广东省高州市第一中学附属实验中学2020-2021学年八年级12月月考语文试题

这是一份广东省高州市第一中学附属实验中学2020-2021学年八年级12月月考语文试题，共10页。试卷主要包含了基础，阅读，作文等内容，欢迎下载使用。

时间：120分钟 满分：120分
一、基础（24分）
1. 根据课文默写古诗文。（10分）
（1）问君何能尔？□□□□□。（陶渊明《饮酒（其五）》）（1分）
（2）□□□□□□□，学诗谩有惊人句。(李清照《渔家傲》) （1分）
（3）居天下之广居，□□□□□□，□□□□□□。（《富贵不能淫》）（2分）
（4）杜甫的《春望》一诗中，写战火连绵，久盼家音的诗句是□□□□□，□□□□□。（2分）
（5）请把李贺的《雁门太守行》默写完整。（4分）
黑云压城城欲摧，甲光向日金鳞开。
□□□□□□□，□□□□□□□。
□□□□□□□，□□□□□□□。
报君黄金台上意，提携玉龙为君死。
2．根据拼音写出相应的词语。（4分）
（1）他chóu chú( )了一会，终于决定还是自己送我去。
（2）雨季则有青头菌，牛肝菌，味极xiān yú( )。
（3）从他那一面看起来，是一去之后，yǎ wú xiā xī（ ）。
（4）黄与绿主宰着，无边无垠，tǎn dàng rú dǐ（ ）。
3. 下列句子语言得体的一项是（ ）（3分）
A. 小欧到敬老院看望孤寡老人李奶奶，问道：“奶奶，您老身体真硬朗，今年高寿？”
B. 下楼时，小龙被别人踩了一下，生气地说：“你走路不长眼呀，差点把我踩伤了！”
C. 小红到同学家做客，离开时说：“今日光临寒舍，我很开心，感谢你盛情款待！”
D. 张老师找小雄到办公室谈话，小雄说：“有什么话赶紧说，我还得回去写作业呢！”
4．下列对病句的修改不正确的一项是（ ）（3分）
A．如果考生考前吃得太油腻，就会延长消化时间，降低复习效率和考试状态。（把“降低复习效率和考试状态”改为“降低复习效率，影响考试状态”）
B．眼下，越来越多的进口水果亮相山城，独特的形状色泽和口感吸引了许多顾客尝鲜的欲望。（把“吸引”改为“勾起”）
C．教育部要求地方有关部门对侵犯少年儿童权益、损害少年儿童身心健康，要从严查处并依法打击。（在“依法打击”后加“犯罪行为”）
D．通过开展职业教育和技能培训，使不少刚走出校园的青年学生提高了创业能力。（删掉“通过”或者“使”）
5．阅读下面材料按要求作答。(4分)
剪纸,又称刻纸,是一种镂空艺术,是中国最古老的民间艺术之一。其在视觉上给人以透空的感觉和艺术享受。剪纸历史悠久,是在中国农村流传很广的一种民间艺术形式。这种民俗艺术的产生和流传与中国农村的节日风俗有着密切关系,蕴含着许多美好的寓意。现代剪纸又有创新,内容更加丰富,高楼、立交桥、工作、舞蹈、娇花戏蝶、猛浪清涟,自然与生活种种皆能化入纸中,有更加丰富的想象与寓意。
(1)请用一句话概括上述材料的主要内容,不超过20字。(2分)
(2)请根据对联常识,将下面六个短语组合补充成一副对联。(2分)
神桥飞架 百花开 心中 民生乐 纸上 戏蝶轻舞
上联: 奇思妙想，□□□□□□□□□
下联：精剪细裁，□□□□□□□□□
二、阅读（46分）
