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    湖北省鄂州市梁子湖区2020-2021学年七年级下学期期中生物试题(word版 含答案)

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    这是一份湖北省鄂州市梁子湖区2020-2021学年七年级下学期期中生物试题(word版 含答案),共15页。试卷主要包含了单选题,实验探究题,综合题等内容,欢迎下载使用。
    湖北省鄂州市梁子湖区2020-2021学年七年级下学期期中生物试题学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________  一、单选题1.下列疾病和病因对应正确的是(    A.佝偻病——缺乏维生素A B.地方性甲状腺肿——缺少铁C.坏血病——缺少维生素C D.贫血——血小板数量过少或血红蛋白含量过低2.下列有关结构与功能说法不一致的是(    A.肺是呼吸系统的主要器官,能进行气体交换,是因为肺泡数量多、肺泡壁薄、肺泡外有丰富的毛细血管和弹性纤维B.呼吸道能使气体进出肺保证通畅是因为呼吸道中骨和软骨作支架C.人在平静的呼吸过程中,参与的呼吸肌主要是肋间肌和膈肌D.血液循环的动力器官是心脏,右心室壁比左心室壁厚,是因为右心室运送的血液距离远3.如图为人体消化、吸收的过程示意图,①~⑤分别表示不同的消化液,纵向箭头表示消化液对相应营养物质的消化作用,a bc分别表示淀粉、蛋白质和脂肪的最终消化产物。下列有关叙述正确的是(    Ax是大肠。只吸收abc,不吸收维生素B中的消化酶起作用的位置是小肠,但不分解蛋白质C为唾液腺分泌的唾液,能将淀粉分解为麦芽糖D内含有消化酶,对脂肪有乳化作用4.如图示某同学用可乐瓶、气球、橡皮塞和玻璃管等材料制作的呼吸系统模型,下列描述各数码所代表的结构名称及生理功能不正确的是(    A代表气管,能粘住空气中的小颗粒和杀菌的作用,是形成痰的部位,B代表的是呼吸系统的主要器官,是气体交换的主要场所C代表胸廓,主要由肋骨、胸骨和脊柱组成D代表膈,膈是一种结缔组织膜,具有一定的伸缩性5.下列有关说法错误的是(    A.呼吸道不仅能保证气流进出肺,而且还能对进入肺的气体进行清洁、温暖和湿润B.边吃边说话容易呛着,这是因为会厌软骨来不及盖住喉的入口,食物误入气管C.患重感冒,早晨起来口干舌燥,这是因为鼻腔呼吸不畅,用嘴呼吸散失了大量的水分D.氧气进入人体内血液的路线:鼻气管支气管肺泡肺泡周围的毛细血管网6.血液在人体内按一定的方向循环流动,为人体运输营养物质和代谢废物。下列有关叙述不正确的是(    A.血液循环的共有规律:心室动脉毛细血管静脉心房B.日常采血都是静脉,是因为静脉在皮下分布较浅,且管腔大、血流慢、管壁薄且易止血C.心房与心室间的瓣膜防止血液倒流D.动脉血管内流动的都是动脉血7.下图是心脏、血管的示意图,“→”表示血流方向,下列表述正确的是(    A.图甲流出的血液一定是动脉血B.图乙、图丙和图丁所示的血管都能进行物质交换C.图丙所示血管中血流速度最快D.血液流动的方向是甲8.下列关于动脉血和静脉血的叙述正确的是A.含氧的血是动脉血,含二氧化碳的血是静脉血B.含养料多的血是动脉血,含废物多的血是静脉血C.颜色鲜红、含氧较多的是动脉血,颜色暗红、含氧较少的是静脉血D.动脉内流动脉血,静脉内流静脉血9.如图曲线表示人体血液中氧气和二氧化碳含量的变化,其中H为上肢动脉.能表示该图含义的正确组合为(  )①A曲线代表氧气在血液中的变化②B曲线代表二氧化碳在血液中的变化③B曲线代表氧在血液中的变化④I表示上肢静脉⑤J表示上肢毛细血管⑥I表示上肢毛细血管.A③④⑤ B①②④ C①②⑥ D①②④⑤10.下图为人体某结构的血管分布状况示意图,其中b为毛细血管,“→”为血液流动方向,下列有关说法正确的是(    A.