初中物理粤沪版八年级上册第四章 物质形态及其变化综合与测试课后测评
展开第四章检测卷
(100分 45分钟)
一、填空题(每空2分,共36分;将答案直接填写在横线上,不必写出解题过程)
1.古代阿房宫大殿内的部分支柱是空心的,夏天在空心柱内放入大冰块就能使宫殿内格外凉爽,这是因为 冰熔化吸热 。
2.霍山黄芽是我国著名的绿茶,其制作工艺中有一道重要环节称为“杀青”,通过加热使新鲜茶叶中的水分快速 汽化(或蒸发) ,从而使茶叶干燥易于保存。
3.北方寒冬的早晨窗户上会出现美丽的冰花。根据你所学的知识,你认为这层冰花附着在窗户的 内侧 (选填“内侧”或“外侧”),它是由空气中的水蒸气遇冷 凝华 形成的。
4.如图所示的冻豆腐以其孔隙多、弹性好而使烹饪后味道鲜美,受到人们的喜爱。豆腐通过冷冻变成冻豆腐的过程中,经历的物态变化是 凝固 ,此过程中豆腐将 放热 (选填“吸热”或“放热”)。
5.某支体温计的示数为38 ℃,如果没甩,就用它给另一个体温为36.5 ℃的人测量体温,则测量结果为 38 ℃。
6.小明设计了一种灭火弹,弹内装有干冰(固态二氧化碳),将灭火弹投入火场,外壳破裂,干冰迅速 升华 (填物态变化名称)成二氧化碳气体,并从周围 吸热 ,可实现快速灭火。
7.云是由浮在空气中的小水滴和小冰晶等组成,其中小水滴是空气中的水蒸气上升到高空遇冷 液化 (填物态变化名称)形成的,此过程中水蒸气要 放 热。
8.日光灯管用久了两端会发黑,是因为灯管内钨丝中的钨先 升华 后 凝华 (均选填“升华”“凝华”“汽化”或“液化”)而形成的。
9.在某些干旱缺水的地区,人们常采用如图所示的方法收集土壤中的水分。土壤中的水分在接触塑料薄膜前发生了 汽化 (填物态变化名称)现象;水蒸气在塑料薄膜下凝结成水珠的过程中, 放出 (选填“吸收”或“放出”)热量。
10.如图是某液态物质放在室温下凝固时温度随时间变化的图像。由图像可知,该物质的熔点是 48 ℃,凝固过程所经历的时间是 4 min,第13 min该物质处于 固 态。
二、选择题(每小题3分,共21分;每小题给出的四个选项中,只有一个选项符合题意,请把符合题意的选项序号填入下列表格内,答案未填入表格内的不能得分)
11.如图所示是一支常用体温计。下列关于该体温计的说法中,正确的是
A.它的示数是8 ℃
B.它的分度值是1 ℃
C.它不能离开被测物体读数
D.它是根据液体热胀冷缩的性质制成的
12.“五水共治,治污为先”是人们提出改善生态环境的一项重要政策,为了防止水体污染,你认为下列措施中不可行的是
A.禁止使用农药和化肥
B.不任意排放生活污水
C.工业污水经净化处理后再排放
D.牲畜粪便适当处理后再施用
13.寒假,小华一家人驾车出去旅行时,小华发现汽车的前窗玻璃出现了一层水雾。打开除雾开关后,不一会玻璃上的水雾消失了,下列说法正确的是
A.水雾的形成是汽化现象
B.水雾出现在前窗玻璃的内表面
C.水雾是空气液化形成的
D.水雾消失是升华现象
14.如图所示,塑料草莓是由3D打印机在高温下把塑料复合材料变成液浆,再由喷头喷出固化而成。此过程的物态变化是
A.先液化后凝固B.先液化后凝华
C.先熔化后凝固D.先熔化后凝华
15.如图所示为某物质的物态变化图像,下列说法不正确的是
A.该物质的固态为晶体,熔化过程为5~10 min阶段
B.该物质的熔点是0 ℃
C.在6 min时处于熔化过程,为固液混合状态,吸热温度不变
D.在11~14 min是气态,吸热温度正在升高
16.观察完水的沸腾实验后,沸水放在桌上越来越凉,下列图像中能表示其温度T随时间t变化关系的是
17.如图是一款新型水杯,在杯的夹层中封入适量的固态物质,实现了“快速降温”和“快速升温”的功能,使用时,将水杯上下晃动几分钟,可以将100 ℃的开水降温至55 ℃左右的温水,也可以将冷水升温到55 ℃左右的温水,这款水杯被称为“55°杯”。“55°杯”的工作原理是
