小学英语人教版 (PEP)六年级下册Recycle 2 A Farewell Party教案及反思
展开第一课时
一、 教学目标与要求
1、 能够听、说、认读Let’s read部分的对话并正确回答对话后的问题。
2、 能够读懂并会书写简单的英语请柬。
二、 教学重难点分析
1、 本课时的重点是能听、说、认读对话,能用Can表述会做什么,并且能书写简单的英语请柬。
2、 本课时的教学难点是学生会表述能做什么并能正确书写英语请柬。
三、 课前准备
1、 录音机、磁带
2、 一张英语请柬
3、 一些铅画纸
4、 学生的体检表
四、 教学步骤
1、 Warm-up
Sing the sng “I Went n a Hliday”
2.Preview
教师出示学生的体检表,提问:
Hw tall are yu nw ?
Hw tall were yu in Grade 1 ?
Hw heavy are yu nw ?
Hw heavy were yu at seven years ld ?
教师根据体检表中的记述判断学生说的是否正确。教师再问:
This is ur last term .Yu’ve knwn many teachers and classmates .Wh’s yur best friend ? ……
3.Presentatin
Let’s read
(1).教师说:Bys and girls ,yu are students in Grade 6 nw .Yu will leave sn and study in a middle schl .S we are ging t have a farewell party next week .教师板书A farewell party 领读几遍,提问:
What shall we bring fr the party ?
启发学生回答:fd ,drinks ,gifts ……
(2)。教师继续问:Wuld yu like t give perfrmances at the party ?
What can yu d ?
回答:I can sing \dance 、、、
(3)让学生分组朗读对话,回答教师的问题,并提出不理解的句子。
(4)、教师放Let’s read 对话的录音,学生分角色朗读对话。
Read and tick r crss
(1).教师说:Yu can invite yur parent t the party .
Yu can invite yur teachers ,t.然后,展示一张很大的英语请柬,说Lk ,This is an invitatin .can yu read it ?学生齐读请柬上的内容。
(2)。教师指导学生完成判断正误的练习。
(3)。教师发给每位学生一张画纸,让他们制作英语请柬。
4、巩固和延伸
1、做本单元配套练习
2、听第一部分录音
3、掌握四会单词及句子
4、让学生制定欢送会节目单。
英语三年级上册Recycle 2教案: 这是一份英语三年级上册<a href="/yy/tb_c61705_t8/?tag_id=27" target="_blank">Recycle 2教案</a>,共3页。教案主要包含了语言能力目标,文化意识目标,思维品质目标,学习能力目标等内容,欢迎下载使用。
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