人教部编版八年级下册第三单元 中国特色社会主义道路第8课 经济体制改革授课ppt课件

这是一份人教部编版八年级下册第三单元 中国特色社会主义道路第8课 经济体制改革授课ppt课件，共23页。PPT课件主要包含了学习目标，课堂小结，回望来路不改初心等内容，欢迎下载使用。

这是1979年1月1日的期刊，邓小平被评为本年度的风云人物。标题写着：邓小平，中国新时代的形象。
这是1979年2月5日的封面，人物是邓小平。标题写着：邓来了。是说邓小平访美一事非同小可。
1.了解农村改革的原因、措施、内容、特点、最早实行的地区、意义；2.掌握城市经济体制改革的主要内容、中心环节及作用；3.了解城市经济体制改革的必要性； 4.掌握建立社会主义市场经济体制的相关知识。
农民说：男劳力上工带扑克，女劳力上工带纳鞋，头遍哨子不买帐，二遍哨子伸头望，三遍哨子慢慢晃 。
材料一：1976年,在安徽的凤阳县梨园公社小岗生产队，村民一起劳动，一起分享劳动成果，却出现“上工人喊人，下地人等人，干活人看人，收工人撵人”的劳动状态。
材料二：“一些农民过年连一顿饺子都吃不上。”“农民碗里盛的是地瓜面和红萝卜樱子混煮面，霉烂的地瓜面散发着刺鼻的气味。”“全家几口人只有一条裤子。”
以上材料反映了当时农村的什么现象？（改革的原因）
集中劳动，统一分配，吃大锅饭，农民生产积极性不高。
一：家庭联产承包责任制
农民说：土地归公社所有，农民没有生产自主权都是集中劳动，每天劳动后统一记工分，干多干少一个样。一天混一个杠，一个杠7分钱正好买三盒火柴，干一天活还不如抓一个母蛤蟆。
　　我们分田到户，每户户主签字盖章，如以后能干，每户保证完成每户的全年上交和公粮，不在(再)向国家伸手要钱要粮，如不成，我们干部作(坐)牢割头也干(甘)心，大家社员也保证我们的小孩养活到十八岁。 《全国第一份分田到户协议书》
目的：调动农民的生产积极性，促进农村经济发展。
开始：1978年，安徽凤阳小岗村
集体的土地等生产资料(公有)
完成上交国家和集体任务
中央对全国各地分田单干、包产包干等做法予以肯定和支持，统一命名为“家庭联产承包责任制”，在全国推广。
“大包干，大包干，直来直去不拐弯，交够国家的，留足集体的，剩下都是自己的。” －－《十一届三中全会后流传于农村的顺口溜》
家庭联产承包责任制：由安徽、四川开始，之后推广到全国。
1984年全国粮食总产量达40731万吨，比1978年增长了10254万吨，增长幅度为33.6%。这6年全国增产的粮食，相当于以前21年增长的粮食。 ——《邓小平时代》
实行家庭联产承包责任制后，农村有什么变化？
发展：1983年，基本在全国农村普遍实行
1979年秋天，小岗生产队获得大丰收，粮食总产6 万多公斤，相当于1955年到1970年15年的粮食产量总和；卖给国家粮食12497公斤，超过政府计划的7倍；卖给国家油料12466公斤，超过国家规定任务的80倍。小岗农副产品收入47000元，人均收入由22元升为400元。 ——《中国文明网》：小岗村--农村土地包产到户的先行者
（1）激发农民的劳动热情，农村生产力大解放，农业生产和农民收入均有很大提高。（2）随着农业向专业化、商品化、社会化发展，农村乡镇企业也迅速发展起来，
实行家庭联产承包责任制后，农民积极性提高了，生产的农产品越来越多，卖不掉，怎么办？农民从“大锅饭”里解放了，富余劳动力越来越多，怎么办？
乡镇企业异军突起，为农村致富和实现现代化开辟了一条新路。
离土不离乡，进厂不进城（兴办乡镇企事业）—— 党在农村探索出的致富新路
在制定农村政策时，应该注意些什么？
建国以来我国农村政策的调整
保护农民利益，调动农民生产积极性，一切从实际出发。
我们工厂的情况有点糟。“上班八点钟来，九点钟走人，十点钟时，随便往厂区大院里扔一个手榴弹也炸不死人。”
一个厂长的烦恼？？？？
因为天气很热，工厂为采取降温的措施，打算买风扇、鼓风机，但是工厂没有自主权。要经过十一个政府部门的审批，要盖十一个图章，等最后的图章盖完，夏天已经过去了。
工人生产没有积极性，吃大锅饭
企业没自主权，政企不分
请大家帮帮忙：如何解决工人没有生产积极性和企业没有自主权的烦恼？
1.背景：“改革在农村取得成功，为继续深化改革打下了基础，改革的浪潮从农村涌向城市。
2.展开：1984年10月，中共十二届三中全会通过了《中共中央关于经济体制改革的决定》，要求加快以城市为重点的经济体制改革的步伐。
1984年10月21日《人民日报》刊登
国企改革的两个阶段和主要内容：
以公有制为主体，多种所有制共同发展
扩大企业经营自主权，实行经营责任制
以按劳分配为主体，多种分配方式并存
大大调动了企业、职工的积极性，增强了企业的活力
1992年中共十四大
建立社会主义市场经济体制
改革开放胆子要大一些，敢于试验，不能像小脚女人一样。看准了的，就大胆地试，大胆地闯‥‥计划经济不等于社会主义，资本主义也有计划；市场经济不等于资本主义，社会主义也有市场。——1992年邓小平南方讲话
三、社会主义市场经济体制
市场在资源配置中基础性作用
利于实现经济的协调发展和稳定高速 增长，对现代化建设有巨大推动作用，使中国的经济实力明显增强。
．公有制基础上，集体所有的土地包给农户经营，把责权利紧密结合起来指的是（ ）A. 国企改革 B. 农业集体化C. 家庭联产承包责任制 D. 农业的社会主义改造
中共十一届三中全会后，农村实行家庭联产承包责任制，农民从中获得了（ 　 ） A、土地所有权 B、进厂打工权 C、生产与分配自主权 D、兴办乡镇企业权　
小芸同学带着一个研究性学习课题，搜集了“政企分开”“利改税”“股份制改革”等资料。根据这些信息，判断她的研究性学习课题是（ 　　） A.土地改革 B.家庭联产承包责任制 C.国有企业改革 D.资产阶级性质改革
1985年，我国城市经济体制改革全面展开，这场改革的中心环节是（ ）A. 增强企业活力B. 多种所有制经济共同发展C. 扩大企业自主权D. 实行对外开放