（一）（10分）
愚公移山
《列子》
太行、王屋二山，方七百里，高万仞，本在冀州之南，河阳之北。
北山愚公者，年且九十，面山而居。惩山北之塞，出入之迂也，聚室而谋曰：“吾与汝毕力平险，指通豫南，达于汉阴，可乎？”杂然相许。其妻献疑曰：“以君之力，曾不能损魁父之丘，如太行、王屋何？且焉置土石？”杂曰：“投诸渤海之尾，隐土之北。”遂率子孙荷担者三夫，叩石垦壤，箕畚运于渤海之尾。邻人京城氏之孀妻有遗男，始龀，跳往助之。寒暑易节，始一反焉。
河曲智叟笑而止之曰：“甚矣，汝之不惠！以残年余力，曾不能毁山之一毛，其如土石何？”北山愚公长息曰：“汝心之固，固不可彻，曾不若孀妻弱子。虽我之死，有子存焉；子又生孙，孙又生子；子又有子，子又有孙；子子孙孙无穷匮也，而山不加增，何苦而不平？”河曲智叟亡以应。
操蛇之神闻之，惧其不已也，告之于帝。帝感其诚，命夸娥氏二子负二山，一厝朔东，一厝雍南。自此，冀之南，汉之阴，无陇断焉。
6.下列各组句子中，加点词语意思相同的一项是( )（3分）
A. 杂然相许/自富阳至桐庐一百许里 B. 何苦而不平/必先苦其心志
C. 惧其不已也/屠惧，投以骨 D. 帝感其诚/岂不诚大丈夫哉
7. 把文中画线的句子翻译成现代文。（4分）
（1）寒暑易节，始一反焉。
（2）汝心之固，固不可彻，曾不若孀妻弱子。
你是如何评价愚公和智叟这两个主要人物的？（3分）
（二）（9分）
苻融验走
前秦苻融,为翼州牧①。有老姥于路遇劫,喝贼⑦,路人为逐擒之,贼反诬路人。时已昏黑，莫知其孰是,乃俱送之。融见而笑曰:“此易知耳。可二人并走,先出凤阳门者非贼。”既而还入，融正色谓后出者曰:“汝真贼也,何诬③人乎!”贼遂服罪。盖以贼若善走,必不被擒,故知不善走者贼也。盖辨诬之术,唯博闻深察不可欺惑乃能精焉,苻融验走而得其实,可谓察之深而辨之明矣。
【注释】①冀州牧:冀州的行政长官。②喝贼:拉长声音喊“有贼”。⑥诬:冤枉
9、下列各组句子中,加点词语解释不正确的一项是(3分)
A、有老姥于路遇劫（在） B、乃俱送之（送别）
C、可二人并走（跑） D、盖辨诬之术（大概）
10、请用三条“/”给文中画线的句子断句。(3分)
唯博闻深察不可欺惑乃能精焉
11. 苻融通过验走而查清了事实真相,你从中获得了什么启示?(3分)
（三）（10分）
胸中常积一股气
陈鲁民
①食五谷杂粮,自然就有七情六欲。喜怒哀乐,都要由气而生,又变成气而发泄。因而,一个真正生活丰富多彩的人,一个经历过大起大落、建立大功大德的人,都是胸中常积一股气,使其久不发散,用气来支撑自己、刺激自己、磨砺自己。
②胸中要常积一股浩然正气。孟子说:“吾善养吾浩然之气。”古往今来的志士仁人,英雄豪杰,胸中无不时刻郁积着浓郁得化不开的浩然正气。有了这股正气,才能舍身报国,杀身成仁,如同屈原、文天祥、谭嗣同;有了这股正气,才能刚正不阿,不向黑恶势力低头,不向魑魅魍魉屈服,如同“为国牺牲敢惜身”的秋瑾、拍案而起宁死不屈的闻一多、宁饿死而不食美国救济面粉的朱自清。他们宁可站着死,决不跪着生,谱写了一曲曲撼天动地的正气歌。