若该结构为小肠绒毛,则a端血液中的营养物质较多,且这些营养物质最先出现在心脏的左心房B.若该结构为肺泡,则肺中的氧气进入血液最少要通过1层细胞C.若该结构为肌肉组织,则血液运输的氧气进入细胞内的线粒体中被利用D.以上三种说法都正确 二、实验探究题11.某生物兴趣小组的同学为探究食物在口腔内的化学性消化,设计了如下实验装置。实验步骤如下:第一步:分组编号。取出三个试管,分别编号为①②③第二步:分别向①②号两个试管中加入等量的馒头碎屑,向号试管中加入等量馒头块。第三步:分别向①③号试管中加入2mL唾液,向号试管中加入2mL清水。第四步:将试管振荡后放入烧杯中37℃恒温水浴加热,冷却后滴加碘液,观察并记录实验现象。请回答相关问题:1)将试管放入37℃水中恒温水浴加热的原因是____________2)若要探究唾液对淀粉的消化作用,应将___________号试管形成对照。3)将以上两个试管水浴10分钟,然后待试管冷却,分别向两个试管内滴加碘液,正常情况下不变蓝色的是___________号试管。4)如果要探究牙齿的咀嚼作用,应将________号试管形成对照。5)淀粉的初步消化是从口腔开始的,唾液可以把淀粉分解为___________ 三、综合题12.如图为在显微镜下看到的人血涂片的情况。分析回答下列问题:1)图中1所示的细胞是______,细胞中有细胞核,若该细胞含量过高说明人体内有______2)图中3所示的细胞是_______,数量最多,成熟后无细胞核,形状为两面凹的圆饼状,其主要功能是_____3)某同学的手被轻度划伤,伤口处血液很快凝固,起作用的是___________13.如图所示的是血液循环示意图,请据图回答下列问题。1)血液在流经[   ]_______后由动脉血变成了静脉血。2)血管分别是____________,从成分上看,流经的血液中____________含量比的血液中多。3内,ACBD之间都有防止血液倒流的___________4)某人患肺炎,口服药物,药物到达肺部依次经过的途径:_________(用数字和字母表示)。 
    参考答案1C【分析】激素是由内分泌腺的腺细胞所分泌的、对人体有特殊作用的化学物质,它在血液中含量极少,但是对人体的新陈代谢、生长发育和生殖等生理活动,却起着重要的调节作用,激素分泌异常会引起人体患病。无机盐在人体内的含量不多,仅占体重的4%左右,无机盐对人体也非常重要,它是构成人体组织的重要原料。维生素既不参与构成人体细胞,也不为人体提供能量,而且人体对它的需要量很小,但它对人体的各项生命活动有重要的作用;人体一旦缺乏维生素,就会影响正常的生长和发育,还会引起疾病。【详解】A.缺乏维生素D和含钙的无机盐,儿童会造成佝偻病,成人会得骨质疏松症,A错误。B.碘是合成甲状腺激素的主要成分,缺乏会患地方性甲状腺肿,俗称大脖子病,B错误。C.缺少维生素C容易患坏血病,C正确。D.贫血是因血液内血红蛋白或红细胞的含量少而造成的,D错误。故选C【点睛】掌握激素、无机盐、维生素缺乏症是解题的关键。2D【分析】1)呼吸系统包括呼吸道和肺,其功能是从大气中摄取代谢所需的氧气,排出代谢所产生的二氧化碳。2)血液循环系统由血液、血管和心脏组成,具有运输氧和二氧化碳、营养物质和代谢废物以及激素的功能。【详解】A.肺是呼吸系统的主要器官,能够进行气体交换,肺由许多肺泡构成,外面包绕着丰富的毛细血管和弹性纤维,肺泡的壁和毛细血管壁都很薄,只有一层上皮细胞构成,这些特点都有利于气体交换,A不符合题意。B.呼吸道是气体进出的通道,还能对进入人体的空气做初步的处理,呼吸道内的骨和软骨做支架,可以保证呼吸道内气体的畅通,B不符合题意。C.在平静状态下,人体参与呼吸的主要肌肉有膈肌和肋间肌(肋骨间的肌肉);在深呼吸时,主要有膈肌、肋间肌(肋骨间的肌肉),还有腹部肌肉的参与,C不符合题意。D.血液循环的动力器官是心脏,左心室壁比右心室壁厚,是因为左心室运送的血液距离远,D符合题意。