故学然后知不足，教然后知困。知不足，然后能自反也；知困，然后能自强也。故日：教学相长也。《兑命》曰“学学半”，其此之谓乎！（选自《礼记》）
【乙】圣人无常①师。孔子师郯子、苌弘、师襄、老聃。郯子之徒②，其贤不及孔子。孔子曰：“三人行，则必有我师。”是故弟子不必不如师，师不必贤于弟子，闻道有先后，术业有专攻，如是而已。
（选自《古文观止·师说》）
【注】①常：永久的，固定的。②徒：同一类的人。
7.用斜线（/）为【甲】文中画波浪线的部分断句，限两处。（2分）
虽有至道弗学不知其善也。
8.解释加点词的意思。（4分）
（1）弗食，不知其旨也________________ （2）然后能自反也________________
（3）闻道有先后________________ （4）如是而已________________
9.下列句中加点词意义和用法相同的一组是（2分）（ ）
A.虽有嘉肴 是马也，虽有千里之能 （《马说》）
B.故曰：教学相长也 温故而知新 （《论语入十二章》）
C.其贤不及孔子 其远而无所至极邪 （《逍遥游》）
D.师不必贤于弟子 庄子与惠子游于濠梁之上 （《秋水》）
10.将下面句子翻译成现代汉语。（4分）
（1）知困，然后能自强也。（2分）
_______________________________________________________________________________________________
（2）三人行，则必有我师。（2分）
_______________________________________________________________________________________________
11.【乙】文中孔子拜郯子等人为师的事例，能不能证明【甲】文“教学相长”观点？请简述理由。（3分）
_______________________________________________________________________________________________
（三）名著阅读
结合《傅雷家书》和《钢铁是怎样炼成的》，完成12~13题。（6分）
12.下列表述错误的一项是（2分）（ ）
A.《傅雷家书》收录了傅雷夫妇写给两个儿子的家信100多封。傅雷深厚的文字功底和艺术修养，使这些文字生动优美，读来感人至深。
B.《傅雷家书》中傅雷为帮儿子傅聪实现“先为音乐家，再为钢琴家，其次为人，终为艺术家”的人生目标，可谓苦心孤诣、呕心沥血。
C.《钢铁是怎样炼成的》通过保尔·柯察金的成长经历，描绘了从第一次世界大战起，经十月革命、国内战争到经济恢复时期广阔的社会画面。
D.《钢铁是怎样炼成的》中保尔·柯察金在发电厂工作时结识了红军撤退时留下的水手朱赫来，在这位水手的影响下，保尔走上了革命道路。
13.阅读下面的名著选段，回答问题。（4分）
枪口轻蔑地望着保尔的眼睛。他把手枪放到膝盖上，恶狠狠地骂起来：“老兄，这不过是虚假的英勇行为！任何一个笨蛋都会随时冲着自己开一枪。这是摆脱困境的最怯懦也是最容易的办法。活得艰难，就自杀。对于胆小鬼来说，没有比这更好的出落了。可你试过去战胜这种生活吗？你是否已经尽了一切努力来冲破这个铁环呢？难道你已经忘记了在诺沃格勒——沃伦斯基城下，是如何一天发起十七次冲锋，克服千难万险，最终攻克了那座城市吗？把手枪藏起来，永远不要对任何人提起这件事。纵然生活到了难以忍受的地步，也要能够活下去。要竭尽全力，让生命变得有益于人民。”
（1）选段中保尔想要自杀的原因是什么？（1分）
_______________________________________________________________________________________________
（2）有人说保尔有自杀的念头是懦弱的表现。说说你的理解。（3分）
_______________________________________________________________________________________________
（四）实用类文本阅读
阅读下面文章，完成14~17题。（9分）
月亮为什么跟着我们走
魏晓凡
①走在路上，你有没有发现随着我们的前进，路边的树木仿佛在后退？而且离我们越近的树木“退”得越快。
