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    湖北省黄冈市2020-2021学年八年级下学期期末教学质量监测物理试题(word版 含答案)

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    这是一份湖北省黄冈市2020-2021学年八年级下学期期末教学质量监测物理试题(word版 含答案),共7页。试卷主要包含了本试卷满分60分,非选择题的作答,考生必须保持答题卡的整洁,本试卷中g取10N/kg等内容,欢迎下载使用。

    黄冈市2021 年春季期末八年级教学质量监测

    物理试题

    注意事项:

    1.本试卷满分60分。考试时间70分钟。

    2.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在试题卷和答题卡上,并将准考证号条形码粘贴在答题卡上的指定位置。

    3.选择题每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。答在试题卷上无效。

    4.非选择题的作答:用0.5毫米黑色墨水签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内。答在试题卷上无效。

    5.考生必须保持答题卡的整洁。考试结束后,请将本试题卷和答题卡一并上交。

    6.本试卷中g10N/kg

    一、选择题(每小题只有一个符合要求的选项。每小题2.5分,共20)

    1.下列各种情景中,力主要改变物体形状的是

    A.打台球时,杆对台球的作用力使台球由静止变为运动

    B.人对弹簧拉力器的作用力使弹簧伸长

    C.守门员对足球的作用力使运动的足球变为静止

    D.打排球时,队员对排球的作用力使排球改变运动方向

    2.下列事例中,人对物体做了功的是

    A.人提着滑板在水平路面上前进

    B.人搬石头,搬而未起

    C.举重运动员将杠铃举起

    D.被踢出的足球在草地上滚动时

    3.下列现象不能说明物体具有惯性的是

    A.射出枪膛的子弹,仍在空中飞行

    B.汽车急刹车后,继续向前滑行一段距离

    C.树上熟透的苹果沿竖直方向落下

    D.当车突然向前启动时,车上的乘客向后倒

    4.关于压强的相关知识及应用,下列说法错误的是

    A.铁路钢轨下铺设枕木是为了减小压强

    B.三峡船闸利用了连通器的原理

    C.活塞式抽水机利用大气压来工作

    D.在高海拔地区大气压强比标准大气压高

    5.下列实例中,属于费力杠杆的是

    A.撬杠             B.船桨             C.开瓶器               D.核桃夹子

    6.下列物体受到的作用力,属于平衡力的是

    A.静止在桌面上的苹果,受到桌面的支持力与它对桌面的压力

    B.匀速下降的跳伞运动员受到的重力与伞受到的空气阻力

    C.甲、乙两人手拉手拔河比赛时,甲对乙的拉力与乙对甲的拉力

    D.在水平公路上匀速直线行驶的汽车受到的牵引力与阻力

    7.将同一枚新鲜的鸡蛋分别放入盛有甲液体和乙液体的容器中,鸡蛋在容器中静止时的位置如图所示。下列有关说法正确的是

    A.甲液体的密度大于乙液体的密度

    B.甲液体中,鸡蛋受到的浮力大于重力

    C.乙液体中,鸡蛋受到的浮力小于重力

    D.甲液体中鸡蛋受到的浮力小于乙液体中鸡蛋受到的浮力

    8.建筑工地上,起重机几分钟内就能把所需的砖送到楼顶,如果人直接用滑轮组来提升则需要几个小时,其原因是

    A.起重机的功率大,做功多

    B.起重机的机械效率高,做功慢

    C.起重机的功率大,做功快

    D.起重机的机械效率高,做功多

    二、填空题(每空1分,共10)

    9.手握在扳手柄的末端容易拧动蝶母,这说明力的作用效果与力的 ____有关。一只小船中的人用力推另一只小船,两只小船向相反的方向运动,这说明物体间力的作用是________的。

    10.要让自行车更快地停下来,可以用力捏手刹(图甲),这是通过 _______来增大摩擦力。在冰壶运动中(图乙),运动员用冰刷不断摩擦冰面,这是通过改变接触面的粗糙程度来______(选填增大减小)摩擦力的。

    11.弓开如满月,箭去似流星。射箭运动员拉弓的时候(如图),弓发生了 ______,具有_____能。放箭后,箭被射出去,此过程中能量转化的情况是____________

    12.足球运动员通过使球旋转让球沿各种弧线运动(如图)。这是因为球旋转时,在球的转动方向与前进方向相同的一侧,空气相对于球的流速______(选填),压强

    _______(选填);在另一侧则相反。球两侧的压力差使球的运动轨迹________

    (选填改变不改变),形成所谓的香蕉球。

    三、作图题(每小题2分,共4)

    13.如图所示,蹦床把运动员向上弹起,请画出此时运动员受力的示意图。

    (第13题图) (14 题图)

    14.如图所示,活塞式抽水机的柄是一根弯曲的杠杆,O为支点,F2为阻力。请在杠杆上画出阻力臂l2以及此时作用在A点的最小动力F1

    四、实验探究题(每小题4分,共12)

    15.(1)如图甲,用弹簧测力计水平拉动木块,使它沿长木板做______ _运动,根据___________知识,便可测出木块所受摩擦力的大小。

    (2)如图乙是探究杠杆平衡条件的实验。在杠杆不挂钩码时,调节杠杆两端的________,使杠杆保持水平并静止,这样做的好处是__________

    16.在探究浮力大小跟排开液体所受重力关系的实验中,物理实验小组按如下步骤进行了探究:

