山西省晋中市灵石县2020-2021学年九年级上学期期中化学试题（word版 含答案）

这是一份山西省晋中市灵石县2020-2021学年九年级上学期期中化学试题（word版 含答案），共15页。试卷主要包含了单选题，填空题，流程题，科普阅读题，推断题，实验题，计算题等内容，欢迎下载使用。
山西省晋中市灵石县2020-2021学年九年级上学期期中化学试题学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________  一、单选题1．下列属于化学变化的是(　　)A．①③ B．②③ C．②④ D．③④2．下列操作正确的是（　　）A．用酒精灯加热试管里的液体时，试管里的液体不应超过试管溶剂的1/2B．实验后剩余的药品应放回原试剂瓶中，避免浪费C．洗过的玻璃仪器内壁附着的水滴既不聚成水滴，也不成股流下时，表明仪器已洗干净D．不小心碰倒酒精灯，洒出的酒精在桌上燃烧起来时，应立即用水扑灭3．物质不需要发生化学变化就表现出来的性质是A．挥发性 B．不稳定性 C．可燃性 D．腐蚀性4．钙是人体含量最高的金属元素，是构成人体的重要组分。下列关于它的说法正确的是A．钙属于非金属元素B．钙原子的质子数为20C．钙元素在地壳中含量最多D．钙的相对原子质量为40.08g5．下列各组物质按照单质、氧化物、混合物的顺序排列的是。A．氮气  氧气  空气 B．水银  水  糖水C．碳  二氧化碳  氯化钠 D．冰  二氧化锰  食盐水6．地球是由地壳、地幔和地核组成的，其中地幔处于高温高压状态，它的主要成分是硅酸镁(MgSiO3)。MgSiO3中Si的化合价是。A．＋1 B．＋2 C．＋3 D．＋47．下列化学用语关于数字“3”的意义，说法不正确的是（     ）①3Hg；②Fe3+；③SO3；④3H2OA．表示分子个数的是④ B．表示离子所带电荷数的是②C．表示一个分子中含有某种原子个数的是③ D．表示离子个数的是①8．下列各图中“ ”和“ ”分别表示两种质子数不同的原子，其中能表示由两种化合物组成的混合物的图是A． B． C． D．9．下列现象或事实，用分子、原子的相关知识加以解释，其中不正确的是 现象或事实解释A．稀有气体可作保护气原子核外电子达到相对稳定结构B．氧和镁不是同种元素核电荷数不同C．物质热胀冷缩分子大小随温度改变而改变D．水通电分解在化学变化中分子可以再分 A．A B．B C．C D．D10．下图所示的实验方案不能达到目的是A．制取少量蒸馏水 B．探究MnO2对反应速率的影响C．比较酒精灯火焰不同层温度 D．探究蜡烛燃烧后有二氧化碳生成 二、填空题11．根据图文回答问题。(1)食品充氮防腐是利用氮气的________（填“物理”或“化学”，下同）性质，稀有气体闪光灯是利用稀有气体的__________性质。(2)将太阳能转化为电能的常用材料是硅。硅属于_______(填“金属”或“非金属”)元素，它在地壳里的含量居第_______位。(3)食盐的主要成分是氯化钠，微观上氯化钠是由_______、_______(填粒子符号)构成。(4)如图是构成纯净物的粒子间的关系图。请在A、B处各填入一种化合物(填“氨气”或“硫酸铜”)，C、D处填入粒子名称(填“分子”或“离子”)。A_______；B_______；C_______；D_______。12．2017年3月，国务院总理李克强在政府工作报告中强调：“坚决打好蓝天保卫战”山西省积极行动，落实整改措施，省城太原首先通过以下三种方式缓解空气污染初见成效。 (1)为了使空气更新，天空更蓝，你作为环保小卫士，认为推广使用上述方式的好处是______(任选一项回答)(2)空气污染严重损害人体健康，影响作物生长，破坏生态平衡引起空气污染的有害气体种类很多，请举一例 _______________(用化学式表示)(3)你认为改善空气质量的措施正确的是_____________ a.