初中物理教科版八年级上册5 科学探究：凸透镜成像习题课件ppt

这是一份初中物理教科版八年级上册5 科学探究：凸透镜成像习题课件ppt，共36页。PPT课件主要包含了答案呈现，见习题，答案A，答案B，试管中的水温度达到，沸点后不能继续吸热，－13，答案C，吸热温度保持不变，液体表等内容，欢迎下载使用。

1．在一标准大气压下，当温度恰为0 ℃时，下列说法中正确的是(　　)A．水已不存在，全部结成冰B．冰已不存在，全部化成水C．冰和水都可能存在，没有水蒸气D．冰、水、水蒸气都可能存在
2．【中考·无锡】图中密封的锤形玻璃泡内装有少量碘颗粒，为了能较快地观察到碘的升华现象又要防止碘熔化，下列加热方式合适的是(碘的熔点为113.5 ℃，酒精灯外焰温度约800 ℃)(　　)A．浸入开水中B．用酒精灯外焰加热C．放入冰水混合物中D．置于常温下的空气中
【点拨】酒精灯火焰温度高于碘的熔点和沸点，这样碘容易发生熔化和沸腾现象，不利于研究碘的升华和凝华，用水浴法加热，水的沸点低于碘的熔点，碘不会发生熔化现象，但是可以发生升华现象，所以用水浴法加热而不用酒精灯直接加热，故A符合题意、B不符合题意；将被密封的碘颗粒放入冰水混合物或在常温下观察碘升华，速度太慢，效果不明显，故C、D不符合题意。
3．如图所示，烧杯中有水，水中倒扣着一玻璃瓶，瓶内水面比烧杯内水面低，当烧杯中的水被加热到一定温度时(　　)A．烧杯和瓶内的水可能都会沸腾B．烧杯中的水可能会沸腾，瓶内的水一定不会沸腾C．烧杯中的水一定不会沸腾，瓶内的水可能会沸腾D．烧杯和瓶内的水一定都不会沸腾
【点拨】瓶内的水面上方气压大，沸点高，温度不能达到沸点，一定不会沸腾。
4．【中考·广东】将装有水的试管放入装有水的烧杯中，用酒精灯对烧杯进行加热，如图所示，一段时间后，观察到烧杯中的水沸腾，而试管中的水_____(填“会”或“不会”)沸腾，原因是______________________________________，同时还观察到烧杯口周围出现大量的“白气”，这是因为烧杯中的水蒸气在杯口周围遇冷________(填物态变化名称)而成。
5．【中考·宜昌】为了研究冰的熔化过程，小红与小明同学选取了两只相同的烧杯和一样多的碎冰，分别设计了如图所示的实验装置。他们从冰的温度－7 ℃开始，每隔1分钟记录一次温度，直至冰完全熔化，绘制了温度随时间变化的图像，如图甲、乙所示。
(1)实验刚开始，小明测冰的温度时，温度计示数如上图所示，此示数是______℃；据图像可以得出冰的熔点是___℃。(2)小红未对冰块进行加热，可是冰块仍然熔化了，于是小红认为冰的熔化不需要吸热。她的看法是______(填“正确”或“错误”)的。小红同学绘制的图像是_____(填“甲”或“乙”)图。
6．水烧开时看见白色的“气”冒出来，它实际是(　　)A．水沸腾时产生的水蒸气B．高温的热空气C．水蒸气遇冷液化形成的小水滴D．水蒸气遇冷凝华成的小冰晶
7．冬天，我们在室外呼出阵阵“白气”；夏天，打开冰糕的包装纸，也会看到冰糕冒出“白气”，这些“白气”是什么？它们的形成有什么共同点和不同点？
解：这些“白气”都是液态的小水珠，共同点：它们都是水蒸气遇冷液化形成的。不同点：冬天呼出的“白气”是由于呼出的水蒸气温度比空气温度要高，呼出的水蒸气遇到温度较低的空气就液化成小
水珠。夏天冰糕冒“白气”是因为空气温度比冰糕温度高，冰糕周围空气中的水蒸气遇到温度较低的冰糕而液化成小水珠。
8．【中考·郴洲】如图所示是海波熔化时温度随时间变化的图像。由此可判断(　　)A．海波是非晶体B．海波的熔化时间是5 minC．海波的熔点是50 ℃D．海波在熔化过程中吸收热量，温度升高
【点拨】由图像可知，海波从第5 min开始温度保持50 ℃不变，所以海波是晶体，其熔点为50 ℃，约到第8 min时熔化完毕，则熔化过程持续了约8 min－5 min＝3 min，故A、B错误，C正确；海波是晶体，在熔化过程中吸收热量，温度保持不变，故D错误。
