湖北省荆门市钟祥市2020-2021学年八年级下学期期中数学试题(word版含答案)
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湖北省荆门市钟祥市2020-2021学年八年级下学期期中数学试题
学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________
一、单选题
1.若代数式在实数范围内有意义,则实数的取值范围是( )
A. B. C. D.
2.下列二次根式中,最简二次根式是( )
A. B. C. D.
3.下列各式中,计算正确的是( )
A. B.
C. D.
4.中,,,的对边分别为,,,满足下列条件的,不是直角三角形的是( )
A. B.
C. D.
5.若顺次连接四边形各边的中点所得到的四边形是矩形,则该四边形一定是( ).
A.菱形 B.对角线互相垂直的四边形
C.矩形 D.对角线相等的四边形
6.已如图,两张等宽的纸条交叉叠放在一起,重合部分构成四边形,若测得,之间的距离为,,之间的距离为,则线段的长为( )
A. B. C. D.
7.如图,平行四边形的对角线与相交于点,,若是边的中点,,,则的长为( )
A.3 B.4 C.8 D.16
8.如图,矩形的顶点,分别在菱形的边和对角线上,连接,,若,则的长为( )
A.3 B.4 C. D.
9.如图,矩形中,,,点为射线上的一个动点,将沿折叠得到,连接,当为直角三角形时,的长为( )
A.1或4 B.或9 C.1或9 D.或1
10.如图,正方形和正方形的顶点,,在同一直线上上,且,,给出下列结论:①;②;③;④的面积为3.其中正确的结论有( )
A.1个 B.2个 C.3个 D.4个
二、填空题
11.若,则的取值范围是_____________.
12.已知直角三角形两条边的长分别为8和6,则斜边上的中线为_____.
13.平行四边形中,,则的度数为______.
14.小明用四根长度相同的木条制作了能够活动的菱形学具,他先将活动学具变成图1所示的菱形,并测得,对角线,接着将活动学具变成图2所示的正方形,则图2中对角线的长为______.
15.古希腊数学家希波克拉底研究过这样一个几何图形(如图):分别以等腰Rt的边,,为直径画半圆,若斜边,则图中两个月形图案和(图中阴影部分)的面积之和为______.
16.如图,是边长为6的等边三角形,为射线上一动点(点在点的右侧),将线段绕点逆时针旋转120°得到线段,连接,为的中点,连接,在点运动的过程中,线段长度的最小值为______.
三、解答题
17.计算:
(1);
(2).
18.已知,,求下列各式的值:
(1);
(2).
19.如图,在中,边的垂直平分线交于点,且.
(1)求证:;
(2)若,,求的长.
20.如图,四边形为菱形,是对角线,交的延长线于点,交的延长线于点.
(1)求证:;
(2)若,,求菱形的面积.
21.如图,在平行四边形中,的平分线交于点,点在上,且,连接交于点.
(1)连接,猜想四边形的形状,并说明理由;
(2)若,,求的长.
22.如图,在平行四边形中,对角线,交于点,过点作于点,延长至,使,连接.
(1)求证:四边形为矩形;
(2)连接,若,,,求的长.
23.已知菱形的边长为,,,为对角线上的两个动点,分别从,同时出发,相向而行,速度均为,运动时间为秒,.
(1)直接写出,的长;(用含的式子表示);
(2)若,分别为,的中点,,求证:四边形始终为平行四边形;
(3)在(2)的条件下,若四边形为矩形,求的值.
24.如图,点在正方形的边上,点在边上,.
(1)如图1,求证:;
(2)如图2,,,垂足分别为,,求证:;
(3)在(2)的条件下,连接,为的中点,若,,求点的坐标.
参考答案
1.A
【分析】
根据二次根式有意义的条件即可求出a的取值范围.
【详解】
解:由题意可知:2a+1≥0,
∴a≥,
故选:A.
【点睛】
本题考查二次根式有意义,解题的关键是正确理解二次根式有意义的条件,本题属于基础题型.
2.D
【分析】
根据最简二次根式的概念进行判断即可.
