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    部编版八年级上册语文习题课件 第1单元 2. 首届诺贝尔奖颁发

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    初中语文人教部编版八年级上册2 首届诺贝尔奖颁发习题ppt课件

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    这是一份初中语文人教部编版八年级上册2 首届诺贝尔奖颁发习题ppt课件,共30页。PPT课件主要包含了答案呈现,知能优化测验,综合技能提升,涂山禹王宫的景观,涂山禹王宫的故事等内容,欢迎下载使用。
    1. 请阅读下面的文字,完成(1)—(4)题。国家早就颁布了法律,巨额财产的继承,有遗嘱的依照遗嘱执行,没有遗嘱的,由法定继承人继承。如果有矛盾纠纷,可以通过调解、仲cái等方式解决,如果无法解决,也可以通过诉颂的方式解决。这是我国法制建设的一项重要的成果。随着法律制度的不断健全,许多复杂的财产纠纷、巨额财产问题将会迎刃而解。
    (1)给加点的字注音,根据拼音写汉字。颁(  )布  遗嘱(  )  仲cái(  )(2)文中有错别字的一个词是“________”,该词的正确写法是“________”。
    (3)“迎刃而解”的意思是__________________________________________________________________(4)请把文中画线的句子改为反问句。
    比喻主要的问题解决了,
    其他有关的问题就可以很容易地得到解决。
    这难道不是我国法制建设的一项重要的成果吗?
    2. 下列表述不正确的一项是(  )A. 消息一般包括标题、导语、主体、背景和结语五部分。B. 人们常把“何时”“何地”“何事”“何人”“何故”“如何”称为新闻的“六要素”。C. 《首届诺贝尔奖颁发》表达了作者对获奖者的羡慕之情。D. 诺贝尔是瑞典化学家、工程师。
    【点拨】《首届诺贝尔奖颁发》表达了作者对获奖者崇高的敬意。
    3. 给下面一则消息拟写一个恰当的标题。(2 0字以内)首届泰山国际文化论坛23日上午在泰安启幕。作为论坛活动的重头戏,当天下午,中国当代著名作家、2012年诺贝尔文学奖得主莫言与法国文学家、2008年诺贝尔文学奖得主勒•克莱齐奥在历史悠久的岱庙东御座内,以“文明互鉴——文学的可能”为主题展开高端对话。
    莫言指出,每位创作者都是站在本国家和本民族的立场上,以他所熟悉的生活为基础进行创作的,这样的创作必定充满了强烈的个性,带着鲜明民族地区文化特征,只有保存个性,才能够通向世界。勒•克莱齐奥也认为文学无国界,要在保持民族特色的同时,在不同的文明之间建立交流,寻找更多的可能性,建立没有国界的文学世界。
    【点拨】答题时,可以紧扣“首届泰山国际文化论坛23日上午在泰安启幕”,找出“论坛活动的重头戏”的内容,即“中国当代著名作家、2012年诺贝尔文学奖得主莫言与法国文学家、2008年诺贝尔文学奖得主勒•克莱齐奥在历史悠久的岱庙东御座内,以‘文明互鉴——文学的可能’为主题展开高端对话”,然后在此基础上按照“什么人+什么事”的格式进行压缩,表述。
    示例:两位诺贝尔文学奖得主展开高端对话
    4. 八(2)班同学开展“蚌埠文化遗产•涂山禹王庙会”综合实践活动。请你积极参与,并完成以下任务。(1)请为下面这则新闻拟写一个标题。2019年5月2日(农历三月二十八),由中国大禹文化安徽分会主办的2019涂山庙会暨首届民祭大禹典礼在涂山禹王宫震撼开幕。涂山庙会传承已久,是淮河流域最大的民间庙会。
    每年的农历三月二十八日是纪念大禹会诸侯的日子。是日,沿淮民众20多万人登涂山朝禹庙,盛况空前。流传于淮河中游的汉民族代表舞蹈花鼓灯,也是人民在长期祭祀大禹的过程中发展而来的。
    【点拨】根据新闻的第一句话进行概括即可
    示例:2019涂山庙会暨首届民祭大禹典礼震撼开幕
    (2)通过互联网了解身边的文化遗产:涂山禹王宫。A. 输入关键词“涂山禹王宫”,查找禹王宫的位置、历史、建筑等信息。B. 输入关键词“①____________________”,多角度观看禹王宫外部、内部景观。C. 输入关键词“②____________________”,了解大禹治水、禹会诸侯及望夫石的故事。