③胸中要常积一股不平之气。天下不平,世间不公,看在眼里,积在胸中,蓄势而发,就常成惊人之鸣,醒世之音。司马迁为李陵鸣不平,因此遭受宫刑,留万世之作;鲁迅为人世不平著杂文,为学生被杀而抗争,成国人的精神领袖;梁漱溟为农民收入低、贡献大、负担重而鸣不平,不惜当面顶撞,秉义直言，被错误批判20年,耿介之心,后代景仰。如果没有胸中郁积的不平之气,那么他们可能都是好好先生,安然无恙,寿终正寝;正是因为都积胸中的一股不平之气,让他们走向辉煌,成为不朽。
④胸中要常积一股郁闷之气。人不得志时,受屈辱磨难时,虎落平阳、凤凰落地时,遭受不公正待遇时,再具体来说,譬如考试升学、奖励表彰、升级提职不如意时,胸中总会不同程度地郁积一些郁闷之气,这股气虽然是个人之私气,也同样会给人刺激,给人磨砺,促人奋进,使人成功。司马迁在《报任安书》里列举的那些历尽千辛万苦后而成就事业的楷模,其实几乎都是胸中郁积着郁闷之气,这种气使他们不沉沦,不堕落,不懈怠,终于战胜苦难,走出困厄。周文王被囚禁于羑里,别家离国,受尽屈辱,儿子被杀还做成肉羹逼他吃掉,他心里也气得很,这一股气在心中转来转去,发酵积聚膨胀放大,成为编写著作《周易》的动力。
⑤胸中郁积之气,究竟有益还是有害,关键是看能不能转化。如果不能转化,一直都积在心,闷闷不乐,怨天尤人,那确实有害身体,于事无补,还不如不生气,少生气。反之,如果我们能把胸中郁积之气化为自强不息的动力,化为翻身雪耻的精神,化为竞争向上的志向,化为坚韧不拔的韧劲,那气就越多越好,越浓越好。
⑥君不见,古往今来那些成就大事业、大学问、大功德者,无一不是借气而生,凭气而斗,因气而争,为气而胜。志愿军在朝鲜打胜仗,原因就是“钢少但气多”;王进喜为了扔掉贫油国的帽子,“肺都气炸了”;钱学森、邓稼先为造“两弹一星”,为中华民族争气,殚精竭虑。总之,打仗要靠气,建设要靠气,科研要靠气,国家强盛要靠气,个人成功也要靠气,什么事情要干好都离不开气啊!
(选自《读书与人生》,有删改)
【注释】①羑(yǒu)里:古地名,在今河南汤阴一带。
12.作者围绕着文章的中心论点从 、 和
这三个方面展开论述。(3分)
13.结合你对本文的理解,下列说法不正确的一项是( )(3分)
A.读《艰难的国运与雄健的国民》,李大钊面对千疮百孔、步履维艰的现实,胸中积一股浩然之气,他大声疾呼,希望振奋起雄健的民族精神。
B.读《藤野先生》,鲁迅眼见麻木的国人在围观同胞被杀,耳旁却又传来日本人的欢呼声,胸中积一股不平之气,他决定弃医从文,挽救国人的灵魂。
C.读《茅屋为秋风所破歌》,杜甫看见屋上“三重茅”被风卷走,南村群童又欺他老无力,胸中积一股浩然之气,他便想着拥有“广厦千万间”，来“大庇天下寒士”。
D.读《水浒传》,林冲先是误入白虎堂,被刺配沧州府,后又遭陆谦设计,火烧草料场,胸中积一股郁闷之气,最终雪夜上梁山。
14.仿照第③段的结尾，用“如果……,那么……；正是因为……”的句式,为第④段周文王著《周易》的例子做分析。(4分)
（四）（17分）
时光啊,请你饶了他吧
①不想承认他老了,但凹陷的眼眶,花白的头发,以及那从严厉到温和的声音,我承认了。