【详解】
解:A、,故不是最简二次根式;
B、,故不是最简二次根式;
C、,故不是最简二次根式;
D、,故是最简二次根式;
故选D.
【点睛】
本题考查最简二次根式的定义.根据最简二次根式的定义,最简二次根式必须满足两个条件:(1)被开方数不含分母;(2)被开方数不含能开得尽方的因数或因式.
3.D
【分析】
根据二次根式的混合运算法则计算并判断.
【详解】
解:A、,故选项错误;
B、,故选项错误;
C、,故选项错误;
D、,故选项正确;
故选D.
【点睛】
本题考查了二次根式的混合运算,解题的关键是掌握运算法则.
4.B
【分析】
根据三角形的内角和定理和勾股定理的逆定理逐个判断即可.
【详解】
解:A、设a=5k,b=12k,c=13k,
∵(5k)2+(12k)2=(13k)2,
∴△ABC是直角三角形,故本选项不符合题意;
B、∵∠A:∠B:∠C=3:4:5,∠A+∠B+∠C=180°,
∴∠A=45°,∠B=60°,∠C=75°,
∴△ABC不是直角三角形,故本选项符合题意;
C、∵a2-c2=b2,
∴a2=b2+c2,
∴△ABC是直角三角形,故本选项不符合题意;
D、∵∠C=∠A-∠B,
∴∠B+∠C=∠A,
∵∠A+∠B+∠C=180°,
∴∠A=90°,此三角形是直角三角形,故本选项不符合题意;
故选B.
【点睛】
本题考查了勾股定理的逆定理和三角形的内角和定理,能理解勾股定理的逆定理的内容是解此题的关键.
5.B
【分析】
由四边形是矩形,可知,根据三角形的中位线定理可以得到,可得到,同理可得,得到,进而得到.
【详解】
如图,
由题意可知:四边形是矩形,点、、、分别是边、、、的中点,
,
点、分别是边、的中点,
,
,
点、分别是边、的中点,
,
,
.
故选:B.
【点睛】
本题考查了矩形的判定,三角形的中位线定理以及平行线的性质,灵活运用平行线的性质进行推理是解题的关键.
6.A
【分析】
作DE⊥AB于E,DF⊥BC于F,根据题意先证出四边形ABCD是平行四边形,再由DE=DF得平行四边形ABCD是菱形,再根据根据勾股定理求出AB即可.
【详解】
解:如图,作DE⊥AB于E,DF⊥BC于F,连接AC,BD交于点O,
由题意知,ADBC,ABCD,
∴四边形ABCD是平行四边形.
∵两张纸条等宽,
∴DE=DF.
∵DE•AB=DF•BC,
∴AB=BC,
∴平行四边形ABCD是菱形,
∴AC⊥BD,
在Rt△AOD中,OA=4cm,OB=3cm,
∴AB==5cm,
故选A.
【点睛】
本题主要考查菱形的判定和性质、平行四边形的判定与性质、勾股定理等知识,证得四边形ABCD是菱形是解题的关键.
7.B
【分析】
根据平行四边形的性质得出OA=6,OB=10,进而利用勾股定理得出AB的长,利用三角形中位线得出OE即可.
【详解】
解:∵四边形ABCD是平行四边形,BD=20,AC=12,
∴OA=6,OB=10,AB∥DC,
∵∠ACD=90°,
∴∠BAO=90°,
∴AB==8,
∵E是BC边的中点,OA=OC,
∴2OE=AB,
∴OE=4,
故选:B.
【点睛】
此题考查平行四边形的性质,三角形的中位线,关键是根据平行四边形的性质得出OA=6,OB=10解答.
8.A
【分析】
连接DF,由菱形的性质得出∠DAF=∠BAF,DA=BA,可证明△DAF≌△BAF(SAS),由全等三角形的性质得出DF=BF,由矩形的性质得出EG=DF,则可得出答案.
【详解】
解:连接DF,
∵四边形ABCD是菱形,
∴∠DAF=∠BAF,DA=BA,
又∵AF=AF,
∴△DAF≌△BAF(SAS),
∴DF=BF,
∵四边形DEFG为矩形,
∴EG=DF,
∴EG=BF,
∵EG=3,
∴BF=3,
故选:A.
