青岛版 (五四制)三年级上册五 美化校园——图形的周长同步测试题
展开1.用一根长20厘米的线,围 成一个长方形,正确的说法是( )。
A.长5厘米,宽4厘米 B.长8厘米,宽2厘米 C.面积一定是16平方厘米
2.正方形是( )。
A.只有一组对边平行的四边形 B.有一个角是直角的四边形 C.特殊的长方形
3.图(1)的周长是12厘米,那么图(2)的周长是( )。
A.24厘米 B.12厘米 C.16厘米 D.无法确定
4.从一张长方形纸上剪下一个小正方形,剩余部分的图形周长与原长方形的周长相等的是( )。
A. B. C.
5.下面图形的周长是( )。
A.20分米 B.20厘米 C.12厘米 D.12分米
二.判断题(共5题,共10分)
1.一个长方形长是15厘米,宽是10厘米,周长是25厘米。( )
2.用4个相同的正方形拼成一个长方形,只有一种拼法。( )
3.一个正方形周长16米,另一个长方形周长是正方形周长的5倍,宽是4米,长是76米。( )
4.长方形有四条边,对边相等。( )
5.把一个长方形的框架拉成一个平行四边形后,面积变小了。( )
三.填空题(共7题,共14分)
1.长方形和正方形都是由( )条线段围成的图形,因此都是( )图形。长方形对边( ),四个角都是( );正方形的四条边都( ),每条边的长叫做( )。
2.一块长方形的菜地,长12米,宽10米,这块菜地的周长是( )米。
3.长方形的一条边长7厘米,它的对边长( )厘米。
4.一个正方形的周长是28分米,它的边长是( )分米。
5.一块长方形玻璃,长10分米,宽4分米,它的周长是( )分米。
6.一个长方形的长和宽都增加3厘米,这个长方形的周长就增加了( )厘米。
7.一个穿衣镜高2米,宽1米,要在它四周镶上花边,花边每米4元,需要( )元。
四.作图题(共1题,共6分)
1.求下列图形的周长。
五.解答题(共5题,共23分)
1.小明沿着一个长28米,宽15米的长方形篮球场跑了4圈,他一共跑了多少米?
2.
已知长方形ABCD , 量出AB与DC、AD与BC之间的距离。
3.一个长方形的长是15厘米,长是宽的3倍。这个长方形的宽是多少厘米?周长是多少厘米?
4.古代埃及所有的金字塔中最大的一座是第四王朝法老胡夫的金字塔。这金字塔的底面呈正方形,每条边长约是230米。如果绕金字塔走一周,1千米多还是少?如果多,多多少?如果少,少多少?
5.把16个边长2分米的正方形地砖拼成一个正方形或长方形,哪种拼法周长最短?画一画,并计算出它的周长。
六.综合题(共1题,共4分)
1.如图所示,将标号为A、B、C、D的正方形沿虚线剪开得到标号为P、Q、M、N的四组图形,试按照“哪个正方形剪开后得到哪组图形”的对应关系填空:
A与( )对应,B与( )对应,C与( )对应,D与( )对应。
参考答案
一.选择题
1.B
2.C
3.B
4.B
5.B
二.判断题
1.×
2.√
3.×
4.√
5.√
三.填空题
1.4;封闭;相等;直角;相等;边长
2.44
3.7
4.7
5.28
6.12
7.24
四.作图题
1.1.(4+2+2+2)×2+2×2=24(米) 2.(10+8)×2=36(厘米)
五.解答题
1.(28+15)×2=86(米) 86×4=344(米) 答:他一共跑了344米。
2.
解:
长方形ABCD的宽边AD或BC的长度,就是AB与DC之间的距离。长方形ABCD的长边AB或DC的长度,就是AD与BC之间的距离。
3.15÷3=5(厘米);(15+5)×2=40(厘米)
4.230×4=920(米);1千米=1000米920<1000,比1千米少;1000-920=80(米)
5.图略
4×2=8(分米),8×4=32(分米),答:拼成边长8分米的正方形,周长最短,它的周长是32分米。
六.综合题
1.M;P;Q;N
数学三年级上册五 美化校园——图形的周长课后练习题: 这是一份数学三年级上册五 美化校园——图形的周长课后练习题,共8页。试卷主要包含了图形中有长方形等内容,欢迎下载使用。
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