推广使用新能源     b.加强企业排污管理   c.雾霾多发天气，实行私家车限号出行。 三、流程题13．工业上以空气为原料制备氧气的流程图如图：（1）氮气在空气中所占体积分数约是_____。（2）液氧和氧气具有相同化学性质的原因是_____。（3）工业制取氧气属于_____（填“物理变化”或“化学变化”）。（4）能利用上述方法分离氧气和氮气的依据是_____。14．小刚收集到一瓶浑浊的河水，他要模拟自来水厂的净水过程，最终制成蒸馏水。其实验过程如下所示。请回答以下问题。(1)我国规定生活饮用水的水质必须达到下述四项指标：A 不得呈现异色   B 不得有异味 C 应澄清透明   D 不得含有细菌和病毒。其中达到“C指标”，用到的玻璃仪器有_____、____、____，使用活性炭可达到_______指标。(2)生活中可以采用_______区分硬水和软水，可以通过_______的方法降低水的硬度。(3)若经过操作①后，所得液体C中仍有浑浊，其原因可能是_______(填序号)A 漏斗内的滤纸有破损B 漏斗下端管口未靠在烧杯内壁C 漏斗内液面高于滤纸的边缘(4)保护水环境、珍爱水资源，是每个公民应尽的责任和义务。下列做法有利于保护水资源的是____(填序号)。A 大量使用化肥农药                  B 工业废水处理达标后排放C 使用含磷洗衣粉                    D 生活污水直接排放(5)在水蒸发的过程中，下列说法正确的是_______(填序号)。A 水分子不断运动                    B 水分子之间间隔不变C 水分子分解成氢原子和氧原子        D 水分子可以保持水的物理性质(6)请你说出生活中的一条节水措施_______。 四、科普阅读题15．阅读下面科普短文：豆制品是以大豆等豆类为原料，经加工而成的食品。以下为两种豆制品的主要制作流程:豆制品的营养主要体现在丰富的蛋白质含量上，另外还含有钙、磷、铁等矿物质以及维生素B．B，等，豆制品中不含胆固醇，所含豆固醇与不饱和脂肪酸有较好的祛脂作用，且热量很低。因此，肥胖和高血脂、高血压等心脑血管疾病患者可多吃些豆制品.回答下列问题：（1）在豆豉的制作过程中，“发酵”属于________(填“物理”或“化学”）变化。（2）豆浆经点浆、压制后变为________。（3）豆制品中含有钙、磷、铁等矿物质，这里的“钙、磷、铁”指的是________(填“原子”、“元素”或“单质”)，任选两种写出其化学符号________、________。（4）滤浆的过程就是利用一种特殊工具把磨浆过程中产生的豆腐渣分离出去，其操作与化学实验中________操作的作用相同。（5）建议肥胖和心脑血管疾病患者可适当多吃一些豆制品的理由是________。 五、推断题16．无色无味液体A，在一定条件下可分解生成两种气体B和C．已知铁丝可以在B中剧烈燃烧，火星四射，生成一种黑色固体D；C是一种无色、无臭、难溶于水的气体，它可以在空气中燃烧并产生淡蓝色火焰。(1)写出A、B、C、D各物质的化学式：A_____、B______、C_______、D_______。(2)写出A生成B、C的符号表达式：_______。(3)写出铁丝在B中燃烧的符号表达式：________。 六、实验题17．根据如下图所示的实验装置，完成下列空白。(1)小明同学选择A装置准备用高锰酸钾为原料制取1瓶干燥的氧气，他应选择的收集装置是____(填字母)，写出该反应的符号表达式：_____。用装置A制取氧气的另一反应原理的符号表达式为：_____。(2)小华同学想用过氧化氢溶液和二氧化锰为原料代替高锰酸钾制取l瓶较纯净氧气(不考虑水蒸气)，她选择的发生装置是____(填字母)，收集装置是____(填字母)。写出反应的符号表达式：_____。(3)当过氧化氢接触到二氧化锰后，反应便立即开始。