【点睛】
本题考查了菱形的性质,矩形的性质,全等三角形的判定和性质,熟练掌握菱形和矩形的性质是解题的关键.
9.C
【分析】
分两种情况:①当E点在线段DC上时,②当E点在线段DC的延长线上时,利用全等三角形的判定和性质进行解答即可.
【详解】
解:分两种情况讨论:
①当E点在线段DC上时,如图所示:
∵△AD'E≌△ADE,
∴∠AD'E=∠D=90°,
∵∠AD'B=90°,
∴∠AD'B+∠AD'E=180°,
∴B、D'、E三点共线,
∵△ABE的面积=BE×AD'=AB×AD,AD'=AD,
∴BE=AB=5,
∵BD'==4,
∴DE=D'E=5-4=1;
②当E点在线段DC的延长线上,且ED″经过点B时,满足条件,如图所示:
∵∠ABD″+∠CBE=∠ABD″+∠BAD″=90°,
∴∠CBE=∠BAD″,
在△ABD″和△BEC中,
,
∴△ABD″≌△BEC(ASA),
∴BE=AB=5,
∵BD''==4,
∴DE=D″E=BD''+BE=4+5=9;
综上所知,DE的长为1或9,
故选C.
【点睛】
本题考查了翻折的性质,三角形全等的判定与性质,勾股定理,掌握翻折的性质,分类探讨的思想方法是解决问题的关键,有一定难度.
10.B
【分析】
①根据正方形的性质和平角的定义可求∠COD;
②根据正方形的性质可求OE,再根据线段的和差关系可求AE的长;
③作FG⊥CO交CO的延长线于G,过D作DH⊥AE于H,根据含45°的直角三角形的性质可求FG,根据正方形的性质可得DH=OH=1,根据勾股定理可求CF,AD,即可求解;
④根据三角形面积公式即可求解.
【详解】
解:①∵四边形OABC和四边形ODEF是正方形,A,O,E共线,
∴∠AOC=90°,∠DOE=45°,
∴∠COD=180°-∠AOC-∠DOE=45°,故正确;
②∵EF=,
∴OE==2,
∵AO=AB=3,
∴AE=AO+OE=2+3=5,故正确;
③作FG⊥CO交CO的延长线于G,过D作DH⊥AE于H,
四边形DOFE为正方形
, OH=DH=OE=1,
∠GOF=45°,
则FG=1,
∴CF===,
AD===,
即CD=AD=,故错误;
④△COF的面积S△COF=×CO×GF=×3×1=,故错误;
故选:B.
【点睛】
本题考查了正方形的性质,含45°的直角三角形的性质,三角形面积,勾股定理,平角的定义,综合性较强,有一定的难度.
11.
【分析】
利用二次函数的性质得,则根据绝对值的意义得到x-3≥0,然后解不等式即可.
【详解】
解:∵
∴
∴x-3≥0,
即x≥3.
故答案为:x≥3.
【点睛】
本题考查二次根式的性质与化简:解题关键是熟练掌握二次根式的性质.
12.4或5
【详解】
解:(1)若8为直角三角形的斜边时,根据直角三角形的性质斜边上的中线等于斜边的一半,斜边上的中线为×8=4;
(2)若8为直角三角形的直角边时,根据勾股定理斜边==10,根据直角三角形的性质斜边上的中线等于斜边的一半,斜边上的中线为×10=5.
∴斜边上的中线为4或5.
13.120°
【分析】
由平行四边形的对角相等、邻角互补,结合已知条件求出∠B=120°,即可得出答案.
【详解】
解:如图,∵四边形ABCD是平行四边形,
∴∠A=∠C,∠B=∠D,∠A+∠B=180°,
∵∠A:∠B=3:6,
∴∠B=×180°=120°,
∴∠D=∠B=120°.
故答案为:120°.
【点睛】
此题考查了平行四边形的性质.熟记平行四边形的对角相等、邻角互补是解题的关键.
14.cm
【分析】
如图1,图2中,连接BD.在图1中,证△ABC是等边三角形,得出AB=BD=AD=10cm.在图2中,由勾股定理求出BD即可.
