苏科版七年级下册9.5 多项式的因式分解同步测试题
展开七年级下册限时作业(含解析)
一、选择题
下列等式从左到右的变形,属于因式分解的是( )
A. a(x−y)=ax−ayB. x3−x=x(x+1)(x−1)
C. (x+1)(x+3)=x2+4x+3D. x2+2x+1=x(x+2)+1
因式分解a4−1的结果为( )
A. (a2−1)(a2+1)B. (a+1)2(a−1)2
C. (a−1)(a+1)(a2+1)D. (a−1)(a+1)3
将(x+3)2−(x−1)2分解因式的结果是( )
A. 4(2x+2)B. 8x+8C. 8(x+1)D. 4(x+1)
下列多项式能用平方差公式分解因式的是( )
A. x2+y2B. −x2−y2C. x2−y3D. −x2+y2
若n为任意整数,(n+11)2−n2的值总可以被k整除,则k的值为( )
A. 11B. 22C. 11的倍数D. 11或22
若a、b、c是三角形的三条边的长,则c2−a−b2的值( )
A. 大于零B. 等于零C. 小于零D. 不等于零
如果16−xn=(4+x2)(2+x)(2−x),则n的值是( )
A. 5B. 4C. 3D. 2
已知68−1能被30∼40之间的两个整数整除,这两个整数分别是( )
A. 31,33B. 33,35C. 35,37D. 37,39
二、填空题
若a+b=4,a−b=1,则(a+1)2−(b−1)2的值为 .
分解因式:4a2−b2=______.
分解因式:(a+b)2−4b2=_____________.
若a+b=4,a−b=1,则(a+1)2−(b−1)2的值为_________.
设a=192×918,b=8882−302,c=10532−7472,则数a、b、c按从小到大的顺序排列是 .
已知代数式x2+4x可以利用完全平方公式变形为(x+2)2−4,进而可知x2+4x的最小值是−4,依此方法,代数式x2+y2+6x−2y+12的最小值是________.
三、计算题
分解因式:(a+b)2−4a2.
(1)m2−25n2 (2)4x2−9y2
分解因式:4x4−64.
四、解答题(本大题共2小题,共16.0分)
观察下列关于自然数的等式:
a1:32−12=8×1;
a2:52−32=8×2;
a3:72−52=8×3;…
根据上述规律解决下列问题:
(1)写出第a4个等式:______;
(2)写出你猜想的第an个等式(用含n的式子表示),并验证其正确性;
(3)对于正整数k,若ak,ak+1,ak+2为△ABC的三边,求k的取值范围.
阅读理解:对于二次三项式x2+2ax+a2可以直接用公式法分解为(x+a)2的形式,但对于二次三项式x2+2ax−8a2,就不能直接用公式法了,我们可以在二次三项式x2+2ax−8a2中先加上一项a2,使其成为完全平方式,再减去a2这项,使整个式子的值不变.于是:x2+2ax−8a2=x2+2ax−8a2+a2−a2=(x2+2ax+a2)−8a2−a2=(x+a)2−9a2=[(x+a)+3a][(x+a)−3a]=(x+4a)(x−2a),像这样把二次三项式分解因式的方法叫做添(拆)项法.
(1)请认真阅读以上的添(拆)项法,并用上述方法将二次三项式x2+2ax−3a2分解因式:
(2)直接填空:请用上述的添(拆)项法将方程x2−4xy+3y2=0化为(x________)·(x________)=0.并直接写出y与x的关系式(满足xy≠0,且x≠y).
答案和解析
1.【答案】B
【解析】解:因式分解是指将一个多项式化为几个整式的乘积,
故选:B.
根据因式分解的意义即可判断.
本题考查因式分解的意义,解题的关键是正确理解因式分解的意义,本题属于基础题型.
2.【答案】C
【解析】解:a4−1=(a2−1)(a2+1)
=(a−1)(a+1)(a2+1).
故选:C.
直接利用平方差公式进而分解因式得出答案.
此题主要考查了公式法分解因式,正确应用平方差公式是解题关键.
