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    冀教版七年级英语上册 Lesson 11 Clothes around the World导学案1(新版)冀教版
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    冀教版七年级英语上册 Lesson 11 Clothes around the World导学案1(新版)冀教版01
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    初中英语冀教版七年级上册Unit 2 Colours and ClothesLesson 11 Clothes around the World学案设计

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    这是一份初中英语冀教版七年级上册Unit 2 Colours and ClothesLesson 11 Clothes around the World学案设计,共2页。学案主要包含了互动探究,合作求解,强化训练,当堂达标等内容,欢迎下载使用。


    科目
    English
    课题
    Lessn 11: Clthes arund the Wrld?
    课型
    New lessn
    学 习 目 标
    知识与能力:掌握本课单词: wrld, reprt, traditinal ,India, pretty, unifrm及短语lk s pretty, in black and white, write a reprt, arund the wrld, traditinal clthes, 1k beautiful, sch1 unifrms的意思及用法。
    掌握句型:1.LiMing writes a reprt abut clthes arund the wrld? 2. Their clthes are s clurful. 3. This wman lks beautiful in her Sari. 4.Hw d they like?
    过程与方法: 自主学习、合作探究、讨论练习
    情感态度和价值观:激情投入,大胆展示,为团队增光添彩。
    重点:1).pretty的用法.2).hw d ---lk? 的用法 3)了解世界各地的衣服。
    难点:句型的准确理解和灵活运用。
    学法指导:阅读理解对话,在文中勾画出生词、短语和句型,完成预习自测题目。将预习中不能解决的问题标出来。
    预习案
    写出本节课的单词,词性并熟记.
    2.课前预习:
    短语翻译。
    1.write a reprt 2.全世界
    3.traditinal clthes 4.学校校服
    5.in black and white 6. 一双,一对
    根据句意及提示填写单词。
    1.He wants t travel arund the w 。
    2.They are wearing (传统地)clthes.
    3.He is my friend frm (印度).
    4.The little girl lks s (漂亮的) in pink and white.
    5.He needs t make a (报告) in English.
    探究案
    【互动探究,合作求解】
    探究一:1.LiMing writes a reprt abut clthes arund the wrld? 李明写了一篇关于全世界服装的报告。
    Wrld意思为世界,通常与定冠词the连用,构成the wrld. in the wrld 在世界上;arund the wrld 世界各地; all arund the wrld 全世界。
    他想周游世界各地。He wants t travel .
    探究二: Their clthes are s clurful! 他们的衣服是如此艳丽。Clurful adj.多彩的,色彩艳丽的。
    【例1】She desn't like clurful dresses.她不喜欢色彩鲜艳的衣服。本句中的s是副词,意为“如此,那么“,用于形容词或副词,s也可以做连词,意为“因此,所以”。
    【拓展】clurful是由名词clur加后缀-ful派生而来的。类似的词还有:help (帮助)-----helpful (adj.有帮助的) use(用法,用途)--------useful ( adj.有用的)
    Care (注意)-----careful (adj.仔细的,小心的)
    【例1】He lks very (clur).
    【例2】This bag is s heavy. I can’s carry it. 这个包是如此的重,我搬不动它
    探究三:Hw d they lk? 他们看起来怎么样?
    在此处由hw引导的疑问句是什么意思呢? hw在此处意为“怎样,如何”,用于询问他人的观点,或建议。本句的答语常用
    They’re pretty或 They lk beautiful等回答。
    ---Hw des yur mther lk? 你妈妈看起来怎么样?
    ---She lks beautiful.她看起来很漂亮。
    【例1】Our English teacher lks very pretty.(对画线部分提问)
    English teacher ?
    探究四:These wmen lk s pretty in black and white. 这些妇女穿着黑白相间的衣服看上去很美。
    (1)lk s pretty意为
    lk在此做系动词 意为“看起来”其后通常跟形容词做表语。
    【例1】She (lk) beautiful in her new dress.
    (2)pretty 此处为形容词,意为“漂亮的,可爱的;优美的”通常修饰女性,小孩或较小的物体;
    【例1】the girl is very beautiful. A:gd B: pretty C:cute
    (3)in black and white意为
    “in”做介词,在此表示“穿着……”,强调状态。
    【例1】That wman ( in / n / t /f / with) a yellw dress
    is my aunt.
    课堂自测
    【强化训练,当堂达标】,
    1.My sister is wearing a (clur) dress.
    2.学生们看起来怎样 the students ?
    他们看起来非常漂亮。They very nice.
    3.He lks nice ( in / n / t /f / with) a schl unifrm.
    4.Spring Festival is a (traditinal) festival in China.
    5.The girl lks (fun) in the hat.
    6.Wang Ming is (wear)his schl unifrm.
    7. We have schl unifrms.(改为一般疑问句)
    ?
    8. The by is wearing a cwby hat. He (lk) gd.
    用适当的介词填空。
    9. Bb plans t write a reprt clur.
    10. Li Ming lks cute his bts.
    备注(教师复备栏及学生笔记)
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