【详解】
解:如图1,图2中,连接BD.
图1中,∵四边形ABCD是菱形,
∴AD=AB,
∵∠A=60°,
∴△ABD是等边三角形,
∴AB=BD=AD=10cm,
在图2中,∵四边形ABCD是正方形,
∴AB=AD,∠A=90°,
∴△ABD是等腰直角三角形,
∴AC=BD=AD=cm,
故答案为:cm.
【点睛】
本题考查菱形的性质、正方形的性质、勾股定理等知识,解题的关键是熟练掌握菱形和正方形的性质,属于中考常考题型.
15.4
【分析】
根据勾股定理得出AC2+CD2=AD2,进而得出两个月型图案AGCE和DHCF的面积之和=Rt△ACD的面积,再求解即可.
【详解】
解:∵△ACD是等腰直角三角形,AD=4,
∴AC=CD,AC2+CD2=AD2,
∵以等腰Rt△ACD的边AD、AC、CD为直径画半圆,
∴S半圆ACD=,S半圆AEC=,S半圆CFD=,
∴S半圆ACD=S半圆AEC+S半圆CFD,
∴所得两个月型图案AGCE和DHCF的面积之和(图中阴影部分)
=Rt△ACD的面积
=××
=4;
故答案为:4.
【点睛】
此题考查勾股定理,关键是根据图中阴影部分=△ACD的面积解答.
16.
【分析】
连接CE,取BC的中点N,连接作射线NF,先由旋转的性质和等腰三角形的性质得∠DCE=30°,再由三角形中位线定理得NF∥CE,则∠CNF=∠DCE=30°,得点F的轨迹为射线NF,且∠CNF=30°,当CF⊥NF时,CF最短,然后由含30°角的直角三角形的性质得CF=CN=即可.
【详解】
解:连接CE,取BC的中点N,连接作射线NF,如图所示:
由旋转可知:CD=DE,∠CDE=120°,
∴△CDE为等腰三角形,
∴∠DCE=30°,
∵点N为BC的中点,点F为BE的中点,
∴NF是△BCE的中位线,
∴NF∥CE,
∴∠CNF=∠DCE=30°,
∴点F的轨迹为射线NF,且∠CNF=30°,
当CF⊥NF时,CF最短,
∵AB=BC=6,
∴CN=3,
在Rt△CNF中,∠CNF=30°,
∴CF=CN=,
∴线段CF长度的最小值为,
故答案为:.
【点睛】
本题考查了等腰三角形的性质,三角形中位线的性质,等边三角形的判定和性质,旋转的性质,判断出点F的运动轨迹是解题的关键.
17.(1)10;(2)
【分析】
(1)先进行二次根式的化简,然后进行乘除法运算;
(2)先进行二次根式的化简,然后合并.
【详解】
解:(1)
=
=10;
(2)
=
=
=
【点睛】
本题考查了二次根式的混合运算,解答本题的关键是掌握二次根式的化简以及二次根式的合并.
18.(1);(2)40
【分析】
(1)首先把已知的式子进行变形,变形成的形式,然后代入数值计算即可求解;
(2)首先把所求的式子利用完全平方公式变形,然后代入数值计算即可求解.
【详解】
解:(1)
=
=
=;
(2)
=
=
=
=
=40
【点睛】
本题考查了二次根式的化简求值,正确对所求的式子进行变形是关键.
19.(1)见解析;(2)
【分析】
(1)连接CE,由线段垂直平分线的性质可求得BE=CE,再结合条件可求得EA2+AC2=CE2,可证得结论;
(2)在Rt△BDE中可求得BE,则可求得CE,在Rt△ABC中,利用勾股定理结合已知条件可得到关于AE的方程,可求得AE.
【详解】
解:(1)证明:连接CE,如图,
∵DE垂直平分BC,
∴CE=BE,
∵BE2-EA2=AC2,
∴CE2-EA2=AC2,
∴EA2+AC2=CE2,
∴△ACE是直角三角形,即∠A=90°;
(2)∵AB=4,BC=5,
∴AC==3,
设AE=x,
在Rt△AEC中,32+x2=(4-x)2,
∴x=,
∴AE的长为.
