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    北师大版数学七年级上册导学案:2.3绝对值(无答案)
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    北师大版七年级上册2.3 绝对值学案

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    这是一份北师大版七年级上册2.3 绝对值学案,共2页。学案主要包含了自主预习,合作探究,当堂检测,总结反思,课后练习等内容,欢迎下载使用。

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    学习目标:1.借助数轴,理解绝对值和相反数的概念
    2.知道|a|的含义以及互为相反数的两个数在数轴上的位置关系。
    3.能求一个数的绝对值和相反数,会利用绝对值比较两个负数的大小。
    4.通过应用绝对值解决实际问题,体会绝对值的意义和作用。
    学习重点:理解绝对值的概念;求一个数的绝对值;
    比较两个负数的大小
    学习难点:利用绝对值比较两个负数的大小
    一、自主预习:
    预习内容:
    P30---33
    预习检测:
    1.一个数a与原点的距离叫做该数的_______.
    2.____的倒数是它本身,____的绝对值是它本身. 的相反数是它本身.
    3. 若|x|=,则x的相反数是____.
    4.求下列各数的相反数和绝对值:-3,,6.5,-,24,-7;
    我的疑惑:
    二、合作探究:
    1 .在数轴上表示下列各数,求出他们的绝对值,并比较它们的大小;
    (1) - 1.5 , - 3 ; (2) - 1 , - 5 ;
    2.已知:│x-2│+│y-3│=0,求3x+4y的值
    3.字母a表示一个有理数,-a表示什么数?-a一定是负数吗?
    三、当堂检测:
    1.用“>、<、=”号填空
    │+8│ │-8│ , -5 -8.
    2.4.如果一个数的绝对值等于 4,那么这个数等于__________.
    3.5.绝对值小于3的整数有___个,分别是 ______________.
    4.求 下 列 各 数 的 绝 对 值 : - 7.8, 7.8, - 21, 21, 0
    四、总结反思:
    1.在数轴上,一个数所对应的点与原点的距离叫做该数的绝对值
    2.互为相反数的两个数的绝对值相等.
    正数的绝对值是它本身; 负数的绝对值是它的相反数;0的绝对值是0.
    3. 两个负数,绝对值大的反而小
    五、课后练习:
    一、填空题
    1.-|-|=_______,-(-)=_______,-|+|=_______,-(+)=_______,+|-()|=_______,+(-)=_______.
    2.a+b=0,则a与b_______.
    3.若|m-1|=m-1,则m_______ 4.若|m-1|>m-1,则m_______1.
    5.若|x|=|-4|,则x=_______. 6.若|-x|=||,则x=_______.
    二、选择题
    1.|x|=2,则这个数是( )
    A.2 B.2和-2 C.-2D.以上都错
    2.|a|=-a,则a一定是( )
    A.负数B.正数 C.非正数 D.非负数
    3.一个数在数轴上对应点到原点的距离为m,则这个数为( )
    A.-mB.m C.±mD.2m
    4.如果一个数的绝对值等于这个数的相反数,那么这个数是( )
    A.正数B.负数 C.正数、零D.负数、零
    5.下列说法中,正确的是( )
    A.一个有理数的绝对值不小于它自身
    B.若两个有理数的绝对值相等,则这两个数相等
    C.若两个有理数的绝对值相等,则这两个数互为相反数
    D.-a的绝对值等于a
    三、判断题
    1.若两个数的绝对值相等,则这两个数也相等.( )
    2.若两个数相等,则这两个数的绝对值也相等.( )
    3.若x四、解答题
    1.若|x-2|+|y+3|+|z-5|=0
    计算:(1)x,y,z的值.(2)求|x|+|y|+|z|的值.
    2.若2课后反思:
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