②大概是从去年我大病后开始,我渐渐发现,我们的谈话不再是“考不考得上,你就这一次机会,自己要把握好”,“我知道,能不能別再唠叨”,而是“学习別搞太久了,身体吃不消”,“吃得消,放心吧,我一定考得上”,我庆幸我的十八岁磨平了叛逆的棱角,让我们的关系有了如此温柔的转变,也庆幸那次因祸得福的大病,让我参悟了父亲两种爱的方式。
③那是高三上学期临近期末考试的紧张阶段,我在学校突然晕倒了。当我清醒时,我已经躺在了医院的病床上。深夜,妈妈的手机又响了,我隐约听到电话里传来的声音:“……要不我明天回去一趟吧,可路费就得好几百唉! ……这一病,成绩恐怕……”听到这儿,我抢过妈妈的手机,对着里面吼道:“我不用你管,明天我就回学校,死也要死在教室里!”然后,“啪”的一声挂断了电话。
④躺在病床上,我再也睡不着,刺痛我心的那一幕又浮现在眼前,从我上初三开始,我与父亲的摩擦就从未停止过。尤其是在高二下学期发生的一件事,使我们的关系几乎降到了冰点。那是期末考试后,父亲抢着去开家长会,他回来时,阴沉着脸,将我的成绩单狠狠地摔在桌子上。他高大的身躯像山一样,让我产生压迫感,刚刮过胡子的下巴泛着青光,我的争辩只换来他更严厉的训斥。当房门被他“咚”的一声关上后,我们之间的关系也被这道门阻断了。
⑤高三刚开学,父亲辞去了原本轻松的工作,去外地打工。我心里暗暗高兴,妈妈发现了,长叹了一声,在后来的日子里,父亲每次来电话,我都是在妈妈的不断催促下才应付几句。
⑥第二天傍晚,父亲竟然出现在病房门口。窗外,冬日的残阳勾勒出那个熟悉的轮廓,却又不是我记忆中的模样。原本魁梧的身躯不再挺拔,浓密的黑发已经花白,黑瘦的脸上眼眶深深凹陷着,胡须显然也已经好几天没有剃了,才45岁的他不该是这个样子!不知为何,我的鼻子竟有些发酸。
⑦住院的几天里,父亲总是嫌妈妈对我照料不周,常向她发脾气,后来干脆凡事都亲自动手,只要是我想要的,或是他认为我需要的东西,无论多贵他都会去买。尽管如此,我对他还是淡淡的,一天,妈妈偷偷告诉我,父亲外出打工是为了筹备我上大学的学费,为了不增加我的负担,父亲一直不让她告诉我。霎时,泪水模糊了我的双眼……
⑧出院后,回到学校,我开始埋头苦读。一天,同桌突然叫我出去,指着楼下说:“你爸爸来看你了。”人群中,他仰着头，用目光过滤着一个个从楼梯口走下的学生。一见面,他便塞给我满满的两大袋水果和牛奶。我想十年前的我一定很羡慕现在的自己,因为那时一天5毛钱的零花钱,回家后都是要报账的。时光带走了原来的父亲,带来了慈爱的这一个。
⑨我送他到校门口,他一直叮嘱我:“要多吃点饭,学习別太紧张了,注意身体,星期天记得早点回家,我叫你妈给你炖鸡。”寒风拂乱了他的头发,他略耸着肩。我害怕这日益凛冽的寒风会吹弯他的腰,会把他的皱纹越割越深。夕阳的最后一缕余晖,洒在光秃秃的枝丫上,也拖出了父亲瘦削的身影,那身影在我模糊的泪眼中渐行渐远。其实,我宁愿父亲仍是从前那个健硕而又对我百般挑剔的父亲,可是,我再也找不回逝去的时光。
⑩时光啊,放过我的父亲吧!他的黑发不需要白发的点缀,更不需要白发放肆地喧宾夺主,把青春还给他吧!时光啊,放过我的父亲吧!让他还能惬意地和朋友喝酒畅谈,把自在的日子还给他吧!时光啊,放过我的父亲吧!把他的瘦弱和衰老都带走,把强壮的身体还给他吧!时光啊,求你把从前的他还给我吧!时光啊,请你饶了他吧!