9．【中考·呼伦贝尔节选】在“探究固体熔化时温度的变化规律”的实验中，小亮将一样重的冰和石蜡分别装在两个相同的试管中，然后将两个试管放在一个装有适量水的大烧杯中进行加热，如图甲所示。图乙中的A和B分别是根据实验数据绘制的冰和石蜡温度随时间变化的图像。
(1)大烧杯中装有适量的水，其中的“适量”指的是______________________________________________。
既可以浸没试管中的晶体，又能放入试管后水不溢出
(2)该装置选择水浴加热的好处是______________________。(3)由图乙可知，物质________(填“A”或“B”)是晶体。
使试管内的物质受热均匀
10．小明用如图所示的实验装置做“探究冰熔化特点”实验。
(1)将装有适量碎冰的试管置于烧杯内的温水中，在碎冰中插入温度计，图中温度计示数为________℃。
【点拨】由图可知温度计的分度值为1 ℃，温度在0 ℃以下，故示数为－6 ℃。
(2)小明设计了一个记录实验过程的表格，表格中a、b两处应填的内容：a处为__________；b处为__________。
【点拨】“探究冰熔化特点”实验过程中，观察冰在熔化过程中，温度随时间的变化规律，要用停表测量时间，并观察冰在不同时间的状态，故应记录时间和状态。
【答案】时间/min；状态
(3)小明根据实验数据，画出了冰的熔化图像，从吸放热和温度变化的角度分析，冰的熔化过程和水的沸腾过程具有的共同特点是_____________________________。
【点拨】冰在熔化和水在沸腾的过程中均需要吸热，但温度保持不变。
11．【中考·绵阳】探究水凝固时温度的变化规律。取半个易拉罐，装 的冰与的 食盐的混合物(此混合物是很好的制冷剂)，选一只管径较细的试管，盛少许水，把该试管埋入易拉罐的冰与食盐混合物中。正确操作，观测记录水凝固过程中温度随时间变化的数据如下表所示。回答下列问题：
(1)用温度计测量温度，应将温度计插入________。A．试管的水中B．冰与食盐的混合物中C．空气中(2)在4 min～5 min时间内，试管中的水________A．吸热 B．放热 C．不吸热不放热
(3)根据表中数据可以认为：水的凝固点与冰的熔点______(填“相同”或“不相同”)。
12．【中考·黄石】某同学探究影响蒸发散热情况的实验，如图所示，请回答下列问题。
(1)该同学记录了三个示数，其中a温度计示数为________℃。(2)酒精蒸发时会向温度计________(填“吸收”或“放出”)热量。(3)比较b和c温度计的示数，可以得出：蒸发快慢与____________________有关。
(4)该同学用水代替酒精多次实验，发现在相同温度但天气不同的情况下，三支温度计示数有时差别不大，有时差别却很大。他猜想水的蒸发情况可能与天气有关，若示数差别不大，可能的天气是________________________。
13．【中考·南京】用图甲所示的实验装置做“观察水的沸腾”实验。
(1)按规范要求，调节铁圈2的高度时，________(填“需要”或“不需要”)点燃酒精灯。
【点拨】按规范要求，要使酒精灯的外焰加热，调节铁圈2的高度时，需要点燃酒精灯。
(2)当水温升到92 ℃时，每隔0.5 min记录一次温度计的示数，部分数据记录如下表。分析数据可知：水的沸点是________℃。
【点拨】由表格数据知，水在第3 min开始，水不断吸收热量，温度保持98 ℃不变，所以此时水的沸点是98 ℃。
(3)在其他条件不变的情况下，仅将水的质量减少，重复(2)的实验步骤，在图乙中大致画出“温度一时间”的关系图像。
【点拨】根据表格中数据，在时间和温度图像上描点，用光滑的曲线连接各点，在其他条件不变的情况下，仅将水的质量减少，重复(2)的实验步骤，相同时间水的温度变化更快。