②如果你的右方1米处有一棵树，那么只要你向前走1米，它就从你的右方“退”到了你的右后方45度处。
③如果一棵树在你右方1000米处，那么，你前进1米后再看这棵树，它几乎还在你的右方。显然，我们和参照物的距离越远，相对位置的变化越不明显。
④如果想尽快“甩”掉1000米处的那棵树，你应该怎么做呢？相信这个问题难不倒你，因为你只要想办法加快自己前进的速度就可以了。假设你坐上每秒句前飞行1000米的火箭，那你只用1秒就可以轻松将右方1000米处的大树用到自己的右后方45度处了。
⑤通过上面的实验，你或许已经明白，如果参照物离你很远，而你又前进得太慢，那么你和参照物之间的相对位置关系几乎就是静止不变的。
⑥现在我们再来看月亮，它距离我们有384400千米远，我们走路、骑车或者开车的速度再快都不足以将其“甩掉”，所以就有了“月亮在跟着我们走”的视觉效果。
⑦不仅如此，月亮还能跟我们走到天涯海角。这是因为月亮离我们足够远，远到了地球之外，所以只要它没有正巧运行到太阳的方向，又没有其他东西选书住天空，那么不论何时，半个地球的人（北半球或南半球的人）都能直接看见月亮。
⑧最后，请大家想想到底有没有办法在地球上“甩掉”月亮呢？
⑨我们知道地球在“自西向东”自转，所以我们站在地球上看宇宙中的天体都呈现“自东向西”的运动状态。月亮也不例外，它每天东升西落。如果我们坐上飞机，从西向东飞，与地球自转运动的方向一致，那么就会看到月亮东升西落的速度加快了！落下得更快后，它就不能一直跟着我们啦！
（选自《百科探秘·航空航天》2021年第4期，有删改）
14.下列对本文的理解分析错误的一项是（2分）（ ）
A.你和参照物之间的相对位置关系几乎是静止不变的，其原因是参照物离你很远，而你又前进得太慢。
B.如果月亮没有正巧运行到太阳的方向，又没有其他东西遮挡住天空，那么不论何时，半个地球的人都能直接看见月亮。
C.地球在“自西向东”自转，所以西半球的人站在地球上看宇宙中的天体都呈现“自西向东”的运动状态。
D.文章多处运用列数字的说明方法，具体说明了人类在生活中产生“月亮跟着我们走”视觉效果的原因。
15.文章第①段从“路边的树木仿佛在后退”写起，有什么作用？（2分）
_______________________________________________________________________________________________
16.第⑥段中加点的“甩掉”一词有什么表达效果？（2分）
_______________________________________________________________________________________________
17.阅读全文，用简洁的语言概括这篇文章的说明思路。（3分）
_______________________________________________________________________________________________
（五）文学类文本阅读
阅读下面文章，完成18~21题。（15分）
汤圆
毕飞宇
①那一天我得到了一碗汤圆。但我们乡下人要土气一些，把汤圆叫作“圆子”。我的碗里一共有4个圈子，后来，有几个大人又给了我一些，我把它们吃光了。以我当时的年纪，我的母亲认为，我吃下去的数量远远超出了我的实际能力，所以，她不停地重复，她的儿子“爱吃圆子”，“他吃了8个”
②直到现在，我的母亲仍认定她的儿子“爱吃圆子”，其实我不喜欢。在那样一个年代，在“吃”这个问题上，爱和不爱是一个根本不存在的问题，首要的问题是“有”。在“有”的时候，一个孩子只有一个态度：能吃就吃。
③我还想告诉我的母亲，那一次其实我吃伤了。很抱歉，“吃伤了”是一件很让人难为情的事，可我会原谅我自己。
④我为什么至今还记得那碗汤圆呢？倒不是因为我“吃伤了”，首要的原因是汤圆属于“好吃的”。吃好吃的，在当时这样的机会并不多。
⑤“好吃的"有什么可说的吗？有。
⑥我们村有一个很特殊的风俗，如果哪一家做了“好吃的”，关起门来独享是一件十分不得体的事情，是要被人瞧不起的。我这么说也许有人要质疑：你不说你们家做了“好吃的”，人家怎么会知道呢？这么说的人一定没有过过苦日子。人的嗅觉是十分神奇的，在你营养不良的时候，你的嗅觉会变得和狗的嗅觉一样灵敏。这么说吧，你家在村东，如果你家的锅里烧了红烧肉，村子西边的鼻子会因为你们家的炉火而亢奋——除非你生吃。