A.首次使用时,必须加注热水;降温时利用物质熔化吸热,升温时利用凝固放热
B.首次使用时,必须加注冷水;降温时利用物质凝固放热,升温时利用熔化吸热
C.首次使用时,加注冷热水均可;降温时利用物质熔化吸热,升温时利用凝固放热
D.首次使用时,加注冷热水均可;降温时利用物质凝固放热,升温时利用熔化吸热
三、实验题(第18小题10分,第19小题12分,共22分)
18.在探究“冰熔化时温度变化的规律”的实验中,分别在烧杯和试管中放入适量的碎冰,并各放了一支温度计组成如图甲所示的实验装置,完成下面探究实验。
(1)点燃酒精灯给烧杯加热,一段时间后温度计A的示数如图甲所示,此时温度计示数为 -2(2分) ℃;
(2)实验过程中A、B两个温度计的示数随时间变化的图像如图乙所示,通过分析图像可知, 虚(2分) (选填“实”或“虚”)线是试管内碎冰温度随时间变化的图像,第7 min时烧杯内的碎冰处于 固液共存(2分) 态,此时试管内的碎冰 不能(2分) (选填“能”或“不能”)熔化;
(3)通过实验可以得出晶体熔化的条件是:温度达到熔点, 继续吸热(2分) 。
19.如图甲是探究“水的沸腾”实验装置。
(1)安装实验器材时,应按照 自下而上(2分) (选填“自下而上”或“自上而下”)的顺序进行;
(2)A、B、C三种读数方法正确的是 B(2分) (填字母);
(3)由图乙可知,水的沸点是 98(2分) ℃;
(4)实验器材中纸板的作用: 减少热量散失防止热水溅出伤人(2分) 、 防止水蒸气遇冷液化成小水珠附在温度计上影响读数(2分) ;
(5)实验结束后,移开酒精灯,发现烧杯内的水没有立即停止沸腾,可能的原因是 石棉网的温度高于水的沸点,水能继续吸热(2分) 。
四、简答与计算题(第20小题6分,第21小题7分,第22小题8分,共21分)
20.“五一”放假期间,早晨小明帮助妈妈准备早餐,他从冰箱里拿出冷藏后的火腿,过一会儿发现它变湿了,马上用干布擦拭却擦不干,但是在桌面上放置一段时间后火腿却变干了,请你解释上述现象。
因为空气中的水蒸气遇到温度低的火腿液化成小水滴附着在火腿上,所以火腿变湿了。(2分)
马上用干布擦拭,由于火腿的温度仍然很低,不断有水蒸气液化,因此擦不干。(2分)
当放置一段时间后火腿温度升高,不再有水蒸气液化,小水滴汽化变成水蒸气散发到空气中,因此火腿变干了。(2分)
21.我国研制的一种聚乙烯材料,超过40 ℃时完全熔化,低于15 ℃时完全凝固。有人设计,把这种材料制成小颗粒,掺在水泥中制成地板或墙板,在昼夜温度变化大的地区用这种地板和墙板修筑房屋,便可以起到调节室温的作用。请你解释,这种设计的原理是什么?
当气温升高时,该材料吸热熔化,使室内温度不至于上升得太高或太快;当气温降低时,该材料会放热凝固,使室内温度不至于下降得太低或太快。
22.一支内径、刻度均匀的温度计,当把它的玻璃泡放入冰水混合物中时读数为4 ℃,当用它测标准大气压下沸水的温度时,读数为94 ℃。若现在它的读数为30 ℃。求:
(1)这时所测物体的实际温度应该是多少?
(2)如果在这支温度计上存在一个刻度刚好等于实际温度,那么这个刻度是多少?
解:(1)温度计一个小格表示的温度为
100℃94-4=109 ℃(2分)
温度计显示温度为30 ℃时,液体的实际温度
109 ℃×(30-4)+0 ℃≈28.9 ℃(2分)
(2)设外界的实际温度为t,则
109 ℃×(t-4)+0 ℃=t(2分)
解得t=40 ℃(2分)
八年级上册·物理(HY)
题 号
一
二
三
四
总 分
得 分
题 号
11
12
13
14
15
16
17
答 案
D
A
B
C
D
B
A
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