15.“我”读高三那年,父亲为“我”做了哪三件事?(4分)
16.选文第④段插叙“我”高二时和父亲发生冲突这件事有什么作用?(4分)
17.请简要分析下列句中加点词的表达效果。(4分)
(1)不知为何,我的鼻子竟有些发酸。
（2)人群中,他仰着头,用目光过滤着一个个从楼梯口走下的学生,
18.请分析选文结尾的妙处。(5分)
三、作文（50分）
19．阅读下面的文字，按要求作文。
对于鲁迅来说，那百草园的欢乐，是一缕芬芳；对于朱自清来说，父亲买橘子的背影，是一缕芬芳；对于朱德来说，母亲的谆谆教诲，是一缕芬芳。在你的记忆深处，也一定有那么一缕芬芳，幸福了你的岁月，温暖了你的时光 。
请以“留在记忆里的芬芳”为题，写一篇不少于600字的作文。
要求：①除诗歌、戏剧外，体裁不限。②文中不得出现真实的人名、校名、地名。
附加题（10分）
阅读下列名著选段，完成1～3题。
八月份，或稍早些或稍晚些，一些黑斑在豌豆上出现，每粒上始终都是一个，毫无例外，这就是出口舱。九月份，其中绝大部分都会打开。好像是钻孔器钻出的舱门盖整齐划一地分离，落在地上，住屋的出入口边便畅通无阻了。它们以最终的形态衣着光鲜地爬了出来。季节很美好。经雨水浇灌的花朵盛开。从豌豆上来的移民在秋天的欢悦中前来控花。然后，寒冬来临，移民们便纷纷寻找避难所躲藏起来。其他的一些与这些移民数量相当，并不急于离开出生的豆粒。整个寒冬腊月，它们滞留在出生的豆粒里，躲在不敢触动的保护屏下面，一动不支。小屋的门只待酷暑回来时才在铰链上，也就是说在抵抗力较弱的沟槽上发挥任用。到那时，迟到的幼虫才大搬家，与先期到达者们会合，待豌豆开花时节，共同准备干活儿。
（选自《昆虫记》，有改动）
1.本文选自《昆虫记》，作者是 。文中的昆虫是 （2分）
2.联系原着，说说文中的昆虫在幼虫时期，有一些会“自杀”，为什么?（4分）
3.法布尔在介绍昆虫时,运用了文学性的语言，结合选段，谈谈你的理解。（4分）
12月份月考
八年级语文答案
1、（1）心远地自偏（2）我报路长嗟日暮（3）立天下之正位，行天下之大道（4）烽火连三月，家书抵万金（5）角声满天秋色里，塞上燕脂凝夜紫。半卷红旗临易水，霜重鼓寒声不起。
2、（1）踌躇（2）鲜腴（3）杳无消息（4）坦荡如砥
3、A 4、C．有误，应在“身心健康”后面加“的犯罪行为”；
5 2 （1）剪纸是古老的民间艺术，现代又有创新。
2 （2）（奇思妙想，）心中神桥飞架民生乐
（精剪细裁，）纸上戏蝶轻舞百花开
6、C
7、（1）冬夏换季，才能往返一次。
（2）你思想顽固，顽固到不可救药的地步，连孤儿寡妇都比不上。
8、愚公：不怕困难，坚持斗争，敢于斗争，相信人定胜天，可歌可颂。但他不正视客观实际、不运用科学的方法、不讲求工作效率、一味地盲目蛮干，这是不可取的。
智叟：害怕困难不敢变革，看不到人的力量无穷无尽，对别人正义之举不赞成、不支持，采取讥笑、阻挠的态度，是一个保守、落后、怕苦畏难的典型。但他正视困难，实事求是的看法也是值得提倡的。同时，他敢于发表自己不同的见解，不盲目附和的精神，也是难能可贵的。（不必要答到所有点才能满分，有一两点即可，请改卷老师斟酌着打分。）