3.【答案】C
【解析】解:(x+3)2−(x−1)2
=[(x+3)+(x−1)][(x+3)−(x−1)]
=4(2x+2)
=8(x+1).
故选C.
直接利用平方差公式分解因式即可.
此题主要考查了公式法分解因式,正确应用平方差公式是解题关键.
4.【答案】D
【解析】解:A、x2+y2,无法分解因式,不合题意;
B、−x2−y2,无法分解因式,不合题意;
C、x2−y3,无法分解因式,不合题意;
D、−x2+y2=(y−x)(y+x),正确,符合题意;
故选:D.
直接利用公式法分解因式得出答案.
此题主要考查了公式法分解因式,正确应用公式是解题关键.
5.【答案】A
【解析】
【分析】
此题考查了平方差公式,因式分解的应用,利用平方差公式进行因式分解,然后整理成含有常数因式的形式,即可得到答案.
【解答】
解:∵(n+11)2−n2,
=(n+11+n)(n+11−n),
=11(2n+11),
∴(n+11)2−n2的值总可以被11整除,
故选A.
6.【答案】A
【解析】
【分析】
本题考查用分解因式的应用和三角形三边关系.首先用平方差公式进行因式分解,然后根据三角形的三边关系,从而判断出结果.
【解答】
解:c2−(a−b)2
=(c+a−b)(c−a+b),
∵a、b、c是三角形的三条边的长,
∴a+c>b,c+b>a,
∴c+a−b>0,c+b−a>0,
∴c2−(a−b)2>0,
故选A.
7.【答案】B
【解析】
【分析】
本题主要考查的是因式分解的应用的有关知识,由题意将给出的式子进行变形即可.
【解答】
解:∵16−xn=(4+x2)(2+x)(2−x),(4+x2)(2+x)(2−x)=(4+x2)(4−x2)=16−x4.
∴n=4.
故选B.
8.【答案】C
【解析】
【分析】
此题考查了因式分解的应用.解题的关键是利用平方差公式求得:68−1=(64+1)(62+1)(62−1).首先利用平方差公式将68−1分解因式,可得:(64+1)(62+1)(62−1),即可求得:68−1=(64+1)×37×35,则问题得解.
【解答】
解:∵68−1=(64+1)(64−1),
=(64+1)(62+1)(62−1),
=(64+1)×37×35,
∴68−1能被30~40之间的35和37两个整数整除.
故选C.
9.【答案】12
【解析】
【分析】本题考查了公式法分解因式,属于基础题,熟练掌握平方差公式的结构即可解答.对所求代数式运用平方差公式进行因式分解,然后整体代入求值.
【解答】
解:∵a+b=4,a−b=1,
∴(a+1)2−(b−1)2
=(a+1+b−1)(a+1−b+1)
=(a+b)(a−b+2)
=4×(1+2)
=12.
故答案是12.
10.【答案】(2a+b)( 2a−b )
【解析】解:4a 2─b2=(2a)2−b2=(2a+b)( 2a−b ),
故答案为:(2a+b)( 2a−b ).
首先把4a2写成(2a)2,再直接利用平方差公式进行分解即可.
本题主要考查利用平方差公式进行因式分解,关键是掌握能够运用平方差公式分解因式的多项式的特点:①必须是二项式;②两项都能写成平方的形式;③符号相反.
11.【答案】(a+3b)(a−b)
【解析】
【分析】
此题主要考查了公式法分解因式,熟练应用平方差公式是解题关键.直接利用平方差公式分解因式得出即可.
【解答】
解:(a+b)2−4b2
=(a+b+2b)(a+b−2b)
=(a+3b)(a−b).
故答案为(a+3b)(a−b).
12.【答案】12
【解析】
【分析】本题考查了公式法分解因式,属于基础题,熟练掌握平方差公式的结构即可解答.对所求代数式运用平方差公式进行因式分解,然后整体代入求值.
【解答】
解:∵a+b=4,a−b=1,
∴(a+1)2−(b−1)2
=(a+1+b−1)(a+1−b+1)
=(a+b)(a−b+2)
=4×(1+2)
=12.
故答案是12.
13.【答案】a
【分析】本题主要考查了因式分解的应用,解题的关键是运用平方差公式进行化简得出一个因数为918.
