人教部编版七年级上册（道德与法治）让友谊之树常青背景图课件ppt

这是一份人教部编版七年级上册（道德与法治）让友谊之树常青背景图课件ppt，共45页。PPT课件主要包含了学习笔记必知，核心问题必记，释疑解惑必会，易误警示必明，见习题，答案A，答案C，答案B等内容，欢迎下载使用。

1. 开放自己，才能获得友谊建立友谊的过程中，会有惊喜，会有意外，还会有点儿冒险。敞开心扉，主动表达，朋友才不会彼此错过。
2. 持续行动，才能建立友谊(1)在行动前要有恰当的期待，即使对方拒绝，也并不意味着自己不好。(2)如果一次尝试不成功，别气馁，只要真诚待人，我们就有机会找到朋友。
3. 有助于建立友谊的方法面带微笑；记住对方的名字；真诚夸赞；寻找共同之处；做一个耐心的倾听者；保持好奇心。
4. 用心关怀，才能维护友谊体会朋友的需要，在朋友需要的时候站到他的身旁，以行动向朋友表达关心和支持。
5. 尊重对方，才能让友谊长久(1)每个人都是独立的个体，要给朋友一些空间，把握好彼此的界限和分寸。(2)朋友之间需要坦诚相待，但这并不意味着毫无保留。(3)给予朋友积极合理的建议，但不要替朋友做决定。
6. 处理冲突的基本策略保持冷静；坦诚交流；及时处理；勇担责任；换位思考。
7. 对待友谊中受到的伤害需要智慧(1)当朋友做出伤害友谊的举动时，我们可以选择宽容对方，也可以选择结束这段友谊。(2)两者都需要勇气，也需要智慧。
1. 如何才能建立友谊？(1)建立友谊，需要开放自己。(2)建立友谊，需要持续的行动。
2. 用心呵护友谊的方法有哪些？(1)呵护友谊，需要用心去关怀对方；(2)呵护友谊，需要学会尊重对方；(3)呵护友谊，需要学会正确处理冲突；(4)呵护友谊，需要学会正确对待交友中受到的伤害。
正确处理朋友间发生的冲突。(1)青少年自我意识强，情绪不稳定，性格也没有定型，交往技巧欠佳，不能克制自己的冲动，这些都是导致朋友间产生矛盾、冲突的原因。(2)朋友之间产生矛盾、冲突是不可避免的，解决冲突能够促进两个人的友谊，经受过考验的友谊才是真正的友谊。
(3)朋友之间发生冲突，最好的解决办法就是真诚相待。有了矛盾放到桌面上来，试着站在对方的立场上看问题，反省检查自己的缺点和问题之后，敞开自己的心扉，把真实想法告诉对方，相信他会慢慢理解自己的心情。
朋友之间不能有隐私。(1)这个观点是错误的。(2)呵护友谊，需要给对方一些空间，把握好彼此的界限和分寸。(3)每个人都是独立的个体，朋友之间需要坦诚相待，但这并不意味着朋友之间就应该毫无保留。我们可以关心、帮助朋友，但不要替朋友做决定。
(4)有些交往中的问题往往是人际关系过分纠缠或疏离导致的，对不同关系能够评估其远近距离，而保持相应的界限，才能更好地处理与同伴的关系。
训基础·新知巩固 逐点练透
练拔高·新题好题 培优提能
1. 良好的人际关系从自己开始。这说明(　　)A. 做个好人就有好人缘B. 只要自己高兴就有好的人际关系C. 自己要善于主动与人沟通和交流D. 每个人都有好的人际关系
2. 【2021•天津期末】我们每个人都渴望朋友和友谊，那么建立友谊(　　)A. 需要封闭自己B. 需要持续的行动C. 需要投入很多的金钱D. 需要迎合对方的兴趣爱好
3. 友谊可以带来快乐，让人向往。下列有助于建立友谊的是(　　)①真诚待人 ②做一个耐心的倾听者③面带微笑 ④敞开心扉，毫无保留A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
4. 友情伴我同行，青少年交友要做到：善交益友，乐交诤友，不交损友。下列做法很难结交到知心朋友的是(　　)A. 与人相交要言而有信 B. 利益面前要先己后人C. 朋友有难要同舟共济 D. 面对抉择要将心比心
5. 小明和小亮是一对好朋友，一次，同学小李想向小亮借钱，没看见小亮，恰巧碰见了小明，小李说明情况后，小明替小亮满口答应了。后来，小亮以没钱为由拒绝了小李。下列对此认识正确的是(　　)A. 小明是真诚地对待朋友B. 小亮没有给予朋友足够的尊重C. 小明没有尊重小亮的隐私D. 可以关心朋友，但不能替朋友做决定
6. 【2021•长春德惠市期末】人们常说“勺子总会碰锅沿”。这启示我们在与朋友相处的过程中(　　)A. 有了冲突，学会正确处理B. 有了矛盾，友谊不会继续C. 有了矛盾，时刻记在心里D. 有了冲突，友谊就要结束
7. “被一个朋友伤害时，要写在易忘的地方，风会负责抹去它。”这启示我们，呵护友谊，需要(　　)A. 双方勇担责任 B. 用心关怀对方C. 正确对待伤害 D. 提出积极建议
8. 阅读材料，回答问题。同时升入初中的小辉和小虎分在同一个班级中，而且是同桌。他们兴趣、爱好一致，很快成为形影不离的好朋友。可有一次，一个过分的玩笑导致两人的友情出现了“危机”，彼此中断了交往，形同路人。事后，两人都有悔意，多次想向对方说声“对不起”，但话到嘴边却又咽了回去。
(1)请你为他们和好如初出谋划策。
