初中数学3.1 平均数教学ppt课件

这是一份初中数学3.1 平均数教学ppt课件，共15页。PPT课件主要包含了学习目标，自主学习，合作探究，议一议，例题评析，加权平均数，巩固练习一，巩固练习二，巩固练习三，拓展延伸等内容，欢迎下载使用。

在具体情境中理解平均数与权数的含义，会求一组数据的加权平均数。体会权数的差异对于平均数的影响，能应用加权平均数解释现实生活中的一些简单现象，并能用它解决一些实际问题，培养数学应用能力。
一次数学测验中，有三位同学的成绩分别是75分、80分、85分，那么在这次测验中这三个同学的平均分是多少？
某校八年级有三个班，在一次数学测验中，这三个班的平均分分别是75分、80分、85分，
你能计算出该校八年级的数学平均分吗？
你认为要想解决这个问题还需要知道什么条件？
这三个班的人数分别是50人，45人、55人，那么在这次测试中，八年级的校平均分是多少？
学校举办了一次英语竞赛，该竞赛项目包括阅读、作文、听力和口语四部分。小明、小亮和小丽的竞赛成绩如下：
1、3个人4项比赛成绩的平均分各是多少？谁的竞赛成绩最高？
2、老师根据这4项比赛的“重要程度”，将阅读、作文、听力和口语分别按30%、30%、20%和20%的比例计算他们3个人的竞赛成绩按这种方法计算，谁的竞赛成绩最高？
例：学校广播站要招聘1名记者，小明、小亮和小丽报名参加了3项素质测试，成绩如下：
把采访写作、计算机和创意设计成绩按5:2:3的比例计算3个人的素质测试平均成绩，那么谁将被录取？
某市的7月下旬最高气温统计如下气温35度34度33度32度28度天数23221(1)、在这十个数据中，34的权数是_____, 32的权数是______.(2)、该市7月中旬最高气温的平均数是_____.
（1）如按三项成绩的平均成绩来考核，那么谁的成绩高？
（2）假如将上课,作业及问问题情况,平时学习成果和期末考试成绩按4:3:3来确定期末成绩,那么此时谁的成绩高？
某校规定学生的体育成绩由三部分组成, 早锻炼及体育课外活动表现占成绩的20%,体育理论测试占30%, 体育技能测试占50%,小颖的上述三项成绩依次是92分,80分, 84分, 则小颖这学期的体育成绩是多少?
(92 ×20%+80 ×30%+84 ×50%)/(20%+ 30%+ 50%) = 84.4
1、小明家上个月伙食费用500元，教育费用200元，其他费用500元。本月小明家这3项费用分别增长了10%、30%和5%。小明家本月的总费用比上个月增长的百分数是多少？
2、 5个人做游戏，他们的平均年龄是13岁，请你写出几组这5个人的可能年龄。小明的年龄是14岁，一定属于“中上”吗？
我对自己和同伴的表现感到……
 我最大的收获是……  
我从同学身上学到了……
本节课在对你今后的生活中对待一些事情进行分析时，会有什么帮助？