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    第二单元第二章第三节植物体的结构层次课件七年级上学期人教版生物

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    2020-2021学年第三节 植物体的结构层次评课ppt课件

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    这是一份2020-2021学年第三节 植物体的结构层次评课ppt课件,共50页。PPT课件主要包含了进而形成植物体,这是植物的哪个器官,植物的几种组织,植物体没有系统等内容,欢迎下载使用。
    第三节 植物体的结构层次
    细胞怎样构成植物体呢?
    植物体与动物体的生长发育相似,也是从受精卵开始的。
    受精卵经过细胞分裂、分化,
    形成组织、器官,
    一、绿色开花植物有六大器官
    一株绿色开花植物每一种器官的主要功能是什么?
    运输有机物、水分和无机盐等物质
    进行光合作用制造有机物
    二、植物的几种主要组织
    在成熟的植物体内,总保留一部分不分化的细胞,它们终生保持分裂能力,这样的细胞群构成的组织,叫分生组织。
    分生组织的细胞小,细胞壁薄,细胞核大,细胞质浓,具有很强的分裂能力,能够不断分裂产生新细胞,再由这些细胞分化形成其他组织。
    根尖的分生区 茎的形成层茎尖、芽尖的部分组织种子内的胚
    根、茎、叶等器官的表皮等
    根、茎、叶、花、果实内的导管(水和无机盐)、筛管(有机物)等
    运输水分、无机盐和有机物作用
    茎、叶柄、叶片、花柄、果皮、种皮等
    构成机械组织的细胞细胞壁增厚
    根、茎、叶、花、果实、种子等
    细胞壁薄,液泡较大,含有叶绿体的营养组织还能进行光合作用。
    不同组织形成植物器官。
    每一种器官都由几种不同的组织构成。以一两种组织为主。
    当你吃甘蔗时,首先要将甘蔗茎坚韧的皮剥去,
    剥皮的时候还会发现有许多白色丝状物,
    咀嚼甘蔗茎时会有很多的甜汁;咀嚼以后剩下的渣滓被吐掉。
    试从组织构成器官的角度,说说甘蔗的茎是由哪些组织构成的?
    由许多形态相似,结构、功能相同的 细胞联合在一起形成的细胞群。
    由不同的组织按照一定的次序联合起来,形成具有一定功能的结构。
    植物体结构和功能的基本单位
    根、茎、叶、花、果实、种子六大器官构成完整的植物体
    保护组织输导组织营养组织机械组织分生组织
    细胞是怎样构成植物体的?
    分生组织保护组织营养组织输导组织机械组织
    输导组织贯穿于整个植物体,植物体是一个整体
    1.下面是植物体的结构层次,请你填写组织和器官的名称。
    2.“藕断丝连”是常见的现象;这里的“丝”来自植物体的什么组织?( )A.保护组织 B.营养组织 C.分生组织 D.输导组织
    3.保护组织分布在植物体的哪些部位?什么组织贯穿于植物体的根、茎、叶等器官?掐去一根枝条的顶端,这根枝条还能继续往上生长吗?为什么?
    保护组织主要分布在植物体各个器官的表面。输导组织贯穿在根、茎、叶等器官中,把根吸收的水分和无机盐运输到植物体的各个部位。如果掐去植物一根枝条的顶端,那么这根枝条就不能继续往上生长了,因为在枝条的顶端有分生组织。
    4.剥一个橘子,在剥的过程中指出构成橘子的不同组织和器官。
    答:橘子是植物的果实,里面有种子。外面有果皮,包括橘子皮、橘子瓣,其中有保护组织、营养组织、输导组织。种子中除保护组织、营养组织以外,还有分生组织等。
    5.树皮中有筛管这种输导组织,如果将树皮剥去,植物就会死亡,请说说其中的道理。
    6.与动物体相比,植物体的结构层次有什么不同之处?
    植物体是由器官直接构成的,没有系统。
    位于树皮中的筛管,将叶通过光合作用制造的有机物运输到植物体的其他器官和组织供其利用,如果将树皮剥去,筛管也会受损,植物体的其他器官就会因得不到有机物而导致植物体死亡。
    植物体、动物体的结构层次比较:
    1.一片绿叶是( )A.一个细胞 B.一种组织C.一个器官 D.植物个体
    2.以下属于植物器官的是( )A.西瓜肉 B.西瓜皮 C.西瓜种子
    3.植物体的结构层次不包括( )A. 细胞 B. 组织 C. 器官 D.系统
    4.洋葱鳞片叶的内表皮属于什么组织? ( )A.保护组织 B. 分生组织C. 营养组织 D.输导组织

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