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部编版道德与法治八上《合理利用网络》练习题
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人教版道德与法治八上2.2合理利用网络练习
一、单选题
1.《网络文明公约》明确提出:“要诚实友好交流,不侮辱欺诈他人。”这实际上是要求我们在网络交往中
A.不得自由地选择交往对象 B.必须如实地公布自己的所有信息
C.要遵守网络规则 D.答应网友的任何要求
2.下列关于网络的说法正确的是( )
①网络生活很丰富,网络交往很诱人,青少年上网成瘾是正常的
②网络中充斥着谎言和欺骗,青少年应远离网络
③网络信息良莠不齐,提高自己的抗诱惑能力,才能保护自己
④遵守网络道德和法律,我们才可以享受到网络的诸多益处
A.①③ B.①③④ C.②③④ D.③④
3.以下朋友圈信息,你认为值得转发的有( )
①“测测你还能活多久,特别准!”
②“花海盛景现菏泽,八方宾朋齐点赞!(航拍视频)”
③“出大事了,上访村民猛砸政府大院,大快人心
④“八旬老人走失,朋友圈寻人爱心大接力……”
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
4.下列摘自网络平台的言论,可取的是( )
A.QQ留言:偷拍的同学照片,求点赞
B.微博发布:本消息一定要转,否则你会遭殃
C.淘宝购物:这家网店东西很贵,我们一起攻击它
D.微信群聊:我们不认识,不能将我的电话号码告诉你
5.如图漫画《网络流言》中网络流言的制造者( )
A.其行为可以理解,因为网络空间是法外之地
B.会扰乱正常秩序,没有依法行使言论自由权
C.其行为值得肯定,他们使网络内容更加丰富
D.其行为是合法的,因为言论自由不应受限制
6.下列同学的行为属于正确使用网络的是( )
A.小华同学热衷于网络游戏
B.小强同学只浏览知名网站,从不光顾其他网站
C.小敏同学经常利用网络汲取有用信息,献爱心,与同学探讨问题
D.小芸同学认为网络中有很多不健康和虚假的信息,因此避而远之
7.过健康的网络生活,需要我们遵守网络生活的基本准则。网络生活的基本准则( )
A.恪守道德,遵守法律 B.遵守网吧的有关规定
C.遵守学校的规章制度 D.增强自我保护的意识和能力
8.在网络生活中,我们对待网络信息应避免的是( )
A.学会“信息节食” B.不加选择地浏览各种信息
C.分享、转发一些传播正能量的信息 D.注意浏览有利于我们学习的信息
9.网络生活很精彩,网络生活很无奈。网络信息良莠不齐,作为网络游客,我们应该( )
①注意浏览、寻找与学习、工作有关的信息
②提高自己的辨别觉察能力
③合理安排时间与精力
④加强修养,用丰富的知识充实头脑
A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②③④
10.华中师范大学博士生导师戴建业教授在抖音播放的一段讲解古诗词的短视频,短短一周内播放量就超过3000万次,获得了网友们100多万次的点赞。这说明( )
A.互联网提高了文化传播的速度
B.网络加速了创新资源的融合与共享
C.网络为经济发展注入新的活力
D.网络生活提高了公民的媒介素养
11.根据“两高”的司法解释,同一诽谤信息实际被点击、浏览次数达到五千次以上,或者被转发次数达到五百次以上的,应当认定为刑法规定的“情节严重”。这提醒我们
①远离网络是保护自己的最佳选择
②实事求是是网络交往的基本要求
③恪守道德是网络交往的最高准则
④遵守法律是网络交往的基本准则
A.①② B.③④ C.①③ D.②④
12.在网络生活中,我们要学会“信息节食”,“信息节食”是指
①不上网或少上网
②要浏览、寻找与学习和工作有关的信息
③不要在无聊信息上浪费精力
④上网要有明确的目的,且不把时间浪费在对自己无益的事情上
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
13.“有一天,我上着QQ、逛着淘宝、摇着微信,突然就有人发信息给我——说我中宝马了先要上税,孩子车祸交医药费„„记住!要你转账都是忽悠了。”官方微博发布的这一逗趣内容提醒网民要做到
①严格执法,建设和谐网络环境
②远离网络,以免自己上当受骗
③提高媒介素养,理性参与网络生活
④学会辨析网络信息,自觉抵制不良诱惑
A.①③④ B.①② C.③④ D.②④
14.近两年,短视频APP火爆异常。一段时间,炫富、骂脏话、虐待动物、无底线的恶搞宣扬早恋等段子比比皆是。接触这些短视频后,一些青少年乐此不疲,有的因模仿视频行为发生危险情形,有因视频影响丧失正确的人生观、价值观……对此,青少年要
A.明辨是非抗诱感,惩处乱象莫手软 B.不良诱感危害小,拒绝监督任我行
C.健康上网守底线,拒绝低俗与混乱 D.借助媒体变网红,展示才华早成功
15.“有一天,我上着QQ、逛着淘宝、摇着微信,突然就有人发微信给我——说我中了宝马了要先上税,孩子车祸交药费…记住!要你转账都是忽悠。”这一逗趣内容提醒网民要( )
①严格执法,建设和谐网络环境
②明辨是非,享受安全的网络生活
③远离网络,以免自己上当受骗
④保持警惕,增强自我保护意识
A.①② B.③④ C.①③ D.②④
二、简答题
16.课堂上,老师出示了一幅漫画(见右图),并提出问题:“以漫画所示现象为戒,你想对同学们提出哪些忠告?”