【点睛】
本题主要考查勾股定理及其逆定理的应用,掌握勾股定理及其逆定理是解题的关键,注意方程思想在这类问题中的应用.
20.(1)见解析;(2)20cm2
【分析】
(1)根据菱形的性质可得AC平分∠DAE,再根据角平分线的性质可得CE=FC;
(2)设AB=BC=x,在△BCE中,利用勾股定理列出方程,求出AB,利用菱形面积公式计算即可.
【详解】
解:(1)∵四边形ABCD是菱形,
∴AC平分∠DAE,
∵CE⊥AB,CF⊥AD,
∴CE=CF;
(2)∵四边形ABCD是菱形,
∴AB=BC,
∵CE=CF=4,AE=8,
设AB=BC=x,则BE=8-x,
在△BCE中,,
即,
解得:x=5,即AB=5cm,
∴菱形ABCD的面积=AB·CE=5×4=20cm2.
【点睛】
此题主要考查了菱形的性质,以及角平分线的性质,勾股定理,关键是掌握菱形的对角线平分一组对角,且四边相等,角平分线的性质:角的平分线上的点到角的两边的距离相等.
21.(1)菱形,理由见解析;(2)
【分析】
(1)由平行四边形的性质和角平分线得出∠BAE=∠AEB,证出BE=AB,由AF=AB得出BE=AF,即可得出结论.
(2)根据菱形的性质得到AB=BF=10,BG=FG=5,利用勾股定理求出AG,即可得到AE.
【详解】
解:(1)四边形ABEF是菱形;理由如下:
∵四边形ABCD是平行四边形,
∴ADBC,
∴∠DAE=∠AEB,
∵AE平分∠BAD,
∴∠BAE=∠DAE,
∴∠BAE=∠AEB,
∴BE=AB,
∵AF=AB,
∴BE=AF,
又∵BEAF,
∴四边形ABEF是平行四边形,
∵AF=AB,
∴四边形ABEF是菱形;
(2)∵四边形ABEF为菱形,
∴AF=AB=10,AG⊥BF,
又∵BF=10,
∴BG=FG=5,
∴AG==,
∴AE=2AG=.
【点睛】
本题主要考查了菱形的性质和判定,勾股定理,关键是掌握一组邻边相等的平行四边形是菱形,菱形对角线互相垂直且平分.
22.(1)见解析;(2)
【分析】
(1)由在平行四边形性质得到AB∥DC且AB=DC,由平行线的性质得到∠ABE=∠DCF,根据三角形的判定可证得△ABE≌△DCF,由全等三角形的性质得到AE=DF,∠AEB=∠DFC=90°,可得AE∥DF,根据矩形的判定即可得到结论;
(2)由矩形的性质得到EF=AD=3,进而求得BE=CF=1,BF=4,由∠ABE=60°可求得AB=2BE=2,由勾股定理可求得DF=AE=,BD=,由平行四边形性质得OB=OD,由直角三角形斜边的中线等于斜边的一半即可得到结论.
【详解】
解:(1)证明:∵在平行四边形ABCD中,
∴AB∥DC且AB=DC,
∴∠ABE=∠DCF,
在△ABE和△DCF中,
,
∴△ABE≌△DCF(SAS),
∴AE=DF,∠AEB=∠DFC=90°,
∴AE∥DF,
∴四边形ADFE是矩形;
(2)由(1)知:四边形ADFE是矩形,
∴EF=AD=3,
∵EC=2,
∴BE=CF=1,
∴BF=4,
Rt△ABE中,∠ABE=60°,
∴AB=2BE=2,
∴DF=AE==,
∴BD==,
∵四边形ABCD是平行四边形,
∴OB=OD,
∴OF=BD=.
【点睛】
本题考查了平行四边形的性质,矩形的判定和性质,勾股定理,直角三角形斜边上的中线性质等知识;正确的识别图形是解题的关键.