故选D【点睛】解题的关键是了解人体的呼吸系统和血液循环血液的组成及其功能。3C【分析】食物的消化和营养物质的吸收过程: 观图可知:只能作用于淀粉,因此是唾液,只能作用于蛋白质,故是胃液,只能作用于脂肪,是胆汁,对三大营养物质都有消化作用,因此是胰液和肠液。abc是淀粉、蛋白质、脂肪的消化终产物,分别是葡萄糖、氨基酸、甘油和脂肪酸。【详解】AX表示小肠,小肠是吸收营养物质的主要场所,A错误。B是胰液和肠液,它们都通过导管进入十二指肠后,对三大营养物质(淀粉、蛋白质、脂肪)进行消化,因此它们发挥作用的场所是小肠,B错误。C为唾液腺分泌的唾液,能将淀粉分解为麦芽糖,C正确。D是胆汁,不含消化酶,但对脂肪有乳化作用,能促进脂肪的消化,D错误。故选:C【点睛】掌握三大营养物质的消化过程是解题的关键,此题有一定的难度,解答时一定要读懂图示。4D【分析】图示为模拟膈的运动与呼吸运动之间的关系示意图,代表气管;代表支气管;代表肺,代表的是胸廓,代表的是膈肌。据此回答。【详解】A代表气管,气管的表面的黏膜上有腺细胞和纤毛,腺细胞分泌黏液,使气管内湿润,黏液中含有能抵抗细菌和病毒的物质。纤毛的摆动可将外来的灰尘、细菌等和黏液一起送到咽部,通过咳嗽排出体外形成痰,A正确。B肺是呼吸系统的主要器官,肺由许多肺泡构成,外面包绕着丰富的毛细血管和弹性纤维,肺泡的壁和毛细血管壁都很薄,只有一层上皮细胞构成,这些特点都有利于气体交换,因此是气体交换的主要场所,B正确。C代表的是胸廓,胸廓主要由肋骨、胸骨和脊柱组成,C正确。D代表的是膈肌。膈肌属于肌肉组织,具有一定的伸缩性,D错误。故选D【点睛】解题的关键是知道呼吸运动的原理是呼吸肌的收缩和舒张引起肺内气压与外界大气压之间存在压力差,进而引起呼气与吸气。5D【分析】呼吸系统的组成包括呼吸道和肺两部分。呼吸道包括鼻腔、咽、喉、气管、支气管,是呼吸的通道,呼吸道保证了气体的畅通。【详解】A.呼吸道的组成由上到下依次是鼻腔、咽、喉、气管和支气管。鼻腔内有鼻毛,可以阻挡灰尘,清洁空气;呼吸道都有骨或软骨做支架,使空气顺畅通过,其内表面覆盖着黏膜,黏膜上的黏液能湿润空气,黏膜内还分布有丰富的毛细血管,能温暖空气。这些特点既保证了气体的畅通,又对吸入的空气具有清洁、温暖和湿润的作用,正确。B.鼻子吸入的空气和经咀嚼的食物都会经过咽,之后各走各路,空气会进入气管,食物则会进入食道(气管位于食道的前面),这是由咽喉下方的会厌软骨所决定的。当我们吸气时,会厌软骨静止不动,让空气进入气管;当我们吞咽时,一方面软颚会向后延伸,阻止食物进入气管;另一方面喉的上升,会厌软骨像门一样,将气管喉覆盖,令食物进入食道。在吞咽那一刻,我们呼吸是暂停的。吞咽完毕,软颚、喉会厌软骨迅速恢复原位,于是呼吸可照常进行。所以当吃饭时说笑,若吞咽时会厌软骨来不及盖住喉口,会使食物进入气管呛着,引起剧烈咳嗽,正确。C.呼吸道内表面的纤毛和黏液起清洁空气的作用。患重感冒,鼻腔呼吸不畅,如果用口呼吸则会使口腔在温暖湿润空气时失去水分,会使喉咙干燥同时会产生咳嗽,正确。D.氧气进入人体内血液的路线:鼻气管支气管肺泡肺泡周围的毛细血管网,错误。故选D【点睛】答此题的关键是明确呼吸道和消化道的组成和功能。6D【分析】血液在心脏和全部血管所组成的管道中进行的循环流动,叫作血液循环。根据血液循环的途径不同,可以分为体循环和肺循环两部分。【详解】A.人体的血液循环可分为体循环和肺循环两条途径。其中体循环的路线是:左心室主动脉各级动脉身体各部分的毛细血管网各级静脉上、下腔静脉右心房;肺循环的路线是:右心室肺动脉肺部毛细血管肺静脉左心房,所以血液循环的规律:心室动脉毛细血管静脉心房,A正确。