运用平方差公式进行变形,把其中一个因数化为918,再比较另一个因数,另一个因数大的这个数就大.
【解答】解:因为a=192×918=361×918,
b=8882−302=(888−30)×(888+30)=858×918,
c=10532−7472=(1053+747)×(1053−747)=1800×306=600×918,
所以a
【解析】
【分析】
本题主要考查配方法和偶次方的非负性的运用,完全平方公式的运用,在式子的变形中要注意变化前后式子的值不变,把代数式x2+y2+6x−2y+12配方,再根据任何数的平方是非负数即可求解.
【解答】
解:x2+y2+6x−2y+12=x2+6x+9+y2−2y+1+2=(x+3)2+(y−1)2+2,
∵(x+3)2≥0,(y−1)2≥0,
∴(x+3)2+(y−1)2+2的最小值是2.
故答案为2.
15.【答案】解:(a+b)2−4a2=(a+b)2−(2a)2=(a+b+2a)(a+b−2a)=(3a+b)(b−a).
点拨:本题易将4a2写成(4a)2导致出错.
【解析】略
16.【答案】解:(1)原式=(m+5n)(m−5n);
(2)原式=(2x+3y)(2x−3y).
【解析】本题主要考查了因式分解的平方差公式,需根据题目特点灵活选用各种方法对多项式进行因式分解.一般来说,如果可以先提取公因式的要先提取公因式,再考虑运用公式法分解.分别利用平方差公式进行因式分解.
17.【答案】解:原式=4(x4−16)=4(x2+4)(x2−4)=4(x2+4)(x+2)(x−2).
【解析】
【分析】本题考查了因式分解,掌握好因式分解的方法是解题的关键.
根据平方差公式因式分解为4(x2+4)(x2−4),再根据平方差公式因式分解为4(x2+4)(x+2)(x−2).
18.【答案】92−72=8×4
【解析】解:(1)∵a1:32−12=8×1;
a2:52−32=8×2;
a3:72−52=8×3;…
∴a4:92−72=8×4;
(2)结果为:(2n+1)2−(2n−1)2=8n(n为正整数)
∵左边=2n+1)2−(2n−1)2
=[(2n+1)+(2n−1)][(2n+1)−(2n−1)]
=4n×2
=8n
右边=8n,
∴左边=右边;
(3)由(2)可知:
∵ak=8k,ak+1=8(k+1),ak+2=8(k+2)
8k+8(k+1)>8(k+2)8(k+2)−8k<8(k+1),
解得:k>1.
(1)由已知条件可知等号的左边相邻奇数的平方差,右边为8的倍数,推理第a4个等式为92−72=8×4;
(2)由规律写出等式,再平方差公式,合并同类项证明左边等于右边,等式恒成立;
(3)由规律推出△ABC的三边分别为8k,8(k+1),8(k+2),再根据三角形的边与边的关系求k的取值范围为k>1.
本题综合考查了根据等式找规律,平方差公式,合并同类项,不等式组等相关知识,重点掌握因式分解的应用,难点是要把等式找规律.
19.【答案】解:(1)x2+2ax−3a2=x2+2ax+a2−a2−3a2=(x+a)2−(2a)2=(x+a+2a)(x+a−2a)
=(x+3a)(x−a).
(2)−y −3y
【解析】
【分析】
此题考查因式分解的运用,注意式子的特点,灵活添加某一项,进一步利用公式法因式分解即可.
(1)把−3a2拆成a2−a2−3a2,进一步利用完全平方公式和平方差公式因式分解即可;(2)类比(1)的方法得出答案即可;
【解答】
解:(1)x2+2ax−3a2
=x2+2ax+a2−a2−3a2
=(x+a)2−(2a)2
=(x+a+2a)(x+a−2a)
=(x+3a)(x−a);
(2)x2−4xy+3y2=0
可化为(x−y)(x−3y)=0,
可得x−y=0或x−3y=0
x=y或x=3y
∵x≠y或xy≠0
∴x=3y,
∴y与x的关系式为x=3y.
故答案为−y;−3y.
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