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    2020-2021学年河南省淮滨县八年级数学人教版下册 期末复习试题(word版 含答案)
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    这是一份2020-2021学年河南省淮滨县八年级数学人教版下册 期末复习试题(word版 含答案),共5页。试卷主要包含了选择题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。

    2020——2021学年度淮滨县人教版八年级数学下册期末复习题

    一、选择题(30分)

    1.下列各式计算正确的是(  )

    A+= B2=

    C D÷=

    2.使代数式有意义的x的取值范围是(     )

    Ax≠3 Bx7x≠3 Cx≤7x≠2 Dx≤7x≠3

    3.下列根式中属于最简二次根式的是( 

    A B C D

    4.下列各组数据为勾股数的是(  )

    A B1 C51213 D234

    5.若,则的平方根为(   

    A±2 B4 C2 D±4

    6.已知一次函数,当时,对应的取值范围是,则的值为(   

    A14 B C21 D14

    7.如图,等腰三角形的底边长为4,面积是24,腰的垂直平分线分别交边于点.若点边上的中点,点为线段上一动点则周长的最小值为(     )

    A12 B14 C16 D24

    8.下面图象反映的过程是:小刚从家去菜地浇水,又去玉米地除草,然后回家,如果菜地和玉米地的距离为a千米,小刚在玉米地除草比在菜地浇水多用了b分钟,则ab的值分别为(

    A18 B0.512 C112 D0.58

    9.如图,在中,,按以下步骤作图:以点为圆心,以小于 的长为半径作弧,分别交于点分别以点为圆心,以大于的长为半径作弧,两弧相交于点连接,交于点.若,则的长为(  

    A4 B5 C6 D7

    10.如图,在数学拓展课《折叠矩形纸片》上,小林发现折叠矩形纸片ABCD可以进行如下操作:ABF翻折,点B落在CD边上的点E处,折痕为AF,点FBC边上;ADH翻折,点D落在线段AE上的点G处,折痕为AH,点HCD边上.若AD6CD10,则ECFEHG的面积比是(   

    A B C D

    二、填空题(15分)

    11 有意义则的取值范围为_____

    12.若实数ab满足,则 = _______

    13.如图所示,把的三边BACBAC分别向外延长一倍,将得到的点顺次连接成,若的面积是5,则的面积是________.

    14.如图,中,,以为圆心,为半径作弧,交于点,分别以为圆心,大于长为半径作弧,两弧交于点,射线于点,若,则的长为______

    15.如图,矩形ABCD中,AB6AD3EAB的中点,FEC上一动点,PDF中点,连接PB,则PB的最大值是___

    三、解答题(75分)

    16.计算:

    1

    2

    17.先化简,后求值,其中.

    18.生活应用题:生活经验表明,靠墙摆放梯子时,若梯子底端离墙的距离约为梯子长度三分之一,则梯子比较稳定,现有一梯子,稳定摆放时,顶端达到5米高的墙头,请问:梯子有多长?

    19.如图,直线x轴、y轴分别交于AB两点,点C的的坐标为(-60),点P(xy)是直线上的一个动点(点P不与点A重合).

    1)在点P的运动过程 ,试写出△OPC的面积Sx之间的函数关系式

    2)当点P运动到什么位置时,△OPC的面积为15?求出此时点P的坐标

    20.某机动车出发前油箱内有油42L,行驶若干小时后,在途中加油站加油若干升.油箱中余油量QL)与行驶时间th)之间的函数关系如图所示,根据如图回答问题:

    1)机动车行驶几小时后加油?加了多少油?

    2)请求出加油前油箱余油量Q与行驶时间t之间的关系式;

    3)如果加油站离目的地还有230km,车速为40km/h,要到达目的地,油箱中的油是否够用?请说明理由.

    21.在平面直角坐标系中,已知动点P(t6)在定直线l1上运动.

    (1) 求直线l1的函数解析式;

    (2) 如图1l1x轴交于点A,与y轴交于点B,点C与点A关于y轴对称,过点Py轴的平行线,交x轴于点M,交直线BC于点Q

    PQB的面积为3,求点M的坐标;

    如图2,连接BMBMPBAC,求点P的坐标.

    22.将等腰在平面直角坐标系中如图所示放置,其中顶点B的坐标是,顶点C的坐标是,直线经过点且绕点D转动.

     

    1)若直线的一边平行,请求出此时直线的函数解析式(求出其中一种情况即可);

    2)若直线有公共点,求k的取值范围;

    3)若直线经过点C,此时直线上是否存在一点P,使得的面积等于?如果存在,求出此时点P坐标;如果不存在,请说明理由.

    23.综合与实践

    (问题情境)

    在综合实践课上,老师让同学们以顶角互补的等腰三角形纸片的图形变换为主题开展数学活动.如图1,两张等腰三角形纸片ABCAEF,其中ABACmAEAFnmnBACEAF180°AEF绕点A顺时针旋转,旋转角为,点MBF的中点.

    (特例感知)

    1)如图1,当时,AMCE的数量关系是      

    2)如图2,当时,连接AMCE,请判断AMCE的数量关系,并说明理由;

    (深入探究)

    3)如图3,当为任意锐角时,连接AMCE,探究AMCE的数量关系,并说明理由;

    (解决问题)

    4如图4△ABC△AEF都是等腰直角三角形,BACEAF90°ABACAEAFMBF的中点,连接CEMAMA的延长线交CE于点N,若                       ,则AN     

    【参考答案】

    1B  2D  3A  4C  5D  6D  7B  8D  9C  10A

    11

    120

    1335

    14

    15

    16.(1-1;(2

    17

    18.梯子大约有5.3米高.

    19.(1;(2

    20.(15小时, 24L;(2Q=42-6t;(3

    21(1) (2)①②()().

    22.(1y=x(答案不唯一);(2≤k≤2;(3)存在,P-1-1)或(-7-5

    23.(1              ;(2            ;(3               ;(4

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