    【点拨】本题要了解的对象是“涂山禹王宫”。根据“多角度观看禹王宫外观内部景观”可知,①处输入的关键词应该是“涂山禹王宫的景观”;根据“了解大禹治水、禹会诸侯及望夫石的故事”可知,②处输入的关键词应该是“涂山禹王宫的故事”。 
    (3)对于保护和传承非物质文化遗产,你有什么良策?请写出两条。花鼓灯被誉为“东方芭蕾”。涂山庙会上花鼓灯艺人们的表演精彩动人。现年70岁的石春彩老人曾多次受邀进京表演,在2013年更是受到美国夏威夷州政府邀请,参加了第七届夏威夷国际青少年艺术节并一举获得金奖,让更多国际友人认识了花鼓灯表演。
    示例:①学校加强保护、传承非物质文化遗产的教育;②政府加大对保护、传承非物质文化遗产的宣传力度,对非物质文化遗产的保护、传承者进行奖励。
    成绩辉煌的花鼓灯表演,却也有着让老一辈花鼓灯艺人担忧的地方:现在花鼓灯的市场和传人都逐渐减少。
    【点拨】本题要求针对保护和传承非物质文化遗产提良策,注意根据材料中“成绩辉煌的花鼓灯表演,却也有着让老一辈花鼓灯艺人担忧的地方:现在花鼓灯的市场和传人都逐渐减少”的现状来谈。比如:从学校角度,加强保护、传承非物质文化遗产的教育,培养学生对非物质文化遗产的兴趣;从政府角度,加大对保护、传承非物质文化遗产的宣传力度,对保护、传承者进行适当奖励。
    5. 这则新闻有主标题和副标题,主标题有什么作用?
    请同学们看《典中点》第7页第5-9题。
    X 主标题“书写奥林匹克新纪元”的意思是北京成功申办2022年冬奥会,将成为历史上第一座既举办过夏季奥运会又举办过冬季奥运会的城市,开创了奥林匹克运动新的历史。这一主标题概括了本则新闻的主要事件。【内容】  
    【点拨】新闻的标题一般是对新闻主要事件的概括。“新纪元”点明了北京成功申办2022年冬奥会的意义。
    6. 用简要的语言概括导语的内容。
    G 北京申办2022年冬奥会获得成功。【条】
    ▲7. “变化的是时光……从容与担当”这段文字能否删除?为什么?
    【点拨】正是因为北京对奥林匹克的渴望和向往,中国作为大国的从容与担当,北京才能成功申办2022年冬奥会。
    X 不能删除。因为这段文字概括了北京申办2022年冬奥会成功的原因。【内容】
    8. 这则新闻的主体部分写了哪些内容?请用简洁的语言加以概括。
    【点拨】抓住三个小标题,提炼出信息要点即可。
    G 主体部分包括三部分内容:申办陈述、申办投票、申办成功。【条】
    9. 文章采用小标题结构有什么作用?
    【点拨】三个小标题概括了新闻的主要内容,思路清晰,使新闻的结构浑然一体。
    X ①概括了新闻的主要内容【内容】;②使新闻的结构更严谨【结构】
    ★10. 请根据文章内容,为其拟一个恰当的标题。
    请同学们看《典中点》第9页第10-13题。
    【点拨】抓住第一段,提炼出信息要点,用简洁的语言拟写标题
    G 示例:黄旭华——潜海,铸大国重器【条】
    11. 文中写黄旭华对厨房里的事一窍不通和给夫人买布料的生活小事,有何作用?
    【点拨】扣住黄旭华不注重生活细节的原因作答即可
    X 说明了黄旭华不注重生活细节,把全部精力都用在了科研事业上。【内容】
    12. 按要求品味下列语句。(1)他说:“我还是走自己的独木桥,一生不会动摇。”(从描写方法的角度)
    Y (1)运用语言描写【形】,表现了黄旭华对事业的执着和坚定的信念【容】。
    (2)空气中弥漫着一股“风萧萧兮易水寒”的味道。(从修辞手法的角度)
    运用引用的修辞手法【形】,写出了官兵对深潜试验的担心,也侧面表现了黄旭华不怕牺牲的精神【容】。
    13. 文中的黄旭华具有怎样的优秀品质?请简要概括。
    G 恪尽职守、热爱祖国、当机立断、敢于担当、不怕牺牲。【条】
    【点拨】“人来人往,有些人转行了,他说:‘我还是走自己的独木桥,一生不会动摇。’”可以提炼出恪尽职守的品质;“当时我国国力薄弱,核潜艇研制时间紧迫,没钱拖,也拖不起”体现了他考虑国家具体情况,心系祖国;

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