9.(3分)B.送:送到(官府)
10.(3分)唯博闻/深察/不可欺惑/乃能精焉
11、（3分)只有见闻广博,观察深刻，才能辨析明了,不被迷惑，查清事实。
或：生活上迷惑的事很多，只有对生活进行深刻的观察和思考，才能作出准确判断。
参考译文:前案的苻担任冀州时,有个老妇人在路上遇到了劫盗,大声呼喊捉贼。一个过路人追上去,替她抓住了贼,可是赋却反诬过路人是贼。当时天色已经昏黑,无法辨认他们谁是贼只好一并送到官府。苻融见了笑着说:“这是容易查清的。可以让他们二人一起跑,先跑出凤阳门的就不是贼。”过了一会儿两人跑完了回来,苻融严厉地对后跑出凤阳门的人说:“你是真正的贼,为什么要冤枉好人呢!”贼于是服罪。原来这是因为这个贼如果善于奔跑,决不会被人抓住,所以就知道不善跑的人是贼。大概辨明诬陷的方法,只有见闻广博,观察深刻,不被欺骗迷惑,才能够精通。苻融检验赛跑而査清了事实,可以说是观察深刻,辨析明白了。
12.胸中要常积一股浩然正气 胸中要常积股不平之气 胸中要常积一股郁闷之气
13.C【解析】C.错误,应该是杜甫“看到安史之乱后,民不聊生”,胸中积一股浩然之气。
14.示例:如果没有胸中积的郁闷之气,那么周文王可能就此沉沦,郁郁而终;正是因为郁积胸中的一股郁闷之气,让他著成经典著作《周易》。
（四)《时光啊,请你饶了他吧》(17分)
15、(4分)父亲为了筹备“我”上大学的学费,外出打工；父亲特意从外地赶回来,去医院细心照料“我”；父亲在“我”出院后,到学校看望“我”（答一点给一分，对三点给四分）
16、(4分)补充交待“我”接电话时对父亲发火的原因(1分);表现出父亲对“我”的严厉(1分);为下文写“我”对父亲的冷淡作了铺垫(1分);与下文形成对比,突出父亲与“我”之的关系变化之大(1分)
17、(4分)(1)“发酸”本义是指食物变质变酸;在文中是指“我”因突然发现父亲变得苍老而难过得想落泪的情状,表现了“我”对父亲的心疼。(2分)
(2)“过滤”本义是指通过滤纸、滤布等分离混合物的过程;在文中是指父亲找“我”时十分仔细,生怕漏掉,表现出父亲对“我”的爱。(2分)
18、(5分)结尾段运用了排比、反复的修辞手法,直抒胸臆(直接抒情),感情表达更为强烈;(2分)写出了“我”渴望留住时光的脚步,希望父亲依旧年轻、健康、自由自在,表达了“我”对父亲的疼爱;(2分)突出文章中心,总结全文,照应文题。(1分)
附加题：1、法布尔、豌豆象
2.文中的豌豆象幼虫“自杀的原因是:位于豆粒中心位置的幼虫发育得比其他幼虫要快,由于食物缺乏,当它稍稍比自己的竞争对手们个头大一点点时,其他幼虫便全部都停止进食,自己选择死亡,成全中心位置的幼虫的成长。(4分)
3、（1)运用比喻、拟人等修辞手法,如文段中称豌豆象为移民”; (2)语言优美,富有诗意,如文段中“季节很美好。经雨水浇灌的花朵盛开”,生动写出了豌豆象迁徙时的季节特点。(4分)