但如果你稍改变所选择装置，便可控制其反应速率，请从如图所示的仪器中选择一种仪器替换小华同学选择的装置中一种仪器，以达到控制反应速率的目的，你选择的仪器是_______(填字母)。(4)你认为小明和小华制取氧气的方法，哪一种更好？____(填“小明”或“小华”)，理由是_____；____(写两点)。 七、计算题18．低钠盐适合患有高血压、肾病、心脏病的患者服用，苹果酸钠盐（C4H5O5Na）是低钠盐的一种．请回答：（1）苹果酸钠盐的相对分子质量（2）果酸钠盐中各元素的质量比为C：H：O：Na=______（3）若某病人每天食用5.85g苹果酸钠盐，比食用相同质量的食盐（NaCl）少摄入钠元素多少克？（计算结果保留一位小数） 
参考答案1．C【分析】有新物质生成的变化属于化学变化，没有新物质生成的变化属于物理变化，化学变化的本质特征是有新物质生成。【详解】活性炭净水利用的是活性炭的吸附性，吸附性是物质的物理性质，活性炭净水的过程没有新的物质生成，是物理变化；铁丝在氧气中燃烧生成黑色物质，有新的物质生成，是化学变化；霓虹灯发光没有新的物质生成，是物理变化；水的电解有氢气和氧气生成，是化学变化。故选C。2．C【详解】试管中的液体不能超过其容积的1/3；实验用剩的药品不能放回原瓶以免污染试剂；酒精在桌上燃烧，应该用湿布盖灭。3．A【分析】物质不需要发生化学变化就表现出来的性质是物理性质，物质需要发生化学变化才能表现出来的性质是化学性质。【详解】常见的物理性质包括颜色、气味、状态、溶解度、熔沸点、挥发性等，常见的化学性质包括可燃性、助燃性、毒性、氧化性、还原性，脱水性和腐蚀性等。故选A。4．B【详解】A、根据元素周期表中的一格可知，中间的汉字表示元素名称，该元素的名称是钙，带“钅”字旁，属于金属元素，此选项错误；B、根据元素周期表中的一格可知，左上角的数字表示原子序数，该元素的原子序数为20；根据原子中原子序数=核电荷数=质子数=核外电子数，则质子数为20，此选项正确；C、氧元素在地壳中含量最多，此选项错误；D、根据元素周期表中的一格可知，汉字下面的数字表示相对原子质量，该元素的相对原子质量为40.08，相对原子质量单位是“1”，不是“克”，此选项错误。故选B。5．B【详解】A、氮气为氮元素组成的单质，氧气为氧元素组成的单质而非氧化物，空气中含有氧气、氮气、二氧化碳等物质，属于混合物，不符合单质、氧化物、混合物的排列顺序，故A错误；B、水银是一种单质，水是由氢元素和氧元素组成，属于氧化物，糖水中含有糖和水，属于混合物，符合单质、氧化物、混合物的排列顺序，故B正确；C、碳是由碳元素组成的单质，二氧化碳为碳、氧两种元素组成的氧化物，氯化钠属于化合物，不符合单质、氧化物、混合物的排列顺序；故C错误；D、冰是固态的水，是由氢、氧元素组成的纯净物属氧化物；二氧化锰是由锰元素和氧元素组成的纯净物属氧化物；食盐水是由不同种物质组成的混合物，不符合单质、氧化物、混合物的排列顺序；故D错误。故选B。【点睛】解答时要分析物质的元素组成和物质组成，然后再根据各类物质概念的含义进行分析、判断，从而得出正确的结论，熟记概念是解题的关键。6．D【详解】在MgSiO3中，镁元素显+2价，氧元素显﹣2价，设：硅元素的化合价是x，根据在化合物中正负化合价代数和为零，可得：（+2）+x+（﹣2）×3＝0，则x＝+4价。故选D。7．D【分析】标在元素符号前面的数字表示原子的个数，①3Hg中的“3”表示汞原子的个数为3个；标在元素符号右上角的数字表示离子所带电荷数，②中的“3”分别表示1个铁离子带有3个单位的正电荷；标在元素符号右下角的数字表示分子中的原子个数，③SO3中的“3”表示一个三氧化硫分子中含有3个氧原子；标在元素符号前面的数字表示原子的个数，标在化学式前面的数字表示分子的个数，故④3H20中的“3”表示水分子的个数。【详解】根据以上分析可知：A、表示分子个数的是④，故A正确；B、表示离子所带电荷数的是②，故B正确；C、表示一个分子中含有某种原子个数的是③，故C正确；D、①表示原子个数，不能表示离子个数，故D错误。