     B.静脉,管壁较薄、弹性小,血流速度慢,主要是将血液从身体各部分送回到心脏。日常采血都是静脉,是因为静脉在皮下分布较浅,且管腔大、血流慢、管壁薄且易止血,B正确。C.心脏有四个腔:左心房、右心房、左心室、右心室。左心房和左心室、右心房和右心室之间有瓣膜,称为房室瓣,朝向心室开,保证了血液只能从心房流向心室。故心房与心室间的瓣膜防止血液倒流,C正确。D.不能认为动脉里流的是动脉血,静脉里流的是静脉血;动脉血和静脉血主要是根据是血液中的含氧量来划分的,不是依流动的血管来划分的,如肺动脉里流动的血液是静脉血,肺静脉里流动的血液是动脉血,D错误。故选D【点睛】此题考查人体血液循环系统的组成,基础性强,要理解掌握。7D【分析】血管分为动脉、静脉和毛细血管三种,从主干流向分支的血管是动脉;由分支流向主干的血管是静脉;红细胞单行通过的是毛细血管。其中毛细血管的特点是:管腔最细,只允许红细胞单行通过;管壁最薄,只有一层上皮细胞构成;血流速度最慢;这些特点都有利于血液与组织细胞间进行物质交换。图中甲是流出心脏的血管是动脉,乙是动脉血管,丙是静脉,丁是毛细血管。【详解】A.图甲是流出心脏的血管是动脉,主动脉内流动脉血,肺动脉在流静脉血,A错误。B.毛细血管是进行物质交换的场所,图中只有图丁能进行物质交换,B错误。C.图乙所示血管动脉血流速度最快,C错误。D.血液在血管内的流动方向是:动脉毛细血管静脉,因此血液流动的方向是甲丙,D正确。故选D【点睛】关于血管的特点是考查的重点,要熟记各血管的特点。8C【分析】动脉血是氧气与血红蛋白结合后,含氧气较多,含二氧化碳较少,颜色鲜红的血液;静脉血是氧气与血红蛋白分离,含氧气较少,颜色暗红的血液。【详解】A.不管是动脉血还是静脉血,都含有氧气,只是动脉血与静脉血比较,动脉血含氧多,静脉血含氧少,A不符合题意。 B. 含养料多的血不一定是动脉血,如小肠静脉中含养料多,但是静脉血,含废物多的血也不一定是静脉血,如肾静脉只含废物少,但是静脉血,B不符合题意。C. 动脉血是氧气与血红蛋白结合后,含氧气较多,含二氧化碳较少,颜色鲜红的血液;静脉血是氧气与血红蛋白分离,含氧气较少,颜色暗红的血液,C符合题意。D. 动脉内不一定流动脉血,如肺动脉内流静脉血,静脉内流不一定流静脉血,如肺静脉内流动脉血,D错误。故选C【点睛】动脉血、静脉血的区别主要是含氧量的高低以及颜色是鲜红还是暗红。9C【详解】血液循环路线如图所示:  两图对照可知,血液流经上肢组织细胞时,血液中的氧气进入组织细胞,组织细胞产生的二氧化碳进入血液,因此血液流经组织细胞时氧气增多,二氧化碳减少。H为上肢动脉,H内的血液是含氧丰富、含二氧化碳少的动脉血;上肢动脉中的血液流经上肢各组织细胞周围的毛细血管时,由于组织细胞不断消耗氧、产生二氧化碳,通过气体扩散,血液中氧的含量减少,二氧化碳的含量增加;当血液流经上肢静脉时,不再发生气体交换。因而,⑥I是上肢毛细血管,J是上肢静脉,①A曲线代表氧气在血液中的变化,②B曲线代表二氧化碳在血液中的变化。故选C10C【分析】血液在血管在中的流向一般是动脉毛细血管动脉。【详解】A.小肠是消化和吸收的主要场所,血液流经小肠后,小肠绒毛吸收来了丰富的营养物质,若该结构为小肠绒毛,则a端血液中的营养物质较多,这些营养物质随着血液循环经小肠静脉、下腔静脉、到达右心房,因此这些营养物质最先出现在心脏的右心房,A错误。B.血液由肺动脉流经肺部毛细血管时,血液中的二氧化碳进入肺泡,肺泡内的氧气进入血液,使血液由静脉血转变成动脉血。若该结构为肺泡,则c内流动的是动脉血,肺泡壁和毛细血管都由一层扁平的上皮细胞构成,则肺中的氧气进入血液最少要通过2层细胞,B错误。C.该结构为肌肉组织则在体循环中,动脉血流经全身各处的毛细血管(肺泡毛细血管除外)时,组织细胞产生的二氧化碳进入血液,红细胞中的血红蛋白与氧分离,氧供细胞线粒体利用,动脉血就变成了含氧较少、颜色暗红的静脉血,C正确。故选C【点睛】掌握血管的类型和血液循环的特点是解题的关键。11.模拟人体温度(保障酶的最佳活性)    ①②        ①③    麦芽糖    【分析】设计探究实验的基本原则:对照原则(对照实验——除探究的条件不同外,其他条件都相同的实验,一般有实验组和对照组之分)、单一变量原则(科学探究要求一组对照实验只有一个实验变量)、重复性原则(设计的实验要可重复实验)。