⑦所以，乡下人永远都不会去烧单纯的红烧肉，他们只会做青菜烧肉、萝卜烧肉、芋头烧肉，一做就是满满的一锅。为什么要这么做呢？要送。左边的邻居家送一碗，右边的邻居家送一碗，三舅妈家送一碗，陈先生家送一碗。因为有青菜、萝卜和芋头垫底，好办了，肉就成了一点“意思”，点缀在最上头。
⑧我们乡下人就是这样的，也自私，也粗俗，但是，因为风俗，大家都有一种思维上的惯性：自己有一点儿好的马上就会想起别人。它是普遍的，常态的。
⑨有一首俄罗斯民歌，叫《如歌的行板》。它是这么唱的：“瓦尼亚将身坐在沙发/酒瓶酒杯手中拿/他还没有倒满半杯酒/就叫人去喊卡契卡。”
⑩第一次读到歌词是在1987年的冬天。那一年，我大学毕业，一个人在宿舍。读到最后一句的时候，几乎没有过渡，我的眼泪夺眶而出。我不需要回忆，不需要。往事历历在目。在我的村庄，在那样一个艰难的时刻，伟大而温润的中国乡村传统依然没有派灭，它在困厄里流淌，延续：每一个乡亲都是瓦尼亚，每一个乡亲都是卡契卡。我就是卡契卡，可我还没有来得及做瓦尼亚，就离开了我的村庄。这是我欠下的。
⑪很可惜，在我还没有离开乡村的时候，这个风俗已经出现了衰败的态势，最终彻底没落了。
⑫分享，多么芬芳的一个东西，它到哪里去了呢？
⑬“一块给狗的骨头不是慈善，一块与狗分享的骨头才是慈善。”这句话是杰克·伦教说的。他揭示了分享的本质，分享源于慈善，体现为慈善。我读到这句话的时候正上大学二年级，在图书馆里。这句话至今还像骨头一样生长在我的肉里。
⑭我要感谢杰克·伦教，他在我的青年时代给我送来了最为重要的一个词：分享。这个词可以让一个男我迅速地成长为一个男人——他曾经梦想着独自抱着一根甘蔗，从清晨啃到黄昏。
⑮我很高兴地注意到一个现象，“分享”这个词的使用率正在上升。我渴望着有那么一天，“分享”终于成为汉语世界里使用率最高的一个词，而“分享”也真的成为我们切实可感的“民风”。
（选自《小品文选利》2018年第6期，有删改）
18.文章开篇用不少笔墨叙述“我”小时候吃汤圆的故事，有何作用？（2分）
_______________________________________________________________________________________________
19.按要求赏析语言。（5分）
（1）品析第⑦段中加点的“点缀”一词的意味。（2分）
_______________________________________________________________________________________________
（2）第⑬段中“这句话至今还像骨头一样生长在我的肉里”，以“骨头”为喻有什么效果？（3分）
_______________________________________________________________________________________________
20.阅读文章第⑥段划线句与下面的链接材料，回答：两段话在表达方式上有什么不同？所写内容的共同点是什么？（4分）
【链接】不料六一公公竟非常感激起来，将大拇指一翘，得意的说道，“这真是大市镇里出来的读过书的人才识货！我的豆种是粒粒挑选过的，乡下人不识好歹，还说我的豆比不上别人的呢。我今天也要送些给我们的姑奶奶尝尝去……”他于是打着揖过去了。
——鲁迅《社戏》
21.揣摩第⑮段面线句的含义。（4分）
_______________________________________________________________________________________________
三、写作（50分）
22.我们都有过旅游、参观或游学的经历。在活动过程中，我们不仅观赏自然之美，了解民风民俗，同时也会有许多新奇的感受，产生很多思考和遇想。活动归来，请你写一篇游记或参观记，向学校公众号投稿。
要求：（1）立意自定，题目自拟；（2）不少于60字；（3）文中不得出现真实的人名、校名、地名。
参考答案
2020-2021学年度第二学期期终考试
八年级语文参考答案及评分标准
1.（8分）（1）智者见智 （2）曲径通幽处 （3）安得广厦千万间 （4）寂寞沙洲冷
（5）海内存知己，天涯若比邻 （6）可怜身上衣正单，心忧炭贱愿天寒