23.(1)AE=t,0≤t≤6,EF=2t-12,6<t≤12,EF=12-2t;(2)见解析;(3)秒或秒
【分析】
(1)连接BD,与AC交于点O,利用菱形的性质求出AC,可得AE和EF;
(2)证明△AFG≌△CEH,根据全等三角形的性质得到GF=HE,同理得到GE=HF,根据平行四边形的判定定理证明;
(3)分0≤t≤6,6<t≤12两种情况,根据矩形的性质得到EF=GH,据此计算即可.
【详解】
解:(1)连接BD,与AC交于点O,
∵四边形ABCD是菱形,∠ABC=120°,
∴AB=BC,
∴∠BAC=∠BCA=30°,
∵AB=,
∴OB=,
∴AO==6,则AC=12,
∴AE=CF=t,
当0≤t≤6时,EF=12-2t;当6<t≤12时,EF=2t-12;
(2)∵四边形ABCD是菱形,
∴AB=CD,AB∥CD,AD∥BC,
∴∠GAF=∠HCE,
∵G,H分别是AB,DC中点,
∴AG=BG,CH=DH,
∴AG=CH,
∵AE=CF,
∴AF=CE,
在△AFG和△CEH中,
,
∴△AFG≌△CEH(SAS),
∴GF=HE,
同理:GE=HF,
∴四边形EGFH是平行四边形;
(3)由(2)得:BG=CH,BG∥CH,
∴四边形BCHG是平行四边形,
∴GH=BC=,当EF=GH=时,平行四边形EGFH是矩形,
分两种情况:①AE=CF=t,EF=12-2t=,
解得:t=;
②AE=CF=t,EF=2t-12=,
解得:t=;
综上所述:当t为秒或秒时,四边形EGFH为矩形.
【点睛】
本题考查了菱形的性质,平行四边形的判定,矩形的判定和性质,解题的关键是合理运用判定定理和性质定理得到相应线段的长度.
24.(1)见解析;(2)见解析;(3)(8,14)
【分析】
(1)证明△HAD≌△EDC(ASA),可得AH=CE;
(2)如图2,作辅助线,构建三角形全等,证明△GFE≌△DEC(AAS),得EG=DC=AD,根据等式的性质可得FH=AG=DE=AH;
(3)作辅助线,构建直角三角形,设AG=x,AE=y,则ED=FG=OM=x,则GD=MC=2x+y,得△OTN是等腰直角三角形,则ON=TN=4,由此可得x和y的值,可得结论.
【详解】
解:(1)∵四边形ABCD是正方形,
∴AD=CD,∠DAH=∠EDC=90°,
∵DH⊥CE,
∴∠DFE=90°,即∠FDE+∠FED=90°,
又∵∠FED+∠DCE=90°,
∴∠FDE=∠DCE,
∴△HAD≌△EDC(ASA),
∴AH=DE;
(2)如图2,过F作FG⊥AD,交DA的延长线于G,
∵FH⊥AO,
∴∠G=∠GAH=∠AHF=90°,
∴四边形AGFH是矩形,
∴FG=AH=DE,
∵∠G=∠D=90°,∠GEF=∠DCE,
∴△GFE≌△DEC(AAS),
∴EG=DC=AD,
∴EG-AE=AD-AE,
∴AG=DE=FH=AH;
(3)如图3所示,延长GF交x轴于M,过T作TN⊥OC于N,
∴FM⊥MC,
∴TN∥FM,
∵T是FC的中点,
∴N是MC的中点,
∴TN=FM,
设AG=x,AE=y,则ED=FG=OM=x,
∴GD=MC=2x+y,
∵N是MC的中点,
∴MN=MC=x+y=OM+ON,
∴ON=y,
∵TN=FM=y,
∴ON=TN,
∵∠ONT=90°,OT=,
∴ON=TN=4,
∴FM=2TN=8,
Rt△FMO中,OF=10,
∴OM==6,
∴x=6,y=8,
∴GM=FM+GF=8+6=14,
∴E(8,14).
【点睛】
本题是四边形的综合题,考查的是正方形的性质和全等三角形的判定和性质,掌握性质并灵活运用性质进行解答是解题的关键.
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