初中物理教科版九年级上册1 电流习题ppt课件

这是一份初中物理教科版九年级上册1 电流习题ppt课件，共36页。PPT课件主要包含了答案呈现，正电压，解如图甲所示，解如图乙所示，在电阻一定时通过，解如图所示，最大电阻过小，与导体的电阻成反比，保护电路，导体的电阻等内容，欢迎下载使用。

1．【2020•大连】在“探究电阻一定时，通过导体的电流与导体两端电压的关系”的实验中，所用的实验器材有电流表、电压表、10 Ω的定值电阻、滑动变阻器、开关各一个，1.5 V的干电池两节，导线若干。
(1)用笔画线将图甲所示的电路补充完整。
【点拨】电源电压为3 V，故电压表选用小量程与电阻并联，如图甲所示。
(2)闭合开关前，应将滑动变阻器的滑片移动到______(填“a”或“b”)端。
【点拨】为了保护电路，闭合开关前，应将滑动变阻器的滑片移动到阻值最大处，即滑到a端。
(3)用开关试触时，电压表和电流表均无示数，这说明电路中存在故障。若故障是某一个元件发生了断路，则发生断路的元件可能是________(只有一个选项正确，请将正确选项的字母填在横线上)。A．开关或定值电阻B．定值电阻或电流表C．开关、滑动变阻器或电流表D．滑动变阻器、电压表或电流表
【点拨】因为电压表并联在电路中，如果电压表断路，电路中应该有电流，电流表有示数，所以电压表没有断路。电路中其他电路元件都是串联的，任何一个断路电路中都没有电流，通过以上分析可知选项C正确，A、B、D错误。
(4)排除故障后，继续进行实验，并将实验数据记录在下表。请在图乙中画出电流I与电压U的关系图像。
【点拨】根据描点法作图，如图乙所示。
(5)根据图像，可得出的探究结论：____________________________________________________。　
导体的电流与导体两端的电压成正比
【点拨】分析数据可知，在电阻一定时，电阻两端的电压增大为原来的几倍，通过电阻的电流也增大为原来的几倍，得出结论：在电阻一定时，通过导体的电流与导体两端的电压成正比。
2．【2020•广安】在“探究电流与电阻关系”的实验中，所用的器材有电压恒定为6 V的电源、开关、电流表、电压表、三个定值电阻(5 Ω、10 Ω、20 Ω)、几个规格不同的滑动变阻器、导线若干。
(1)如图所示是某同学连接的电路，图中有一根导线连接错误，请你在连接错误的导线上打“×”，并补画出正确的连线。
【点拨】原电路中，电阻和电压表被短路了，电阻应和电流表串联，电压表与电阻并联，如图所示。
(2)电路连接正确后，闭合开关前滑动变阻器的滑片应置于________(填“A端”或“B端”)。
【点拨】电路连接正确后，闭合开关前滑动变阻器的滑片应置于阻值最大处的A端。
(3)分别把5 Ω和10 Ω的定值电阻接入电路中，移动滑动变阻器的滑片使电压表的示数为2 V，记录电流表的示数。可是当把20 Ω的定值电阻接入电路中时，该同学无论怎样移动滑片都无法使电压表示数调到控制值，说明选择的滑动变阻器________________。
【点拨】电阻两端的电压始终保持UV＝2 V，根据串联电路电压的规律，滑动变阻器分得的电压U滑＝U－UV＝6 V－2 V＝4 V，滑动变阻器分得的电压为电压表示数的2倍，根据分压原理，当接入20 Ω的电阻时，滑动变阻器连入电路中的电阻为R滑＝2×20 Ω＝40 Ω，故为了完成整个实验，应该选取最大阻值至少为40 Ω的滑动变阻器，当把20 Ω的定值电阻接入电路中时，该同学无论怎样移动滑片都无法使电压表示数调到控制值，说明选择的滑动变阻器最大电阻过小。
(4)更换器材后，重新实验，将数据记录在上面表格中，分析实验数据可得结论：____________________________________________。
电压一定时，流过导体的电流
【点拨】分析表中数据，电阻增大为原来的几倍，通过该电阻的电流减小为原来的几分之一，即得出结论：电压一定时，流过导体的电流与导体的电阻成反比。解题时注意控制变量法的使用。
3．关于电流与电压、电阻的关系，下列说法正确的是(　　)A．电阻一定时，电压随电流的增大而减小B．电阻一定时，电压随电流的增大而增大C．电压一定时，电流随电阻的增大而减小D．电压一定时，电阻随电流的增大而减小
【点拨】电压与电流和电阻没有关系，故A、B错误；电阻与电压和电流没有关系，故D错误。
4．【中考•黔东南州】下列说法中不正确的是(　　)A．相同的电压加在阻值不同的导体两端，电流一定不同B．用不同的电阻探究电流和电压的关系，得到的结论都一样C．同一电阻，它两端电压越大，通过它的电流也越大D．当加在某电阻两端的电压改变时，该电阻两端的电压与电流的比值也随着改变
5．【2021•新疆建设兵团期末】如图所示，能正确表示通过某定值电阻的电流与它两端电压之间关系的图像的是(　　)
【点拨】在电阻一定时，导体中的电流与导体两端的电压成正比。
6．小红根据正确的测量数据绘制出电流与电阻(I－R)的图像，如图所示，其中正确的是(　　)
【点拨】在电压一定时，电流与电阻成反比。
7．【中考•贵港】如图所示是“探究电流的大小与哪些因素有关”的电路图。实验开始时，滑动变阻器的作用是___________。在探究通过导体的电流与导体两端电压关系时，应保持________________不变，此时滑动变阻器的作用是____________________________________；在探究通过导体的电流与导体电阻的关系时，此时应保持____________________不变。
改变导体两端的电压和通过导
8. 【中考•陕西】如图所示，更换电阻R，闭合开关，移动滑动变阻器的滑片，使电压表的示数保持不变，则实验探究的是电流与________的关系。
9．【中考•襄阳】在“探究电流与电阻的关系”实验中，把电流表连入电路时，必须使电流从________接线柱流入。每次更换电阻后，在调节滑动变阻器的同时，应观察________表，使其示数保持不变。
10．【中考•湖州】在探究电流与电阻的关系时，小明设计下面的电路图进行实验：连接电路，更换不同的定值电阻，分别测出电流大小，记录并分析数据。
(1)分析表格中的数据，发现电阻两端的电压是______(填“变化”或“不变”)的。实验数据记录表
(2)小芳通过对实验数据的分析，认为此实验需要改进。请你和小芳一起设计探究电流与电阻的关系的实验电路图(画在方框中)。