请运用所学知识,写出你的忠告要点。(至少写出四个角度)
17.下图是我国近年来网民规模及互联网普及率和手机网民规模及其网民占比情况,请阅读图片,回答相关问题。
(1)图片反映了什么?
(2)作为中学生,应该如何正确使用手机网络?
18.(网络媒介·理性美)
2018年12月7日,网络游戏道德委员会在北京成立,为青少年营造健康成长的网络文化环境,成立后即对首批20款存在道德风险的网络游戏作品作了评议,此举既是为网络游戏主管部门提供决策参考和依据,同时也是对网游企业和行业亮信号,更是为社会成员,尤其是青少年群体、未成年人群体负责。
请对上述新闻材料简要点评。
19.关注生活。
(1)图中孩子的行为可能带来哪些危害?
(2)未成年人互联网使用情况的调查数据说明了什么?
(3)结合上述材料,请你谈谈未成年人应该如何正确使用互联网?
三、辨析题
20. 自媒体时代,人人都有麦克风。然而一段时间以来,一些自媒体野蛮生长,种种乱象触目惊心:有的靠诋毁英烈博眼球,有的借传播虚假信息找“商机”,还有的打着舆论监督的旗号行敲诈勒索之实……公民是否可以自由发布网络信息,人们看法不一。
网络虚拟且方便,信息发布莫设限。
网络不是法外地,理性参与方受益
参考答案
1.C2.D3.C4.D5.B6.C7.A8.B9.D10.A11.D12.D13.C14.C15.D
16.①父母的钱财(劳动成果)来之不易,应倍加珍惜父母。②沉迷网络不可自拔是不良行为,必须防微杜渐。③网络是把“双刃剑”,谨防上当受骗,要合理利用互联网等传播媒介,避免互联网带来的负面影响。④要善于分辨是非善恶,学会在比较复杂的社会生活中做出正确的选择。⑤要追求高雅情趣,自觉抵制不良诱惑。⑥要克服盲目从众和攀比心理,提高自我控制能力。⑦青少年的主要任务是努力学习,要珍惜大好学习机会,积极参加社会实践,成就有价值的人生。⑧要树立远大理想,让奋斗成为自己青春底色,等等。
17.(1)2008-2018年,我国的网民规模和互联网普及率在逐年上升;手机网民规模及其占网民比例也在逐年上升;我国的互联网产业在蓬勃发展。
(2)依法自律,自觉遵守网络道德和法律;不浏览、不传播手机网站低俗网页上的内容;发现网络上有低俗的内容时及时向有关部门举报等。我们要正确认识网络的两面性,用其所长、避其所短,学会自我保护,规范自己的网络行为,享受健康交往带来的乐趣。
18.新闻材料说明了国家加强对网游戏的規范化管理,让网络公共空间充满正能量,体现了对未成年人的社会保护。网络游戏道德委员会对网游进行评议,有利于净化的网络空间;有利于营造充满正能量的网络文化环境,建设网络强国;有利于加强对未成年人的社会保护;网络是把双刃剑,沉迷于网络游戏,影响学习、工作和生活;未成年人身心发育尚不成熟,容易受到不良因素的影响等我们要理性参与网络生活,提高介素养,践行社会主义核心价值观,传播网络正能量
19.(1)①孩子沉迷网络游戏影响学习,荒废学业,危害身体健康:
②伤害父母的感情,影响亲子关系和家庭的和睦:
③败坏社会风气,还可能造成人际交往障碍,损害社会主义精神文明建设。
(2)①网络是把双刃剑,有利也有弊。
②网络改变世界,丰富我们的生活,在未成年人上课复习、休闲娱乐、沟通社交等活动中,发挥重要作用。
③网络信息良莠不齐。未成年人迷于网络,影响学习、工作和生活,个人隐私容易被侵。
(3)①合理利用网络,理性参与网络生活。
②根据实际情况,学会“信息节食”,不沉溺于网络,主动寻求和接受帮助,自觉接受监督。
③提高媒介素养,完善自我;
④学会辨析网络信息,自觉抵制不良信息;
⑤恪守道德、遵守法律。
20.(1)网络打破传统人际交往的时空限制,让信息传递和交流变得更加方便,丰富了我们的生活。
(2)网络具有虚拟性的特点,但网络信息对国家、社会和个人会产生现实影响,必须坚持网络无限,自由有界,设定网络规则,为网络信息发布划定红线。
(3)不以规矩,不成方圆。社会生活的方方面面都应遵守法律,网络生活也不例外
(4)公民只有理性参与网络生活,自觉传播网络正能量,才能更好地享受网络自由,促进社会和谐进步
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