（每空1分，错字、别字、添字、漏字不给分）
2.（4分）（1）huái chán 煌（3分，每空1分）
（2）“慢”改为“漫”（1分）
3.（2分）C
4.（2分）B
5.（4分）（1）自行车代指低碳生活方式，如少开私家车，尽量步行或骑行；树代指低碳生活给地球带来的盎然生机。（2分，每点1分）（2）低碳生活不单是加强体育运动和生活节俭，更是一种节能减排的生活方式，一种健康自然的生活态度，一种保护地球的责任义务。（2分，观点正确，言之成理即可）
二、
（一）6.（5分）（1）青翠浓郁的山色好像被水浇洗过，（1分）更显鲜艳的光彩。（1分）
（2）“野桥”“断桥”都写了生长环境的偏远（恶劣）；“何人见”“无主”都写出了梅花无人欣赏的寂寞。（3分，答对1点得2分，答对2点得3分）
（二）7.（2分）虽有至道/弗学/不知其善也（每处1分）
8.（4分）（1）吃（2）反思（3）道理（4）此，这样（各1分）
9.（2分）A
10.（4分）（1）知道了自己困惑的地方，然后才能勉励自己。（2分）（2）几个人一起走路，其中必定有可以做我老师的人。（2分）
11.（3分）不能，（1分）【甲】文“教学相长”是指“教与学相互推动、相互促进的”，【乙】文中孔子拜郯子等人为师是为了说明“圣人没有固定的老师，学生可以超过老师”的道理，没有谈到教与学的相互关系。（2分）
（三）12.（2分）B（2）
13.（4分）（1）保尔失去了战斗的能力（在战斗中身负重伤，后又遭遇车祸，面临瘫痪的危险）（1分）（2）不是懦弱的表现，（1分）保尔想自杀是因为觉得自己没有能力继续战斗，会成为大家的累赘。他最终以顽强的毅力战胜了自己，这一描写既真实可信，又使人物形象更加丰满。（2分）
（四）14.（2分）C
15.（2分）从身边常见的现象说起，易获得读者的认知共鸣；（1分）引出本文要说明的事理：人与参照物产生位置错觉的原因。（1分）
16.（2分）“甩掉”这里是抛开、躲避的意思，（1分）形象地表现了人们抛开、躲避月亮的心理，增添了说明的生动性和趣味性。（1分）
17.（3分）文章首先以人与树木为例，分析了参照物的移动是与人和它的距离以及人移动的速度相关的；接着具体解说了“月亮跟着我们走”的原因；最后设想在地球上“甩掉”月亮的方法。（每点1分）
（五）
18.（2分）交代“我”后来学会分享、快速成长的原因；为下文写乡下人“分享好吃的”这种风俗作铺垫。（每点1分）
19.（5分）（1）“点缀”仅仅是碗中蔬菜的装点，暗指当时村民生活的贫穷，（1分）表现了村民淳朴友善的品质。（1分）（2）以“骨头”比喻杰克·伦敦关于骨头的那句话，以“骨”喻“骨”，十分新奇，（1分）生动形象地表现了这句话所蕴含的哲理已融入到了“我”的血肉之中。（1分）表现了这句话对“我”影响深远。（1分）
20.（4分）不同点：本文记叙为主，链接材料描写为主。（2分）相同点：都写出了村民乐于分享的特点，表现了淳朴的民风。（2分）
21.（4分）期盼“分享”的理念逐步成为汉语世界里每一个人的共识；期盼“分享”行为回归为淳朴民风的重要组成部分；让每一个人都能感受到“分享”带来的温暖。（答对1点得2分，答对2点得全分）
22.作文（50分）
相关试卷
江苏省盐城市亭湖区2021-2022学年八年级上学期期末语文试题(word版含答案)： 这是一份江苏省盐城市亭湖区2021-2022学年八年级上学期期末语文试题(word版含答案)，共11页。试卷主要包含了基础知识综合，句子默写，选择题，名著阅读，综合性学习，诗歌鉴赏，课外阅读，现代文阅读等内容，欢迎下载使用。
江苏省盐城市滨海县2020-2021学年八年级上学期期末语文试题（word版 含答案）： 这是一份江苏省盐城市滨海县2020-2021学年八年级上学期期末语文试题（word版 含答案），共12页。试卷主要包含了字词书写，基础知识综合，句子默写，选择题，名著阅读，语言表达，综合性学习，诗歌鉴赏等内容，欢迎下载使用。
江苏省盐城市滨海县2020-2021学年九年级上学期期末语文试题（word版 含答案）： 这是一份江苏省盐城市滨海县2020-2021学年九年级上学期期末语文试题（word版 含答案），共11页。试卷主要包含了句子默写，基础知识综合，选择题，名著阅读，综合性学习，诗歌鉴赏，对比阅读，现代文阅读等内容，欢迎下载使用。
