数学九年级上册第28章 圆综合与测试习题课件ppt
展开(原创题)在△ABC中,∠C=90°,AB=4,AC=3,欲求∠A的度数,最适宜的做法是( )A.计算tan A的值求出B.计算sin A的值求出C.计算cs A的值求出D.先根据sin B求出∠B,再利用90°-∠B求出
【2020·南通】如图,测角仪CD竖直放在距建筑物AB底部5 m的位置,在D处测得建筑物顶端A的仰角为50°.若测角仪的高度是1.5 m,则建筑物AB的高度约为________m.(结果保留小数点后一位,参考数据:sin 50°≈0.77,cs 50°≈0.64,tan 50°≈1.19).
在△ABC中,∠B=90°,BC=3,AB=5,求tan A,cs A的值.
误区诊断:本题中已指出∠B=90°,即AC为斜边,而受习惯的影响,常误以为∠C的对边AB是斜边.因此,解题时应认真审题,注意所给条件,分清斜边和直角边,以防出错.
【中考·潍坊】如图,点M是正方形ABCD的边CD上一点,连接AM,作DE⊥AM于点E,BF⊥AM于点F,连接BE.(1)求证:AE=BF;
(2)已知AF=2,四边形ABED的面积为24,求∠EBF的正弦值.
如图,在平面直角坐标系中,点A在第一象限内,点B的坐标为(3,0),OA=2,∠AOB=60°.(1)求点A的坐标;
【点拨】过平面直角坐标系中的一点向x轴或向y轴作垂线是求点的坐标及三角形的面积的主要方法.在直角三角形中运用三角函数的知识,求出相关线段的长是解题的关键.
(2)若直线AB交y轴于点C,求△AOC的面积.
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