沪教版 (五四制)三年级下册从算筹到计算器课堂教学ppt课件

这是一份沪教版 (五四制)三年级下册从算筹到计算器课堂教学ppt课件，共14页。PPT课件主要包含了用算筹表示数字，用算筹来表示数字，先定位，再拨珠，当堂训练，计算器的由来等内容，欢迎下载使用。

根据史书的记载和考古材料的发现，古代的算筹实际上是一根根同样长短和粗细的小棍子，一般长为13-14cm，多用竹子制成，也有用木头、兽骨、象牙、金属等材料制成的，大约二百多枚为一束，放在一个布袋里，系在腰部随身携带。
个位用纵式，十位用横式，百位再用纵式，千位用横式，万位再用纵式……
用算筹计算452+327的过程：
用算筹计算130+505的过程：
定位点（表示个位所在的位置）
一、下面算盘上的数各是多少？
( )
二、在算盘上表示下列各数：
1642年，年仅19岁的法国伟大科学家帕斯卡引用算盘的原理，发明了第一部机械式计算器，但是只能做加减计算。 1694年，莱布尼兹在德国将其改进成可以进行乘除的计算。此后，一直要到20世纪50年代末才有电子计算器的出现。
我们来认识一下计算器。