故选D。8．B【分析】单质是指由一种元素组成的纯净物，混合物中至少含有两种物质。【详解】A、此图中含有两种物质的分子，每种分子均是由同种原子构成的单质，不符合题意；B、此图中含有两种物质的分子，且每种分子均是由不同种原子构成的化合物，符合题意；C、此图中含有一种物质的分子，属于纯净物，不符合题意；D、此图中含有两种物质的分子，但有一种是由同种原子构成的单质，不符合题意。故选B。9．C【详解】A、稀有气体可作保护气，是因为稀有气体的原子核外电子达到了相对稳定结构，化学性质稳定，不符合题意；B、元素是质子数（或核电荷数）相同的一类原子的总称，故氧和镁不是同种元素，是因为核电荷数不同，不符合题意；C、物质热胀冷缩，是因为分子之间的间隔随温度改变而改变，分子的大小不变，符合题意；D、水通电分解，是因为化学变化中，分子可分成原子，原子重新组合为新的分子，不符合题意。故选C。10．B【详解】A、对水加热蒸发得到水蒸气，水蒸气冷却得到蒸馏水，A正确。B、探究MnO2对反应速率的影响，需要两个实验过氧化氢浓度相同，只能一个变量，B错。C、将小木条穿过酒精灯火焰，发现酒精灯火焰外焰加热部位，最先变黑，而焰心颜色几乎无变化，说明外焰温度最高，焰心温度最低，C正确。D、二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊，内壁涂有石灰水烧杯变浑浊则说明蜡烛燃烧生成二氧化碳，D正确。故选：B。11．化学    物理    非金属    二    Na+    Cl-    氨气    硫酸铜    分子    离子    【详解】（1）食品充氮防腐，是因为氮气化学性质稳定，需要通过化学变化才能表现出来，利用的是氮气的化学性质；稀有气体闪光灯，是因为通电时，稀有气体能发出不同颜色的光，不需要通过化学变化就能表现出来，利用的是其物理性质；（2）由“石”字旁可知，硅属于非金属元素，在地壳中，硅的含量居第二位；（3）氯化钠是由Na+、Cl-构成；（4）原子可通过得失电子形成离子，硫酸铜由铜离子和硫酸根离子构成，原子可结合成分子，分子可分成原子，氨气由氨分子构成，故A：氨气；B：硫酸铜；C：分子：D：离子。12．减少化石燃料燃烧，减少空气污染(答案合理即可)    SO2(合理即可)    abc    【详解】（1）A、电动出租车能减少化石燃料燃烧，减少空气污染；B、垃圾清扫车能减少垃圾的量，有利于保护环境；C、喷水雾汽车能减少空气中可吸入颗粒的量；（2）会污染空气的有害气体有：一氧化碳、二氧化氮和二氧化硫，分别表示CO、NO2、SO2；（3）a、推广使用新能源能减少有害气体的排放，有利于保护空气，正确；b、加强企业排污管理能减少废气的排放，有利于保护空气，正确；c、雾霾多发天气，实行私家车限号出行可减少可吸入颗粒物的排放，有利于保护空气，正确。故选abc。13．78%    分子构成相同    物理变化    氮气和氧气的沸点不同    【分析】本题介绍了分离液态空气工业制氧气和氮气的流程。【详解】（1）氮气在空气中所占体积分数约是78%。（2）液氧和氧气具有相同化学性质的原因是构成液氧和氧气的分子相同，都是氧分子，它们只是状态不同。（3）工业制取氧气只是把空气中的氧气通过液化空气升温分离出来，氧气不是新生成的物质，属于物理变化。（4）上述方法分离氧气和氮气的依据是利用氮气和氧气的沸点不同，通过控制液化空气的温度分离出来。14．烧杯    漏斗    玻璃棒    AB    肥皂水    煮沸    AC    B    A    洗菜水用来浇花    【详解】(1)要得到澄清透明的的水需要过滤操作，故用到的玻璃仪器中漏斗、烧杯和玻璃棒，活性炭具有很强的吸附性，可以吸附颜色和异味，故使用活性炭可达到AB指标。