北师大版七年级上册综合与实践3、制作一个尽可能大的无盖长方体形盒子学案
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学习目标:1.会用较简单的方法解含分数系数的一元一次方程,并归纳解一元一次方程的步骤.
2.掌握一元一次方程的解法、步骤,并灵活运用解答相关题目,体验把复杂转化为简单,把“陌生”转化为“熟知”基本思想
3.提倡学生自主地选择合理的方法解题,关注学生个性的发展.
学习重点:掌握一元一次方程的解法、步骤
学习难点:正确熟练地求出一元一次方程的解。
一、自主预习:
预习内容:
P138---139
预习检测:
解方程①7X=6X-4 ②8=7-2y
③5X+2=7X-8 ④8-2(X-7)=X-(X-4)
我的疑惑:
二、合作探究:
例1 解方程 :
例2 解方程:
例3 解方程 :(2) - =0.5
三、当堂检测:
1观察下列解方程变形是否正确,若不正确,请改正。
(1). 变形为9-x=2x+4
(2). 变形为6x+3-2x-1=6
2. 解方程 (1). z+=z- (2).+1=x-1
(3)6y=2(1+y)-3(y+3)
四、总结反思:
解一元一次方程一本步骤有哪些?
(去分母,去括号,移项,合并同类项,系数化为1)
五、课后练习:
1..解方程|x+5|=5.
2.已知关于x的方程kx=4-x的解为正整数,求k所能取得的整数
3.解下列方程:
(1).=- (2)
(3).--+3=0 (4)
课后反思:
初中数学北师大版七年级上册5.2 求解一元一次方程学案: 这是一份初中数学北师大版七年级上册5.2 求解一元一次方程学案,共3页。学案主要包含了方法归纳等内容,欢迎下载使用。
初中数学北师大版七年级上册5.2 求解一元一次方程学案设计: 这是一份初中数学北师大版七年级上册5.2 求解一元一次方程学案设计,共4页。
七年级上册5.2 求解一元一次方程优秀导学案: 这是一份七年级上册5.2 求解一元一次方程优秀导学案,共2页。学案主要包含了学习目标,学习重点,学习难点,学习过程,课堂小结等内容,欢迎下载使用。