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第八章 立体几何初步教案
教习网提供《第八章 立体几何初步》优秀教案下载,来自人教A版 (2019)必修 第二册数学教材,教案设计思路清晰,教学过程完整含教学反思,分课时参考各省市一等奖优质课设计,是老师同步备课的好帮手,欢迎一键全册下载。
更新时间:2025-02-23精品第八章 立体几何初步教案
汇聚各种第八章 立体几何初步省市公开课获奖教案、名师精制,欢迎下载使用!
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人教A版(2019)高中数学必修第二册8.1.1 基本立体图形(一) 教案
这是一份人教A版 (2019)必修 第二册8.1 基本立体图形精品教案,共14页。教案主要包含了类题通法,巩固练习1,巩固练习2,变式探究,巩固练习3,设计意图等内容,欢迎下载使用。
2025-02-11更新 99次浏览 1次下载 -
人教A版(2019)高中数学必修第二册8.2.2 立体图形的直观图(二)教案
这是一份高中数学人教A版 (2019)必修 第二册8.2 立体图形的直观图精品教案设计,共11页。教案主要包含了类题通法,巩固练习1,巩固练习2,巩固练习3,巩固练习4,设计意图等内容,欢迎下载使用。
2025-02-11更新 42次浏览 1次下载 -
人教A版(2019)高中数学必修第二册8.3.1棱柱、棱锥、棱台的表面积与体积 教案
这是一份人教A版 (2019)必修 第二册8.3 简单几何体的表面积与体积获奖教学设计及反思,共11页。教案主要包含了做一做1,做一做2,类题通法,巩固练习1,巩固练习2,巩固练习3,设计意图等内容,欢迎下载使用。
2025-02-11更新 49次浏览 1次下载 -
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人教A版(2019)高中数学必修第二册8.4.1 平面 教案
这是一份人教A版 (2019)必修 第二册8.4 空间点、直线、平面之间的位置关系获奖教案设计,共15页。教案主要包含了类题通法,巩固练习1,巩固练习2,巩固练习3,巩固练习4,设计意图等内容,欢迎下载使用。
2025-02-11更新 33次浏览 3次下载
最新第八章 立体几何初步教案
汇聚各种第八章 立体几何初步教案,分课时设计,模版表格可编辑,下载后简单修改内容即可用日常教学
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人教A版(2019)高中数学必修第二册8.1.1 基本立体图形(一) 教案
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人教A版(2019)高中数学必修第二册8.2.2 立体图形的直观图(二)教案
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人教A版(2019)高中数学必修第二册8.3.1棱柱、棱锥、棱台的表面积与体积 教案
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人教A版(2019)高中数学必修第二册8.5.2 直线与平面平行 教案
更新时间:2025-02-11
人教A版(2019)高中数学必修第二册8.4.1 平面 教案
更新时间:2025-02-11
人教A版(2019)高中数学必修第二册8.6.2 直线与平面垂直(二) 教案
更新时间:2025-02-11
人教A版(2019)高中数学必修第二册8.6.3 平面与平面垂直(一)教案
更新时间:2025-02-11
人教A版(2019)高中数学必修第二册8.4.2 空间点、直线、平面之间的位置关系 教案
更新时间:2025-02-11
人教A版(2019)高中数学必修第二册8.5.3 平面与平面平行 教案
更新时间:2025-02-11
人教A版(2019)高中数学必修第二册8.1.2 基本立体图形(二)教案
更新时间:2025-02-11
人教A版(2019)高中数学必修第二册8.3.2 圆柱、圆锥、圆台、球的表面积和体积 教案
更新时间:2025-02-11
人教A版(2019)高中数学必修第二册8.6.1 直线与直线垂直 教案
更新时间:2025-02-11
人教A版(2019)高中数学必修第二册8.5.1 直线与直线平行 教案
更新时间:2025-02-11
人教A版(2019)高中数学必修第二册8.6.2 直线与平面垂直(一)教案
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高中数学 人教A版(2019)必修二:8.4.2 空间点、直线、平面之间的位置关系教学设计
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高中数学 人教版A(2019)必修二:8.5.3平面与平面平行教学设计
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高中数学 人教A版(2019)必修二:8.1 基本立体图形(第一课时)教学设计
更新时间:2025-02-05
高中数学 人教A版(2019)必修二:8.3.2 圆柱、圆锥、圆台、球的表面积和体积教学设计
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高中数学 人教A版(2019)必修二:8.3.1 棱柱、棱锥、棱台的表面积和体积教学设计
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高中数学 人教A版(2019)必修二:8.4.1 平面教学设计
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高中数学 人教版A(2019)必修二:8.6.3平面与平面垂直教学设计
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【大单元】8.4.2 空间点、直线、平面之间的位置关系 课件+单元教学设计+分层作业(必做题+选做题)
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【大单元】8.5.1 直线与直线平行 课件+单元教学设计+分层作业(必做题+选做题)
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【大单元】8.1.2 基本立体图形 课件+单元教学设计+分层作业(必做题+选做题)
第八章 立体几何初步教学反思
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