【详解】1)之所以要将试管放入37℃水中恒温水浴加热,是因为人体进行各项生命活动和新陈代谢的最适温度是37℃,这样做是为了模拟人体内的温度.2)要探究唾液对淀粉的消化作用,根据对照实验的原则——单一变量,可知变量是唾液,分析题图,可知应选号试管形成对照,这两号试管除唾液外,其他条件都相同且适宜。3号试管中的馒头碎屑在唾液淀粉酶的作用下被分解成麦芽糖,麦芽糖遇碘不变蓝色。号试管中加入清水,因为清水中不含淀粉酶,不能分解淀粉,所以滴加碘液后会变蓝,因此滴加碘液后不变蓝的是号试管。4)实验中的馒头碎屑就是模拟牙齿的咀嚼作用。因此探究牙齿的咀嚼作用,应选用馒头碎屑和馒头块,其他条件都相同且适宜,分析题图,应选用①③两支试管形成对照。5)淀粉最先在口腔内就被消化,在口腔中,唾液中含有淀粉酶,可以将淀粉分解成麦芽糖。【点睛】熟知探究实验的原则及淀粉在口腔中的变化实验是解答本题的关键。12.白细胞    炎症    红细胞    运输氧气和部分二氧化碳    血小板    【分析】血液包括血浆和血细胞,血细胞包括红细胞、白细胞和血小板。图中,1是白细胞,2是血小板,3是红细胞。【详解】1)白细胞是无色、球形、有核的血细胞,也是体积最大的血细胞,则1是白细胞,主要功能为防御病菌、免疫和清除坏死组织等,当人体有炎症时,白细胞数目会明显增多,聚集在感染处吞噬病菌,则若白细胞含量过高说明人体内有炎症。2)血细胞中数量最多的就是红细胞,则3是红细胞,红细胞富含血红蛋白。它在氧浓度高的地方与氧结合,在氧浓度低的地方与氧分离,因此红细胞的主要功能是运输氧气,除此之外红细胞还可以运输部分二氧化碳。3)血小板具有止血和加速凝血功能,因此某同学的手被轻度划伤,伤口处血液很快凝固是血小板起作用。【点睛】解答此题的关键是识图并知道血细胞的分类及其功能。13组织器官    肺动脉和主动脉    氧气    瓣膜    ⑥→A→C→①→⑦    【分析】图片是血液循环示意图,其中A是右心房,B是左心房,C是右心室,D是左心室;是肺动脉,是肺静脉,是主动脉,是组织器官,是上腔静脉,是下腔静脉,是肺部的毛细血管;箭头表示血流方向。【详解】1)当血液流经身体各部分组织细胞周围的毛细血管网时,不仅把运输来的营养物质供给组织细胞利用,还把细胞产生的二氧化碳等废物带走,而且红细胞中的血红蛋白把它所结合的氧释放出来,供细胞利用,这样血液就由含氧丰富、颜色鲜红的动脉血变成了含氧较少、颜色暗红的静脉血,图中的是组织器官,则血液在流经组织器官后由动脉血变成了静脉血。2)心脏的四个腔分别有血管与它相连通,与D左心室相连的是主动脉,与C右心室相连的是肺动脉,与B左心房相连的是肺静脉,与A右心房相连的是上腔静脉和下腔静脉。当血液流经肺部的毛细血管网时,血液中的二氧化碳进入肺泡,肺泡中的氧气进入血液,与红细胞中的血红蛋白结合,这样血液就由含氧较少、颜色暗红的静脉血变成了含氧丰富、颜色鲜红的动脉血,则流经肺静脉的血液中氧气含量比肺动脉的血液中的多。3)静脉内具有防止血液倒流的静脉瓣,心房与心室之间、心室与动脉之间也都具有能开闭的瓣膜,这些瓣膜只能朝一个方向开,能够防止血液倒流,即上腔静脉和下腔静脉内,A右心房、C右心室或B左心房、D左心室之间都有防止血液倒流的瓣膜。4)血液循环途径包括体循环和肺循环,在体循环中,血液途径是左心室主动脉全身各级动脉毛细血管网各级静脉上腔、下腔静脉右心房;在肺循环中,血液途径是右心室肺动脉肺部毛细血管网肺静脉左心房。因此某人口服药物,药物被小肠吸收,则药物到达肺部依次经过的途径:下腔静脉→A右心房→C右心室→①肺动脉→⑦肺部的毛细血管。【点睛】解题的关键是识图并分析血液循环途径。

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