    测出空小桶的重力G1(图甲)

    在空气中测出石块所受的重力G2(图乙)

    石块浸没在装满水的溢水杯后,弹簧测力计的示数为F(图丙)

    测出小桶和溢出水的总重力G3(图丁)

    请根据以上的探究,回答下面的问题:

    1)对照上述操作步骤,可知石块所受的浮力大小为F= __________,石块排开的水所受的重力G= _________(均用相关物理量的字母表示)

    (2)若溢水杯中的水未加满,会使测得的G_____ _(选填偏大偏小)

    (3)上述操作后,比较F浮和G排的大小,小组同学便得出了结论:物体所受的浮力等于排开液体的重力。该方案的不足之处是:______________________________

    17.如图所示,让从斜面上滚下的小球钻入水平面上的纸盒,来探究影响动能大小的因素。

    (1)由图可知,让同一小球从同一斜面的不同高度滚下,是为了使小球在水平面上开始运动的速度 ___________(选填相同不同)

    2)纸盒被推得越 ______(填),小球对纸盒做功越多,表明小球的动能越______(选填)

    (3)要探究动能的大小与质量的关系,你的操作方法是:_______________________________

    五、综合应用题(每小题7分,共14)

    18.如图为某型叉车,可对货物进行装卸、短距离运输等作业。某次作业时,叉车在10s时间内将2t重的石材举高1.2m

    (1)该过程中,叉车对石材做了多少功?

    (2)该过程中,若叉车发动机做了6×104J的总功,则发动机的总功率为多少?

    (3)该过程中叉车的机械效率为多少?

    19.如图甲所示,某科技小组将调好的电子秤放置在水平桌面上,把一个系有细线的高度为15cm、底面积为200cm2的物块放置在电子秤托盘中央,再用数字测力计竖直向上拉物块,通过电子秤读出其受到物块的压力。他们根据实验数据绘制了F压随F拉变化的图象,如图乙所示。

    (1)请写出F压与F拉之间的关系式:

    (2)F=15N时,求物块对电子秤的压强P

    (3)将该物块从测力计上取下来放入水中,求当它静止时受到的水的浮力F浮。

     

     

     

    黄冈市2021年春季八年级教学质量监测

    物理参考答案及评分说明

    一、选择题

    题号

    1

    2

    3

    4

    5

    6

    7

    8

    答案

    B

    C

    C

    D

    B

    D

    A

    C

    评分说明:每小题2.5

    二、填空题

    9.作用点(力臂)    相互

    10.增大压力    减小

    11.弹性形变    弹性势    弹性势能转化为机械能(动能

    12.小        改变

    评分说明:1

    三、作图题

    13如图

    评分说明:方向正确1分,重力符号1分。

     

    14

    评分说明:阻力臂l2 1分,其中阻力臂标示正确0.5分,标示阻力臂符号l20.5分。

    最小动力F11分,其中力臂正确0.5分,最小动力F1方向正确并标了力符号的得0.5

    四、实验探究题(每小题4分,共12分)

    15.(1)匀速直线    二力平衡    2)平衡螺母    便于实验时能从杠杆上直接读出力臂(消除杠杆自重对实验的影响、通过消除杠杆自重对实验的影响以便实验时能从杠杆上直接读出力臂。意思相同即可)

    16.(1G2 - F    G3 G1    2偏小    3)只做一次实验,结论不具有普遍性

    17.(1)不同    2)远        3)让质量不同的小球从相同高度滚下,比较纸盒运动的距离

    评分说明:每空1分。

    五、综合应用题(每小题7分,共14分)

    18.解:(1)该过程中,叉车对石材做的功为

    W有用=Gh=mgh=2×103kg×10N/kg×1.2m=2.4×104J………………………………2分)

    2)发动机的总功率为

                     ………………………………2分)

    3)该过程中叉车的机械效率为

                       ………………………………3分)

    评分说明:分步解答或综合解答均给分。没有公式只有数字运算过程的不得分。在第(1)问中,只有正确的公式,没有数字代入过程的或不带单位的分别扣0.5分,在第(2)(3)问中不扣分。

     

    19.解:(1F+F=24N(或F=24N - F ………………………………2分)

    2)由乙图象可知,当F=15N F=9N    ………………………………1分) 

    则物块对电子秤的压强为

                       ………………………………1分)

    3)对物块进行受力分析,它受向下的重力、向上的支持力和拉力,由于向下的力等于向上的二力之和,则物块受到的重力为

    G=F+F= F+F=24N                    ………………………………1分)

    物块的密度为

          …………………1分)

    所以该物块在水中静止时处于漂浮状态,根据二力平衡的条件,该物块受到的浮力为

    F= G= 24N                             ………………………………1分)

     

    解法二:物块受到的重力为

    G=F+F= F+F=24N                    ………………………………1分)

    物块浸没在水中受到的浮力为

    F=ρgV=103kg/m3×10N/kg×15×200×10-6m3=30N24N   …………………1分)

    所以该物块在水中静止时处于漂浮状态,根据二力平衡的条件该物块受到的浮力为

    F= G= 24N                                       …………………1分)

    评分说明:分步解答或综合解答均给分。没有公式只有数字运算过程的不得分。在第(1)问中,只有正确的公式,没有数字代入过程的或不带单位的分别扣0.5分,在第(2)(3)问中不扣分。

     

     

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