示例：两人应保持冷静，坦诚交流，不回避矛盾；应及时处理矛盾；勇于承担自己的责任；学会换位思考；等等。
(2)友谊的双桨只有和谐地摇荡，才能助推友谊之舟驶向远方。你认为我们应怎样做才能让友谊之树常青？
①敞开心扉，主动表达，开放自己；②不断尝试，真诚待人；③用心去关怀对方，以行动向朋友表达关心和支持；④学会尊重对方；⑤学会正确处理冲突，相互协商，寻找彼此能够接受的解决方式；⑥学会正确对待交友中受到的伤害；等等。
1. 小雨说：“刚上初中，四周都是陌生的同学。我总是不敢与其他人交往，怕被同学们笑话。”他应该(　　)①充满自信，尽快熟悉新环境②不怕同学笑话，主动与人沟通③自主学习，不与同学交往④转到有熟人的班级或学校A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
【点拨】建立友谊，需要开放自己，要主动与人沟通，①②的做法是正确的；③④是被动的做法，不利于建立友谊，故选A。
2. 【2021•玉门期末】小强在参加学校组织的义务劳动时认识了性格内向的小刚。两个人合作得很好，而且很谈得来。可是，过了几日，当小强在校园里再次遇到小刚时，却发现小刚对自己很冷淡。小强想和小刚做好朋友，应该认识到(　　)
①建立友谊，需要持续的行动②在行动前要有恰当的期待③一次尝试不成功，不要放弃，继续努力④被对方拒绝，说明自己不好A. ①②③ B. ①②④ C. ③④ D. ②③④
3. 下图中，该同学在寻求友谊时出现的问题是(　　)A. 讲“哥们儿义气”B. 不喜欢和少数人打交道C. 以自我为中心，不尊重他人D. 只注重找志趣相投的朋友
【点拨】漫画反映了交友中的某些不良现象。仔细体会漫画中的语言，不难理解这表达的是对他人的不尊重，故选C。
4. 【2021•白银期末】呵护友谊有三大法宝：接受对方，重视对方，赞美对方。下列有利于呵护友谊的有(　　)①同桌竞选班长失败，对他说：“没关系。”②朋友帮我向老师隐瞒去网吧的事，对他说：“够朋友！”③朋友竞赛得了第一名，对他说：“你真棒！”④同学在写日记，我上去对他说：“我瞧瞧！”A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ③④
5. 【2020•连云港】友谊是人生永恒的话题，与朋友同行的路，有时并不平坦，需要方法、智慧。与朋友发生冲突时要(　　)①满足他人，避免冲突 ②保持冷静，换位思考③据理力争，寸步不让 ④坦诚交流，及时处理A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
【点拨】呵护友谊要学会正确处理冲突。与朋友发生冲突时要保持冷静、坦诚交流、及时处理、勇担责任、换位思考等，②④说法正确；①错误，交友还要讲原则，冲突也是不可避免的；③错误，要宽容他人。故选C。
6. 小雨和小磊约好周末一起去郊游，可是小磊因临时有事没有赴约。事后，小雨应该说(　　)A. 朋友之间应该言而有信，你这不是耍我吗？B. 周末你有事吧？我一直在等你呢！C. 真不够朋友，说好了一起去郊游的！D. 算了吧！真没见过你这种人！
【点拨】朋友之间应相互理解，能原谅对方无心的伤害，A、C、D三项的说法不利于维护友谊，是对朋友不宽容的表现，只有B项的说法合适。
7. 朋友圈被《友谊的小船说翻就翻》刷屏，一些网友的“二次创作”也令人深思：朋友不帮忙拿快递、朋友不帮忙排队等种种微不足道的事就导致“友谊的小船说翻就翻”。针对这些小事导致的“翻船”，我们应该(　　)
A. 乐于助人，竭尽全力帮助朋友解决困难B. 宽以待人，理解他人，不斤斤计较C. 语言文明，坦诚相待，替朋友做决定D. 讲究原则，真诚待人，把握好彼此的界限
8. 【2020•营口】与朋友同行的路，有时并不平坦。不管是结交朋友还是维护友谊，都会遇到各种困惑。友谊像一株慢慢生长的植物，需要精心养护。呵护友谊，需要(　　)①学会尊重对方②用心去关怀对方③学会正确处理冲突④学会正确对待交友中受到的伤害
A. ①②③ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②③④
9. 阅读材料，回答问题。材料一 刘强因病住院，耽误了功课，他的心情真是糟糕到了极点，一点积极情绪都没有。这时候他的朋友王杰来到了他的身边，不仅给他补习功课，而且不断鼓励他和病痛作斗争。王杰的鼓励和帮助使刘强获得了力量，他积极配合医生战胜了病痛。
材料二 王敏和石芳是学习上的竞争对手，也是一对形影不离的好朋友。最近，王敏总是在其他同学面前说石芳考试爱作弊，分数都是抄来的，石芳听了很生气。
(1)王杰是怎样对待朋友刘强的？结合材料一谈谈友谊的力量。
①王杰用心去关怀朋友刘强，给他补习功课，鼓励他战胜病痛。②友谊让我们得到成长，朋友让我们少了几分孤独，多了些许温暖；朋友的帮助让我们进步，带给我们幸福；朋友的鼓励让我们走出悲伤，享受交往的快乐。
(2)石芳应该怎么做？
石芳可以选择宽容王敏，也可以选择结束这段友谊。