(2)将肥皂水加入到硬水中，可以看到明显的浮渣，而加入到软水中则泡沫丰富，故生活中可采用肥皂水区分硬水和软水，加热会使硬水中含有的可溶性钙和镁的化合物沉淀下来，使硬水变成软水，故可以通过煮沸的方法降低水的硬度。(3)通过(1)中的分析可知，操作①为过滤，在过滤过程中，若滤纸破损或漏斗内的液体高于滤纸的边缘，那就会影响过滤的效果，导致过滤后的液体中仍有浑浊，故选AC。(4)大量使用化肥、农药以及含磷洗衣粉都会使水体收到污染，生活污水也应该处理后再进行排放，故选B。15．化学    豆腐    元素    Ca    P（或Fe）    过滤    豆制品中不含胆固醇，所含豆固醇与不饱和脂肪酸有较好的祛脂作用，且热量很低    【详解】（1）在豆豉的制作过程中，“发酵”过程中有新物质生成，故属于化学变化。（2）根据制作流程可知，豆浆经点浆、豆腐脑、压制后变为豆腐。（3）豆制品中含有钙、磷、铁等矿物质，物质是由元素组成的，这里的“钙、磷、铁”指的是元素，其中钙的元素符号是Ca，磷的元素符号是P，铁的元素符号是Fe。（4）浆的过程就是利用一种特殊工具把磨浆过程中产生的豆腐渣分离出去，操作与化学实验中过滤操作的作用相同，过滤是分离不溶性固体与液体的方法。（5）豆制品的营养主要体现在丰富的蛋白质含量上，另外还含有钙、磷、铁等矿物质以及维生素B等，豆制品中不含胆固醇，所含豆固醇与不饱和脂肪酸有较好的祛脂作用，且热量很低，故肥胖和高血脂、高血压等心脑血管疾病患者可多吃些豆制品 。16．H2O    O2    H2    Fe3O4            【详解】（1）C是一种无色、无臭、难溶于水的气体，可以在空气中燃烧并产生淡蓝色火焰，所以C是氢气，铁可以在B中剧烈燃烧，火星四射，生成黑色固体D，所以B有助燃性，B是氧气，D是四氧化三铁，无色无味液体A，在一定条件下可分解生成氢气和氧气，所以A是水，经过验证，推出的各种物质均满足题中的转化关系，推导正确，所以A是H2O，B是O2，C是H2，D是Fe3O4；（2）A生成B、C的反应是水在通电的条件下生成氢气和氧气，符号表达式：。（3）铁和氧气在点燃的条件下生成四氧化三铁，符号表达式为：。17．E    KMnO4K2MnO4+MnO2+O2        B    C        B    小华    不需要加热    可以随时添加药品，控制产量    【详解】（1）氧气不易溶于水，密度比空气大，可用排水法或向上排空气法收集，向上排空气法收集的氧气比较干燥，故收集装置可选E；高锰酸钾受热分解生成锰酸钾、二氧化锰和氧气，该反应的符号表达式为：；A装置还适用于氯酸钾和二氧化锰在加热的条件下反应制取氧气，氯酸钾在二氧化锰的催化下受热分解生成氯化钾和氧气，该反应的符号表达式为：；（2）用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气，属于固液不加热反应，发生装置应选B，氧气不易溶于水，密度比空气大，可用排水法或向上排空气法收集，排水法收集的氧气比较纯净，故收集装置应选C；过氧化氢在二氧化锰的催化下分解为水和氧气，该反应的符号表达式为：；（3）可选择B，B装置可通过分液漏斗控制药品的滴加速率，从而控制反应速率；（4）小华制取氧气的方法好，因为无需加热，且可通过长颈漏斗随时添加药品，控制产量等。18．（1）156；（2）48：5：80：23；（3）1.4g【详解】（1）根据相对分子的质量为组成分子的各原子的相对原子质量之和，可得苹果酸钠盐的相对分子质量为：12×4+1×5+16×5+23=156；（2）苹果酸钠盐含有C、H、O、H、Na4种元素，苹果酸钠盐中各元素的质量比为C：H：O：H：Na=（12×4）：（1×5）：（16×5）：23=48：5：80：23；（3）5.85g苹果酸钠盐中含钠元素的质量为：；相同质量的食盐（NaCl）中含钠元素的质量为：；每天食用5.85g苹果酸钠盐，比食用相同质量的食盐（NaCl）少摄入钠元素的质量为：2.3g-0.8625g=1.4375g≈1.4g。